В гости к ребятам пришел медвежонок по имени Поиграй-ка.  Это имя он получил за то, что когда ему было скучно, он приставал к своей маме: “Поиграй со мной, мама, поиграй!”. Чтобы медвежонку больше не пришлось отвлекать  маму от дел, ребята научили его играть в подвижные игры: “Зайка серый умывается”, “Зайка беленький сидит”, “ У медведя во бору” и многие другие. На прощание воспитанники предложили обучить  этим играм  всех лесных жителей.

Балаларга кунакка Уйныйк эле исемле аю баласы  килде. Аю баласында шундый исем, чөнки аңа күңелсез вакытларда ул гел әнисенә килеп “Уйныйк эле, уйныйк эле!” дип эйтә торган булган. Аю баласы әнисен  эшләреннән бүлмәс өчен, балалар аңа хәрәкәтле уеннар өйрәттеләр: “Соры куян юына”, “Соры куян утыра”, “Аю бабай урманында” һәм башкалар. Саубуллашканда балалар, бу уеннарнны  урмандагы җәнлекләргә дә өйрәтергә тәгъдим иттеләр.

В нашем детском саду состоялось мероприятие «В гостях у сказки» в рамках проекта «Педагогическая академия» кафедры «Взаимодействие ДОУ с родителями и социумом». В муниципальной квест-игре приняли участие родители и их дети  ДОУ № 4, ДОУ № 5, ДОУ № 6, ДОУ № 11, ДОУ № 16, ДОУ № 18.  Квест-игра началась с визитной карточки команд (название, девиз, эмблема). Семейные команды двигались по станциям согласно маршрутным листам, где их встречали сказочные персонажи: Су анасы, Емеля, Баба-Яга, Звездочет, Василиса Премудрая, Оле Лукойе и  предлагали выполнить задание в течение 5 минут. В заключении  для Царя и Царевны Несмеяны команды инсценировали сказку, задуманную организаторами квест-игры. Члены жюри, в лице З.М. Рахмановой, начальника отделения ГБУ «Безопасности дорожного движения» Лениногорского района территориального управления г.Альметьевска;  В.А. Тархановой, заведующего МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №20», Р.З. Арслановой, заведующего МБДОУ «Детский сад  комбинированного вида №18» справедливо оценили выполненные задания и выявили победителей. Все участники получили незабываемые положительные эмоции, были награждены грамотами и подарками.

Безнең  бакчабызда  4-нче, 5-нчы, 6-нчы, 11-нче, 16-нче, 18-нче балалар бакчасы балалары һәм аларның әти-әниләре катнашында «Әкияттә кунакта» дип аталаган  муниципаль квест-уен узды. Квест-уенның максаты: балаларны, тәрбиячеләрне һәм ата-аналарны театраль эшчәнлек ярдәмендә берләштерү. Квест-уен  командаларны  таныштырудан - визит карточкалардан (исем, девиз,эмблема) башланды.  Уенны дәвам итеп,  командалар, балалар бакчасы буенча, алдан төзелгән маршрут ярдәмендә сәяхәт  иттеләр. Һәр тукталышта командаларны үзләренең биремнәре белән  әкият персонажлары  (Су анасы, Емеля, Убырлы карчык, Йолдыз санаучы, Зирәк Василиса, Оле Лукойе) көтеп  тора иде.  Уенның  йомгаклау өлешендә командалар, Патша һәм Көлмәс патша кызына, квест-уенны оештыручар уйлап чыгарган әкиятне сәхнәләштерделәр. Жюри әгъзалары: З.М. Рахманова, начальник отделения ГБУ «Безопасности дорожного движения» Лениногорского района территориального управления г.Альметьевска; В.А. Тарханова, "20 нче санлы гомуми үсеш бирү төрендәге балалар бакчасы" мәктәпкәчә тәрбия бирү учреждениясе мөдире; Р.З. Арсланова “18 нче катнаш төрдәге балалар бакчасы” мәктәпкәчә тәрбия бирү учреждениесе мөдире командалар үтәгән биремнәргә  гадел бәя биреп җиңүчеләрне ачыкладылар. Барлык катнашучылар да онытылмас уңай тәэсир алып, грамота һәм бүләкләр белән бүләкләнделәр.

В средней группе детского сада Низамова С.Г. и Ахмерова М.С. организовали собрание «« Безопасность на дороге».

В рамках выступления, педагоги организовали показ рекламного ролика о правилах дорожного движения «Дорога не терпит шалости - наказывает без жалости».

Предложили прослушать запись беседы с детьми о том, как они ведут себя на дороге с родителями, прослушав размышления детей, кто-то узнал себя, кто-то остался доволен, кто- то задумался.

Педагоги отметили, что родители, и только родители - главные учителя своих детей на дороге!  «Если можно с папой (мамой) - то можно всегда! » - так рассуждают дошкольники.

В рамках собрания педагоги организовали для родителей «Мозговой штурм» на знания правил дорожного движения, в результате проведения которого, родители показали хорошие знания по правилам дорожного движения.

Так, воспитатели организовали создание небольшой поделки  - «Цветок безопасности», который предлагалось носить всегда и везде, как символ - оберег безопасного поведения на дорогах, водоемах, при встрече с незнакомцами, пожарной безопасности.

Всем присутствующим педагоги раздали памятки, в которых отражены правила безопасного поведения на дорогах, водоемах, при встрече с незнакомцами, пожарной безопасности, которые необходимо знать всем родителям.

В предверии родительского собоания воспитатели подготовительной к школе группы провели анкетирование с родителями на тему "Знают ли родители как организовать безопасный досуг детей в осенние каникулы?".  Эти результаты были озвучены в начале собрания. Оказалось, большинство родителей знают, как организовать безопасный досуг детей в осенние каникулы. Ахметшина А.З. и Овчинникова В.В. продолжили собрание игрой «Пожелание», написав на стороне осеннего листочка пожелания безопасности своим детям, а когда в руке оказался мяч – тот родитель зачитывал свое пожелание. Далее – педагоги организовали просмотр презентации по всем разделам безопасности. Всем присутствующим педагоги раздали памятки, в которых отражены правила безопасного поведения на дорогах, водоемах, при встрече с незнакомцами, пожарной безопасности, которые необходимо знать всем родителям.

С целью повышения эффективности профессиональной деятельности педагогов по развитию речи детей и обогащению предметно-развивающей среды была организована выставка дидактических игр и дидактических пособий.  Педагоги приняли активное участие и охотно поделились опытом своей работы, разработав материал в соответствии со своей возрастной группой. Представленный разнообразный методический материал  направлен на развитие познавательных и умственных способностей  дошкольников, а также пополнение и активизации словаря.  

Балаларның сөйләм телен үстерүдә эффектив эш алып бару һәм  җиһазлау мохитны тулыландыру максаты белән сөйләм телен үстерү дидактик уеннар, әсбаплар күргәзмәсе оештырылды. Тәрбиячеләребез бик теләп  бәйгедә катнаштылар һәм үзләренең эш тәҗрибәләреннән чыгып, балаларның яшь үзенчәлекләренә туры китереп  материал әзерләделәр. Тәгъдим ителгән методик материал балаларның танып белү, акыл үсеше һәм сүзлекне активлаштыруга каралган.

Во 2 младшей группе прошло собрание "Безопасность детей в наших руках".

Педагог Кабирова З.Р. начала собрание с небольшого опроса родителей: «Как обеспечить безопасность и здоровье наших детей?; «Что такое безопасность?».

После чего, Зульфия Рашитовна и Минсиря Сагадатовна предложили просмотр видеоролика, в котором дети рассказывают о том – что такое безопасность.

В таком стиле воспитатели организовали все собрание, родителям были показаны ролики, где дети рассказывают, будучи, еще совсем малышами, как они понимают ту или иную ситуацию, например,

·     о здоровье ребёнка,

·     «Ребенок потерялся или заблудился»;

·     «Знаете ли вы правила пожарной безопасности»;

·     Правила безопасности в природе;

·     Правила пешехода;

·     «Опасные предметы».

Таким образом, педагоги привлекли внимание родителей,  к проблеме безопасности детей в каникулярное время.

Всем присутствующим педагоги раздали памятки, в которых отражены правила безопасного поведения на дорогах, водоемах, при встрече с незнакомцами, пожарной безопасности, которые необходимо знать всем родителям.

1 младшая группа провели  собрание  «Как безопасно провести осенние  каникулы». Педагоги Коршина Ю.Ю. и Холодкова М.А.   рассказали о том, как сделать каникулы не только разнообразными, но и безопасными.

       Рассказав известную притчу – как начало выступления, педагоги перешли к статистике на дорогах. Юлия Юрьевна отметила, что ситуация на дорогах остается тревожной. Большое влияние на состояние показателей травматизма среди детей-пассажиров оказывает использование детских удерживающих устройств.

Марина Александровна провела небольшую викторину с родителями, где задала простые и важные вопросы, ответы на которые родителей не затруднили, но на их основе можно сделать вывод о том, что родители первой младшей группы знают правила дорожного движения.

Всем присутствующим педагоги раздали памятки, в которых отражены правила безопасного поведения на дорогах, водоемах, при встрече с незнакомцами, пожарной безопасности, которые необходимо знать всем родителям.

На базе нашего ДОУ состоялось заседание кафедры «Взаимодействие ДОУ с родителями и социумом» по теме «Мостик понимания между родителями и ДОУ».  Ткаченко В.Р., старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №18» рассказала педагогам о создании условий для активного вовлечения родителей в образовательную деятельность;  Низамова С.Г., воспитатель средней группы МБДОУ «Детский сад №18» выступила с презентацией из опыта работы «Социальное партнерство ДОУ и семьи». Поскольку семинар был практико-ориентированным, все участники тесно взаимодействовали друг с другом: Овчинникова В.В., воспитатель подготовительной к школе группы МБДОУ «Детский сад №18» провела Мозговой штурм;  Хавандеева Э.Р., воспитатель МБДОУ «Детский сад №6» - деловую игру с элементами тренинга по построению эффективного общения и взаимодействия педагогов детского сада с родителями; воспитатели МБДОУ «Детский сад №15» Зарипова Э.Р. и Шаймуратова  Л.И.- тренинг «Тропинка родительской любви».

Безнең балалар бакчасы нигезендә “Ата-аналар һәм балалар бакчасы арасында аңлашу күпере” темасы буенча, «Мәктәпкәчә белем бирү оешмасы, ата-аналар һәм җәмгыять арасында үзара бәйләнеш” кафедра утырышы булып узды. 18 нче балалар бакчасы өлкән тәрбиячесе,  Ткаченко В.Р. ата-аналарны, балалар бакчасы тормышында актив катнаштыруның, уңайлы ысуллары турында сөйләп үтте; Низамова С.Г., 18 нче балалар бакчасының уртанчылар  төркеме тәрбиячесе, үзенең эш тәҗрибәсе нигезендә ясалган «Социальное партнерство ДОУ и семьи» дип аталган презентация белән чыгыш ясады. Семинарда практик якка басым ясалган булганга, катнашычулыр бер-берләре белән якын мөнәсәбәттә эш иттеләр: Овчинникова В.В., 18 нче балалар бакчасының мәктәпкә хәзерлек  төркеме тәрбиячесе, Баш эшләтү штурмы үткәрде. Хавандеева Э.Р., 6-нчы балалар бакчасы тәрбиячесе, тәрбиячеләр белән ата-аналар арасында эффектив  аралашуны,  ярдәм итешүне  төзү өчен, тренинг элементлары кертеп эшлекле уен уздырды. 15-нче балалар бакчасы тәрбиячеләре Зарипова Э.Р. һәм Шаймуратова Л.И. – «Тропинка родительской любви» дип аталаган тренинг үткәрде.

В рамках программы «Семьеведение» педагоги второй младшей группы Кабирова З.Р. Ахмерова М.С.  организовали для детей следующие мероприятия:

·      Беседа с детьми на темы «Вот так мама, золотая прямо!», «Моя мама - какая она?», «Почему мама поздно ложится спать», «Похож ли я на папу?», «Мой папочка - самый родной и до-рогой», «Мой любимый дом там, где живут моя мама и мой папа», «Хочу быть, как мой папа», «Мы гордимся своими ма¬мой и папой», «Мой папа - мужественный, храбрый и любит меня», «Я буду похожим на своего папу!».

·      Дидактическая игра «Едем с мамой и папой в гости к медвежонку»;

«Вкусное блюдо, которое готовит мама». P Беседы о том, как мамы и папы заботятся о своих детях, как дети могут заботиться о своих родителях. P Игровая ситуация «Мама учит зайчонка правильно вести себя за столом»;

·      Сюжетно-ролевые игры «Дочки-матери», «Семейная столовая», «Мы чистим наш дом к празднику»;

Образовательная область «познавательное развитие»:

·      Рассматривание иллюстраций из альбома на тему «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»;

·       Дидактические игры «Назови маму»; «Найди пару»;

·      Словесная игра «Какая наша мама»; «Каким я знаю папу».  Фотовыставка «Мама работает»;

·      «Папа на работе и дома»;

·       Словесные игры «Профессии моих родителей»;

·       День загадок «Отгадай, что нужно папе для работы»;

·       Занятие «Мамы всякие нужны, папы всякие важны».

Образовательная область

«Речевое развитие»

·      Пословицы, поговорки и загадки о семье;

·       Чтение сказок, стихотворений, рассказов о маме, папе: А. Барто «Помощница», Е. Благинина «Посидим в тишине», «Солнышко». Д. Габе «Мама», С. Михалков «А что у вас?», И. Ко¬сяков «Всё она», «Богатыри», «Будущий мужчина», «Что могут папы», О. Высотская «Мой брат уехал на границу», А. Барто «Матросская шапка, верёвка в руке...»

Образовательная область

«Художественно-эстетическое развитие»

·      Музыкальная игра «Чей домик?»;

·      Конструирование в технике оригами, рисование «Цветы для мамочки»;

·      Лепка «Мама-гусеница», «Летят самолёты», «Едут машины»;

·      Аппликация «Подарочек для мамы». P Фотоколлаж «Красивое платье для мамочки». P Дымковская роспись юбки для мамы. P Музыкальные вечера: «Песни о маме».

Образовательная область

«Физическое развитие»

·      Дидактическая игра «На кого я похож»;

·      Утренняя гимнастика: двигательные упражнения; бодрящая гимнастика; дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика. Игровой массаж. P Физкультминутки. P Закаливающие процедуры.

·      P Подвижные игры: «Мыши в кладовой», «Где спрятался мышонок», «Трамвай», «Найди свой домик». P Подвижные игры «Веселые зайчишки», «Наседка и цыплята», «Птички и птенчики», «Кошка и котята», «Кто быстрее», «Я спрячу, а вы найдите» (горячо - холодно). Игры малой подвижности.

·      Двигательное упражнение «Большие и маленькие». P Ситуативный разговор «Что нужно, чтобы быть здоровым?».

В целях повышения эффективности работы педагогов МБДОУ «Детский сад №18» с детьми раннего и дошкольного возраста, содействия их творческому развитию и самореализации; пополнения материально – технической базы  пособиями с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий  в детском саду был объявлен конкурс «Лучшее пособие с использованием здоровьесберегающих технологий» в МБДОУ «Детский сад №18». Воспитатели охотно приняли участие. По итогам конкурса 1 место заняла Ахмерова М.С. воспитатель II младшей группы; 2 место -  Низамова С.Г. воспитатель средней группы; 3 место -  Холодкова М.А., Коршина Ю.Ю. воспитатели I младшей группы. Поздравляем!

 Безнең балалар бакчасында мәктәпкәчә яштәге балалар белән тәрбия эше нәтиҗәле булсын өчен, балаларның иҗади уйларын тормышка ашыруда ярдәм итү өчен; техник-материаль нигезне  тулыландыру, балаларның яшь үзенчәлекләрен хисапка алып, сәләмәтлек саклау технологияләр кулланып эшләнгән “Сәләмәтлек саклау технологиясе кулланып эшләнгән иң әйбәт җиһаз” дип аталган бәйге игълан ителгән иде. Тәрбиячеләребез бәйгедә бик теләп катнаштылар. Бәйге нәтиҗәләре буенча: 1нче урынны Ахмерова М.С., икенче кечкенәләр төркеме тәрбиячесе; 2 нче урынны Низамова С.Г., уртанчылар төркеме тәрбиячесе; 3 нче урынны Холодкова М.А. һәм Коршина Ю.Ю. 1нче кечкенәләр төркеме тәрбиячеләре яулап алды. Котлыйбыз!