Одним из видов игровой деятельности является игра по правилам. И в частности настольные игрыМожно очень долго говорить о важности таких игр, используя термины «диагностика», «познавательная способность», «социализация».Но в эти игры ребенок играет, не для того, чтоб подтянуть моторику или потренироваться в логике.
Он берет в руки ИНТЕРЕСНУЮ игру, и по каким-то невероятным причинам вдруг начинает развиваться без каких-либо видимых усилий
Важно, что настольные игры не скучные. И решают целый спектр образовательных, развивающих, воспитательных задач

Кагыйдәләр буенча уйнау Уен эшчәнлегенең бер төре булып тора. Аерым алганда, өстәл уеннары????«Диагностика», «танып белү сәләте», «социализация»терминнарын кулланып, мондый уеннарның мөһимлеге турында бик озак сөйләргә мөмкин.Әмма бу Уеннарда бала моториканы тарту яки мантыйкта күнегүләр ясау өчен уйнамый.Ул кулына кызыклы уен ала һәм ниндидер гаҗәеп сәбәпләр аркасында кинәт бернинди дә сизелерлек тырышлык куймыйча үсә башлый????Өстәл уеннарының күңелсез булмавы мөһим. Һәм белем бирү, үстерү, тәрбия мәсьәләләренең тулы бер спектрын хәл итәләр.

МБДОУ №39 "Килэчэк" ЕМР РТ совместно с Камерным Театром Кукол "Семь морей" провели увлекательное мероприятие, посвященное каникулам. В программе были представлены различные интерактивные программы, которые включали шуточные веселые фокусы, любимые хиты детства от киностудии "Союзмультфильм", танцевальные конкурсы, вечеринку в стиле диско, а также интерактивные игры и игры на внимание. Мероприятие прошло в Георгиевском парке 21 июля и было направлено на создание веселой и праздничной атмосферы для детей всех возрастов.

С неба в гости прилетела.

На цветочек тихо села.

Крылышки в горошек.

Шесть прекрасных ножек.

Черная головка - Божья коровка.

Детские музыкальные загадки, ребусы, шарады - это прекрасное времяпрепровождение, приносящее одновременно радость и пользу, поскольку является отличной гимнастикой для развития интеллекта, освоении знаний в области музыкального воспитания.

Балалар өчен музыкаль табышмаклар, ребуслар, шарадлар - бер үк вакытта шатлык һәм файда китерә торган искиткеч күңел ачу чарасы, чөнки ул Интеллектны Үстерү, музыкаль тәрбия өлкәсендә белемнәрне үзләштерү өчен менә дигән гимнастика булып тора.

Children's musical riddles, puzzles, and charades are a great way to spend time, providing both fun and benefits. They serve as excellent intellectual exercises and contribute to the development of musical knowledge.

Ребенок может кусаться по разным причинам, включая прорезывание зубов, эмоциональные состояния (гнев, страх, фрустрация), стремление привлечь внимание или исследовать мир через рот. Важно понимать, что кусание в детском возрасте часто является временным явлением, и родители могут помочь ребенку развить другие способы выражения своих чувств и потребностей. 
Основные причины кусания у детей:
Прорезывание зубов:
В возрасте от 5 месяцев до 2 лет, когда у детей режутся зубы, они часто кусают, чтобы облегчить зуд и боль в деснах. 
Эмоциональные причины:
Дети могут кусаться, когда испытывают гнев, страх, разочарование или другие сильные эмоции, особенно если они еще не умеют выражать свои чувства словами. 
Потребность во внимании:
Иногда дети кусаются, чтобы привлечь внимание родителей или сверстников, особенно если они чувствуют себя обделенными вниманием. 
Исследование мира:
Маленькие дети активно исследуют мир через рот, и кусание может быть частью этого процесса. 
Неумение выражать чувства:
Когда дети не умеют говорить о своих чувствах и потребностях, они могут прибегать к кусанию как к способу общения. 
Проблемы с поведением:
В редких случаях, кусание может быть признаком более серьезных проблем с поведением или психического здоровья, особенно если оно продолжается в более старшем возрасте. 
Что делать, если ребенок кусается:
Определите причину кусания:
Постарайтесь понять, что именно вызывает у ребенка желание кусаться. 
Предложите альтернативные способы выражения чувств:
Помогайте ребенку находить слова для выражения своих эмоций и потребностей. 
Обеспечьте ребенку безопасность:
Если ребенок кусается, отстраните его от ситуации или другого ребенка, чтобы предотвратить дальнейшее кусание. 
Не наказывайте ребенка за кусание:
Критика, наказания или физическое насилие могут усугубить ситуацию и привести к дальнейшему развитию негативного поведения. 
Поощряйте позитивное поведение:
Когда ребенок ведет себя хорошо, хвалите его и показывайте, что его позитивное поведение вызывает положительные эмоции. 
В большинстве случаев, кусание у детей является временным явлением, и родители могут помочь своим детям научиться выражать свои чувства и потребности другими способами.

Цель: вызвать интерес к созданию аппликативных картинок из 5-7 баранок на основе нитки или веревочки. Дети учились раскладывать готовые формы бубликов на листе бумаги, на веревочку, на некотором расстоянии друг от друга , учились наносить клей по окружности бублика и составлять композицию, развивали чувство формы и ритма. Сам процесс выполнения работы и его результат принес детям радость и удовольствие.

Максат: җеп яки бау нигезендә 5-7 тәкәдән аппликатив картиналар ясау. Балалар әзер формаларны кәгазь битләренә, бауга, бер-береннән бераз арага җәяргә , клейны әйләнә-тирә мохитеннән чыгарырмаска, композиция төзергә, форма һәм ритм хисен үстерергә өйрәтәләр. Эшне башкару процессы үзе һәм аның нәтиҗәсе балаларга шатлык һәм ләззәт алып килде.

Purpose: to arouse interest in creating applicative images of 5-7 rams
based on a thread or string.
Children learned to lay out ready-made forms of bagels on a piece of paper, on a
string, at some distance from each other , learned to apply glue around
the circumference of the bagel and make a composition, developed a sense of shape
and rhythm. The very process of doing the work and its result brought
joy and pleasure to the children.

 Настольные игры в детском саду  являются одной из разновидностей дидактических или развивающих игр. Во время занимательной игры углубляются и конкретизируются  первые представления детей об окружающем мире. Причем, обучающего фактора игры сам ребенок не осознает.

Балалар бакчасында өстәл уеннары дидактик яки үстерүче уеннарның бер төре булып тора.  Кызыклы уеннар вакытында беренче күзаллаулар тирәнәйтелә һәм конкретлаштырыла. . Өстәвенә, уен факторын укучы бала үзе дә аңламый.

Трудовые поручения - один из видов трудового воспитания в детском саду. Именно этому воспитатели нашего ДОУ уделяют немалое внимание.

Хезмәт йөкләмәсе – балалар бакчасында хезмәт тәрбиясенең бер төре. Безнең тәрбиячеләребез дә аны бирүгә, балаларыбызда хезмәткә ярату, тырышлык, бер-береңә ярдәм итү кебек сыйфатлар булдыруга зур игътибар юнәлтә.  

Конструкторы Лего на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий в дошкольные учрежденья. Дети любят играть в свободной деятельности. Игры с Лего — конструктором выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире. Дети учатся с момента рождения. 

Лего конструкторлары бүгенге көндә мәктәпкәчә учреждениеләргә шөгыльләнү өчен алыштыргысыз материаллар. Балалар ирекле эшчәнлектә уйнарга яраталар. Лего-конструктор белән уеннар баланың реаль дөньяда тикшеренү һәм ориентация ысулы булып тора. Балалар туганнан бирле өйрәнәләр.