В рамках профориентационной работы в 3 б классе прошло внеурочное мероприятие " Обувная фабрика"

В 1А классе прошла встреча с специалистом - экспертом КИО Альметьевского ТО Платоновой Н В., на которой ребята не только узнали о профессии инспектора по потребительским товарам, но и получили рекомендации по финансовой  и потребительской грамотности.

24 февраля в  рамках недели эстетического цикла  в 6М классе прошла конкурсная программа «Технология и Я». Цель программы: развить творческие способности детей, познавательный интерес к предмету "Технология". Конкурсная программа включала в себя разные игры-соревнования: «Помоги Золушке», «Мастера и мастерицы», «Прозрачная корзина», «Царский пир», «Шустрый портняжка» и другие. «Именно в труде и только в труде, велик человек, и чем горячей его любовь к труду, тем более величественен он, тем продуктивнее, красивее его работа», говорил М. Горький.

24.02.2022 года в школе прошел школьный тур Всероссийского конкурса «Живая классика» , в котором приняли участие учащиеся  5-9 классов.  «Живая классика»  — это соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся в возрасте 11—17 лет. Прозвучали произведения    О. Громовой, И. Пивоваровой,  Л.М. Олкотт, А.Алексина, В.Драгунского, Е.Пермяка, П. Антокольского, А.П. Чехова.

 Победу в конкурсе приносит не только артистическое мастерство, но и глубина проникновения в смысловую структуру и образную систему художественного текста. Ребята представили на суд жюри и зрителей прозаические отрывки из произведений любимых авторов. Победителями конкурса стали Акимова В., 9А класс (учитель  Г.А. Новичкова),  Сунюкова К., 8В  класс (учитель Г.А. Новичкова), Ситдикова М., 7А класс (учитель Г.М. Замалтдинова)  Желаем ребятам удачно выступить на муниципальном этапе конкурса «Живая классика»!

22 февраля в 1 А классе прошла викторина "Как я знаю родной язык". Ребята показали хорошие знания и смекалку. Победителями стала группа мальчиков.

21 февральдә дөньякүләм туган тел көне билгеләп үтелә. ЮНЕСКО тарафыннан игълан ителгән әлеге халыкара бәйрәм дөньядагы телләрне саклау, аларны киләчәк буынга исән-имин җиткерү макстатыннан оешты. Шул уңайдан 6 сыйныфларында “Туган телем – иркә гөлем” дип исемләнгән чара үтте. Укучылар татар, үзбәк, рус телендә шигырьләр укыдылар, табышмаклар, мәкальләр әйтештеләр.

Татар халык мәкале: “Туган телне кадерләгән халык кадерле булыр”, – ди. Туган телләребезне саклыйк, яклыйк, чөнки милләтнең яшәешендә туган тел иң мөһим урыннарның берсен алып тора.

21 февраля  отмечается  Всемирный день родного языка. Этот Международный праздник, объявленный ЮНЕСКО, был учрежден с целью сохранения языков в мире, передачи их будущим поколениям. В связи с этим в 6 классах прошло мероприятие  “Туган телем – иркә гөлем”. Учащиеся читали стихи на татарском, узбекском, русском языках, разгадали  загадки, говорили пословицы о языке. Сохраним и защитим наш родный язык, ведь родной язык занимает одно из самых важных мест в жизни нации!

Туган телләр һәм Халыклар бердәмлеге елы кысаларында һәм Халыкара туган тел көне уңаеннан, 21 февраль көнне 3а һәм Б  кл. "Туган телләрне белүчеләр турниры"узды. Укучылар Халыкара туган тел көне тарихы белән таныштылар, туган тел байлыгын ачтылар, сүзлек запасын баеттылар, сөйләм телен, логик фикерләүне, зирәклекне үстерделәр.

 В рамках Года родных языков и народного единства и   в день Международного Дня родного языка, 21февраля в 3А и Б кл. прошел «Турнир знатоков родных языков”.

Ученики познакомились с историей праздника Международного Дня родного языка, раскрыли богатство родного языка, обогащали словарный запас, развивали устную речь,  логическое мышление, смекалку.

Ученики 1А класса приняли активное участие в мероприятии, посвященном культуре чувашского народа, приуроченного к Международному дню родного языка.

21 февраля в рамках Года родного языка и народного единства и в день Международного дня родного языка в 4Б классе был проведён КВН по русскому языку «Занимательный русский язык»». Целью этого мероприятия  было стремление активизировать интерес к изучению русского языка, актуализировать знания полученные на уроках родного русского языка. Задания были направлены на проверку знаний по лексикологии, фразеологии, орфоэпии, а также на выявление творческих способностей учащихся. Учитель использовал разные виды упражнений, дидактический и раздаточный материал, который позволяли детям быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, снижая утомляемость, и поддерживать интерес на протяжении всего занятия. Это помогает развивать любознательность и познавательный интерес к предмету русский язык. Ребята  разгадывали ребусы, шарады, объясняли фразеологизмы, вспомнили, что такое антонимы, составляли пословицы, придумывали слова.

21 февраль көнне Туган телләр һәм Халыклар  бердәмлеге елы һәм Халыкара туган тел көне уңаеннан 4Б сыйныфында рус теле буенча «Мавыктыргыч рус теле " дип исемләнгән КВН үткәрелде . Әлеге чараның максаты -рус телен өйрәнүгә кызыксынуны активлаштыру, туган тел дәресләрендә алган белемнәрен актуальләштерү иде. Биремнәр лексикология, фразеология, орфоэпия буенча белемнәрне тикшерү, шулай ук укучыларның иҗади сәләтләрен ачыклауга юнәлдерелгән иде. Укытучы төрле күнегүләр, дидактик һәм тарату материалын кулланды, ул балаларга бер төр эшчәнлектән икенчесенә тиз арада күчәргә, арыганлыкны киметеп, бөтен шөгыль дәвамында кызыксыну уятырга мөмкинлек бирде. Бу рус теле фәненә карата кызыксынучанлыкны һәм танып-белү кызыксынучанлыгын үстерергә ярдәм итә. Балалар ребуслар, шарадалар чиштеләр, фразеологизмнар аңлаттылар, антонимнар нәрсә икәнен искә төшерделәр, мәкальләр төзеделәр, сүзләр уйлап таптылар.

1А сыйныф укучылары Халыкара туган тел көненә багышланган чуаш халкы мәдәниятенә багышланган чарада актив катнаштылар.

Ученики 1А класса приняли активное участие в мероприятии, посвященном культуре чувашского народа, приуроченного к Международному дню родного языка.