В рамках месячника «Встречаем перелетных птиц», библиотекарь школы для учащихся школ провела библиотечный урок «Писатели о птицах». После урока дети взяли книги для чтения, посвященные пернатым друзьям, а также приняли участие в экологической викторине./ «Кошларны каршылыйбыз» айлыгы кысаларында, мәктәп китапханәчесе мәктәп укучылары өчен «Кошлар турында язучылар» дип исемләнгән китапханә дәресе үткәрде. Дәрестән соң балалар канатлы дусларга багышланган китаплар алдылар, шулай ук экологик викторинада катнаштылар.

В рамках акции «Братство славянских народов» для учащихся  состоялась виртуальная экскурсия по городу-герою Севастополю. Ребята познакомились с богатой героическими событиями историей города, принесшими ему мировую славу. /  «Славян халыклары туганлыгы» акциясе кысаларында укучылар өчен Герой-шәһәр Севастопольгә виртуаль экскурсия оештырылды. Балалар шәһәрнең бай героик вакыйгалары белән таныштылар.

Сегодня психологи МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Шанс» с учащимися 7-10 классов проводили тренинги. Так же были проведены индивидуальные занятия с учащимися группы риска./  Бүген МБУ «Шанс» Психологик-педагогик, медицина һәм социаль ярдәм үзәге» психологлары 7-10 сыйныф укучылары белән тренинглар үткәрделәр. Шулай ук риск төркеме укучылары белән индивидуаль дәресләр үткәрелде.

Сегодня в школе прошел онлайн региональный семинар «Проектирование личностно-ориентированного урок, направленного на достижение планируемых результатов». Цель регионального семинара:  представление и обобщение опыта работы педагогического коллектива по созданию условий для развития личности ученика. Участниками были: методисты и специалисты МКУ «Управление образования ЕМР», заместители директора по УВР, учителя начальных классов, русского языка и литературы, математики, физики, английского языка, физической культуры, биологии, истории, географии, родного языка./  Бүген мәктәптә «Планлаштырылган нәтиҗәләргә ирешүгә юнәлдерелгән шәхси-ориентлашкан дәрес проектлаштыру» дигән онлайн төбәк семинары узды. Төбәк семинарының максаты: укучының шәхесен үстерү өчен шартлар тудыру буенча педагогик коллективның эш тәҗрибәсен тәкъдим итү һәм гомумиләштерү. Катнашучылар: АМР мәгариф идарәсе методистлары һәм белгечләре, укыту-тәрбия эшләре буенча директор урынбасарлары, башлангыч сыйныф, рус теле һәм әдәбияты, математика, физика, инглиз теле, физик культура, биология, тарих, география, туган тел укытучылары.

В рамках мероприятий антикоррупционного воспитания сегодня прошли классные часы по теме «Как прожить без ссор?». Ребята вспомнили слова примирения, обсудили какие качества нужны человеку, чтобы не ссориться, поиграли в "Лото толерантности", " Круг дружбы", "Камень". В конце спели песню " Настоящий друг"./ Коррупциягә каршы тәрбия чаралары кысаларында бүген "Бәхәссез ничек яшәргә?" сыйныф сәгате узды. Балалар татулык сүзләрен искә төшерделәр, нинди сыйфатлар кирәклеге турында сөйләштеләр, "Толерантлык Лотосы", "Дуслык даирәсе", "Таш" уеннарын уйнадылар. Соңыннан "Чын дус" җырын башкардылар.

После всех уроков с учащимися весело провели время — катались на тюбингах. Перед выходом обязательно провели инструктаж по правилам безопасности. /  Барлык дәресләрдән соң укучылар белән күңелле вакыт үткәрделәр — тюбингларда шудылар. Чыгу алдыннан, һичшиксез, куркынычсызлык кагыйдәләре буенча инструктаж үткәрелде.

Волейбол (от англ. volley — удар с лёта и ball — мяч) – это олимпийский вид спорта, целью в котором является направить мяч в сторону соперника таким образом, чтобы он приземлился на половине соперника или добиться ошибки со стороны игрока команды соперника. Учащиеся очень любят этот вид спорта и с удовольствием играют в эту игру./  Волейбол (ингл. volley-җәйдән бәрү (ball — туп) - ул Олимпия спорт төре, аның максаты — тупны көндәшнең яртысына төшүе яки көндәш командасы уенчысы ягыннан хаталарга ирешү. Укучылар бу спорт төрен бик яраталар һәм бу уенны бик теләп уйныйлар.

В школе прошли уроки безопасности  по правилам безопасного поведения на водных объектах и при нахождении рядом с ними.  Что нужно знать: безопасным для человека считается лед толщиною не менее 10 сантиметров в пресной воде и 15 сантиметров в соленой; в устьях рек и притоках прочность льда ослаблена, лед непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов и камыша; если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней, то прочность льда снижается на 25%.  Прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета – прочный, белого – прочность его в 2 раза меньше, серый, матово-белый или с желтоватым оттенком лед ненадежен./  Мәктәптә су объектларында куркынычсызлык кагыйдәләре буенча һәм алар янында булганда куркынычсызлык дәресләре узды. Шуны белергә кирәк: кеше өчен тозлы суда 10 сантиметрдан да ким булмаган һәм тозлы суда 15 сантиметрдан да ким булмаган боз — куркынычсыз санала; елгалар тамагында һәм боз кушылдыкларында боз көчсезләнгән, боз тиз агынты, ачкычлар һәм агынты сулар ага торган урыннарда, шулай ук агач, куаклар һәм камыш янында, су үсемлекләре үсә торган районнарда, әгәр һава температурасы өч көннән артык булса, 25% ка кими. Бозның ныклыгын визуаль рәвештә билгеләргә була: зәңгәр төстәге боз – ныклы, ак-аның ныклыгы 2 тапкыр кимрәк, соры, матовый — ак яки саргылт төсендәге боз ышанычлы түгел.

Проект "Пушкинская карта" позволяет ребятам посещать различные культурные места, в том числе  музеи. Учащиеся 8 - 10 классов посетили сразу два музея. В доме-музее И.И.Шишкина ребят провели по залам музея, рассказав о жизни семьи Шишкиных. Затем в одном из залов музея с детьми провели интереснейшую программу "Кремний в музее", где ребята узнали историю фарфора и множество фактов о фарфоре и фаянсе.
Кроме этого, старшеклассникам удалось побывать в Выставочном зале г.Елабуга на выставке "Этапы биографии Л.Н.Толстого и их отражение в творчестве". Э.В.Брусков провёл для ребят увлекательную лекцию о жизни Л.Толстого, сопровождая свой рассказ фотографиями и видео.
Мы выражаем огромную благодарность Елабужскому музею-заповеднику за интереснейшие программы!/ "Пушкин картасы" проекты балаларга төрле мәдәни урыннарда, шул исәптән музейларда булырга мөмкинлек бирә. 8-10 сыйныф укучылары берьюлы ике музейда булдылар. И.И. Шишкин музей-йортында балаларны музей заллары буйлап уздырдылар, Шишкиннар гаиләсенең тормышы турында сөйләделәр. Аннан соң музей залларының берсендә балалар белән "музейда Кремний" дигән кызыклы программа үткәрделәр, анда балалар фарфор тарихы һәм фарфор һәм фаянс турында күп кенә фактлар белделәр. Моннан тыш, өлкән сыйныф укучылары Алабуга шәһәренең күргәзмәләр залында "Л.Н.Толстойның биографиясе этаплары һәм аларның иҗатта чагылышы" күргәзмәсендә булдылар. Э.В. Брусков балалар өчен Л. Толстой тормышы турында мавыктыргыч лекция үткәрде. Без кызыклы программалар өчен Алабуга музей-тыюлыгына зур рәхмәт белдерәбез!