В рамках Европейской недели  иммунизации в 4 классе прошёл классный час на тему « Европейская неделя иммунизации», под девизом «Предупредить, защитить, привить» Ребята познакомились с буклетами. Узнали, что ЕНИ способствует информированию населения о том, что иммунизация имеет важнейшее значение для профилактики заболеваний и сохранения здоровья каждого ребёнка. Поговорили о вакцинопрофилактике.

В рамках Европейской недели иммунизации в 1,3 классах прошла встреча с фельдшером ФАП Гинниятовой Г. Ребята узнали, что прививку делают  только что родившему ребёнку с целью укрепления здоровья и ,самое главное, чтобы иммунитет боролся с болезнями. Затем вспомнили произведения детских писателей, где упоминается прививка:" На прививку, первый класс. Вы слыхали -это нас!" Не забыли и доброго доктора Айболита. Классный час для  ребят был полезным.

Сегодня гостями школы были дошколята из детского сада "Улыбка". На празднике, посвящённом 132- летию со дня рождения Г.Тукая, ребята слушали и читали стихи поэта. Затем посмотрели мультфильмы по произведениям Г.Тукая.

В школе прошло мероприятие, приуроченное ко дню рождения татарского писателя Г.Тукая. Учащиеся начальных классов проникновенно читали стихи поэта. Была оформлена выставка работ учащихся, рисунки, плакаты, поделки. А ребята 5,7 классов показали театрализованное представление по произведениям писателя.Гостями праздника были работники краеведческого музея пос. Камское -Устье. Гости поблагодарили ребят за выступления и заверили присутствующих, что их работы будут напечатаны в журнале "Музейная весна Татарстан 2018".

В рамках проекта "Бадминтонный РАЙон" тренер Ильин А.П. провёл с ребятами мастер-класс. Он рассказал ребятам об истории бадминтона, о том, какую роль играет в жизни человека. Это красиво, развивает грацию, умению двигаться, реакцию. Тренер показал как надо держать ракетку, отвечать на подачи и держать удар. Ребятам очень понравился мастер-класс и многие изъявили желание посещать секцию бадминтона. Участникам мастер-класса тренер подарил ракетки и всё, что необходимо для бадминтона. Спасибо за мастер-класс и подарки!.

В рамках Весенней Недели Добра в школе прошла игра по станциям "Защитим природу" среди команд Соза Верных Друзей. Ребята во главе с капитанами команд проходили испытания по станциям. Отгадывали загадки, собирали пословицы, расшифровывали по буквам путь следопытов. Участники игры справились с заданиями, и в конце мероприятия они с тёплыми пожеланиями процветания природы и её приумножения, клеили листья на дерево.

В рамках Всероссийской акции "Неделя без турникетов" учащиеся начальных классов посетили Тенишевскую хлебопекарню. Ребятам рассказали и показали как хлеб попадает на стол, сколько тепла и души вложено в хлеб. Работники пекарни показали в каких печах выпекается хлеб. Главная хозяйка пекарни Миннуллина М.Г. рассказала о том, сколько сил и труда вкладывают люди, чтобы вырастить хлеб. Ребята задавали вопросы, интересовались работой пекарей. В конце экскурсии ребят угостили вкусностями.

Патриотизм (греч. Patris – родина, отечество) –любовь к своей Родине, народу, его истории, языку, национальной культуре; преданность Родине, гордость за неё, стремление служить её интересам, защищать от врагов.Все мы родились в одной стране, здесь мы живем, растём. Мы изучаем  историю нашей страны, гордимся ею. Но самое чудесное - это когда наши души наполняются особым чувством - патриотизмом. Ро́дина — место, где родился человек, откуда произошли его предки.

Итак, патриотизм – это чувство любви к своей Родине. А как называют человека, который испытывает чувство патриотизма?

Патриот — это человек, служащий Родине, а Родина — это, прежде всего народ.Об этом   шла речь на классном часе во 2 классе.Слушали патриотические песни, читали стихи Ребята рассказывали о подвигах таких же детей, как и они  во время Великой Отечественной войны.

19 апреля в рамках недели профориентации в 8-11 классах прошел классный час «Правильный выбор – путь к успеху». В ходе беседы ребята еще раз поговорили о правильном выборе профессии, о самоопределении в жизни. Миннигалеева Э.И. обратила внимание учащихся на ошибки при выборе учебных заведений после окончания школы. Очень интересным получилось тестирование «Геометрические фигуры», по которому ребята определяли индивидуальные склонности к виду деятельности. Завершилось мероприятие просмотром видеофрагмента «Путь к успеху»

Классный час начался с определения слова «патриотизм». Дети четко понимают, что означает это слово. Какие качества присуще патриоту своей страны?. Чем в настоящее время мы может доказать что мы патриоты? Эти и  многие другие вопросы выносились на обсуждение в ходе классного часа. Считают ли себя дети патриотами? Все единогласно сказали: « Да!»