“Түбән Кама” милли паркы безне тагын үз ишекләрен киң ачып каршы алды. Үзебезнең 34 нче “Салават күпере” балалар бакчасының № 8 нче төркеме белән “Поши көне”нә бардык . Милли паркның экология - танып - белү программасы кысаларында  “Хайваннар дөньясында”тематик интерактив шөгыльләрдә катнашабыз. Октябрь аенда “Ябалак көне”ндә күп нәрсәләр белеп кайткан булсак, бу юлы пошиның зурлыгы барыбызны шаккаттырды. Биеклеге - ике метр, озынлыгы  чама белән  3 метрга  якын. Монда, интерактив танып  - белү шөгыле дә, әңгәмә дә, уеннар да, музей экспонатлары беән танышу да искиткеч. Ата - аналар да читтә калмый. Алар өйдә балалар белән кул эшләре, рәсемнәр, маскалар ясыйлар. Әлеге чаралар балаларның туган як табигате турында төрле яклы белемнәрен формалаштырып кына калмыйлар, ә коллективта аралашу, җәмагать урыннарында, табигатьтә үз - үзеңне тоту культурасы, музей экспонатларына карата сак караш тәрбияләүдә зур ярдәмче булып торалар.

Мы очень рады! Вновь нам открыла двери музей природы НП «Нижняя Кама». Наша группа № 8 МБДОУ №34 «Радуга» продолжает посещать тематические занятия в рамках эколого -познавательной программы «В мире животных». Увлекательные интерактивные занятия проводятся на базе музея природы национального парка. Здесь и и экскурсия, и беседы, и мультфильмы про изучаемых животных. В октябре у нас было занятие про сову, а 28 ноября - про лося. Как же удивились  ребята узнав размер этого животного: высота - 2 метра, длина примерно три метра! Так же не остаются в стороне родители. Они вместе с детьми к определенным темам готовят поделки, маски, рисунки. Такие экологические мероприятия очень важны не только для расширения кругозора, познания про природу своего края, но и для воспитания культуры поведения на природе, в коллективе, в общении со взрослыми и сверстниками в рамках разных мероприятий.

   Билгеле булганча, балалар бакчаларында нәниләрнең күптөрле эшчәнлеге уеннар ярдәмендә оештырыла. 9нчы төркемгә йөрүче балалар әтиләре белән бергә бизиборд ясадыдар hәм бик теләп режим моментларында уйныйлар. Бизибрд балалар кызыксынган, ләкин гади тормышта кулланырга мөмкин булган предметлардан ясалган булганга тагын да кызыклы.

Ребёнок пытается познавать мир, а его оберегают, запрещают или отвлекают от интересной розетки и разных крючков. И как раз для этого и нужна такая вещь как бизиборд. В детском саду бизиборд необходим как  обучающая зона. Для ребенка нет большей радости, чем играть предметами, которые взрослые запрещают ему трогать ради безопасности. Кроме того, такая игрушка развивает мелкую моторику, сенсорное восприятие, логику и воображение.

Экспериментирование и наблюдение. Вот чем сегодня занимались мы с детьми первой младшей группы №3.Малышы познакомились со снегом и его особенностями. Также наблюдали как снег тает в воде, на руке. Дети были очень заинтересованы новыми открытиями.

Тәҗрибә һәм күзәтү. Менә нәрсә белән без бүген 3 нче кече төркем балалары белән шөгыльләндек. Балалар кар һәм аның үзенчәлекләре белән таныштылар. Шулай ук карның суда, кулда эрүен күзәттеләр. Балалар яңа ачыклыклары белән бик кызыксындылар.

Нәниләрне әһлаклы итеп тәрбияләүдә әкиятнең роле дә бик зур . Балалар әкиятне йөрәкләре аша уздырып тыңлыйлар. Андагы геройлар белән бергә яши, кайгыра, шатлана башлыйлар. Уңай геройлар яклы булып, аларга охшарга тырышалар. Ә тискәре геройларны, киресенчә, тәнкыйтьләп, үзләренә: “Алай булырга ярамый”, – дип гыйбрәт алалар. Беренче төркемдә тәрбияләнүче балалар да әкиятләр тыңларга бик ярата. Бүген дә алар “Кем нәрсә ярата?” дигән әкиятне тыңлап, үзләренә бик күп файдалы мәгълүмат алдылар.

В нравственном воспитании детей очень важна и роль сказок. Дети слушают сказки, пропуская через свое сердце. Они начинают жить вместе с героями, переживают, радуются, хотят подражать положительным героям, а к отрицательным, наоборот, смотрят с осуждением. Дети сами себе начинают делать выбор: «Нельзя такими быть!»

Воспитанники первой младшей группы тоже очень любят слушать сказки. Вот и сегодня, прослушав сказку «Кто что любит?», они узнали для себя много полезной информации.

Сүзлекләр үз бәйрәменә лаек, һәм Россиядә моның өчен бөек Россия лексикографы В.И. Даляның туган көненә караганда көн юк. Сүзлек көнен бәйрәм итү кысаларында 4нче кечкенәләр төркемендә " Өч дуңгыз баласы»әкиятен укыдык. Балалар өстәл театры белән танышуларын дәвам иттеләр. Балалар, тәрбияче ярдәме белән, рольләрне бүлештеләр, фигуркалар алдылар һәм таныш әкият буенча спектакль уйнаттылар.

 «Собственно, словарь есть книга в широком значении слова. Все другие книги содержатся в ней: суть лишь в том, чтобы извлекать их из нее…» Вольтер. Словарь – это не просто книга, он собой завершает и одновременно предвосхищает множество книг. Словари заслуживают своего праздника, и в России нет для этого более подходящей даты, чем день рождения великого российского лексикографа В.И.Даля. В рамках празднования Дня словаря во второй младшей группе № 4 мы прочитали сказку «Три поросенка». Дети продолжали знакомство с настольным театром. Дети по желанию, с помощью воспитателя, распределили роли, взяли фигурки и разыграли спектакль по знакомой сказке.     

Буыннан-буынга һәр кеше өчен әни-тормышта иң төп кеше.    

Бу бәйрәм елдан-ел безнең йортларыбызга керә. Әниләр көне-ул җылы, йөрәкле бәйрәм.Без, 4 нче санлы икенче кечкенәләр төркемендә балалар белән әниләр көненә бүләк ясадык. Балалар үзләренең барлык Яхшы хисләрен үз куллары белән ясалган открыткага керттеләр.

Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни.

С каждым годом этот праздник всё больше входит в наши дома. День Матери — это тёплый, сердечный праздник. Во второй младшей группе № 4 мы с детьми сделали подарок ко Дню матери. Дети своими руками склеили цветы  маме. Все свои добрые чувства ребята вложили в созданную своими руками поздравительную открытку для мамы.

21 ноябрь көнне 7 нче санлы «Алтын балык» һәм 12 нче санлы «Керпе» төркемнәрендә тәрбияләнүчеләр өчен Алабуга шәһәренең «3 нче санлы балалар китапханәсе» үз ишекләрен ачты. Китапханәдә балаларны җылы кабул иттеләр. Китапханәче балаларга китапханәнең китап саклау урыны булуы, шуның өчен ул җәмәгать урынында үз – үзеңне тоту кагыйдәләрен искә төшерүе турында сөйләде. Китапханәдә балалар почмагына бару бик күп хис-тойгылар уятты. Китапханәче китапларның киштәләргә ничек итеп куелуына, барысы да тигез янәшә торуларына игътибарны юнәлтте: барлык китаплар да пөхтә, китап күргәзмәсе балаларның игътибарын үзенә җәлеп итте. Балалар бик теләп журналларны, нәни китапларны, төрле темаларга энциклопедияләрне карадылар. Балаларның мондый санда китаплар күргәне юк иде әле.Ә экскурсия — «Сүзлекләр һәм энциклопедияләр көне» алдыннан узганлыктан, китапханәчеләр моны игътибарсыз калдыра алмады һәм балалар " Нәрсә соң ул сүзлек?» дип аталган кечкенә генә китапханә дәресендә катнаштылар.Балалар беренче тапкыр китапханәнең белешмә фонды, белешмә басмаларны классификацияләү, «энциклопедия», «сүзлек», «белешмәлек» кебек төшенчәләр һәм ни өчен нәкъ менә 22 ноябрьдә «Сүзлекләр һәм энциклопедияләр көне»н билгеләп үтү турындагы мәгълүмат белән таныштылар.Ә аннан соң балалар төрле кызыклы уеннарда катнаштылар: «Сүзләрне җый», «Сүзне үзгәрт», «Истә калдыр, кабатла»Чара барышында балалар үз сорауларын бирделәр. Дәрес кызыклы һәм мавыктыргыч үтте. Экскурсия мәктәпкәчә яшьтәге балаларда бик зур тәэсир калдырды. Алар хәзер түземсезлек белән әлеге китапханәнең укучылары булуын көтәчәкләр. Балалар өчен Китап дөньясына кызыклы экскурсия оештырган китапханәчеләргә зур рәхмәт. Без ышанабыз, безнең балалар бакчасы балалары, һичшиксез, бирегә тагын күп тапкыр әти-әниләре белән киләчәк һәм, бәлки, бу китапханәнең даими укучылары булыр.

21 ноября для воспитанников подготовительной к школе групп №7 «Золотая рыбка» и №12 «Ёжики», распахнула свои двери «Детская библиотека №3» в г.Елабуга. В библиотеке детишек  ждал теплый прием. 

Наверно самый прекрасный и теплый праздник за целый год- это День Матери. 18 ноября мы с детьми 10 группы, совместно с педагогом по физическому воспитанию и музыкальным руководителем, организовали для наших прекрасных мам соревновательное мероприятие «А ну-ка, мамочки!» Дети выучили и рассказали мамам свои красивые стихи и спели веселые песенки. А дальше была эстафета. В которой мамы соревновались в ловкости и находчивости. Праздник всем пришелся по душе и все ушли довольные и веселые.

Ел әйләнәсендә иң матур һәм җылы бәйрәм, ул – Әниләр коне. Без 10 нчы төркем балалары белән, музыкаль һәм физкультура җитәкчеләре белән берлектә “Ягез әле, әниләр!” дип аталган ярыш оештырдык. Әлеге бәйрәмгә балалар да ныклап әзерләнделәр.  Әниләр турында матур шигырьләр һәм күңелле җырлар өйрәнделәр. Алга таба эстафета ярышы булды. Әниләр снатмады, үзләренең җитезлекләрен һәм тапкырлыкларын курсәттеләр. Бәйрәм катнашучыларга да, оештыручыларга да бик ошады, һәркем кәнәгать калды.

11 нче логопед төркеме балалары белән « Яшелчә” темасына карата тәҗрибә үткәрергә уйладык. Балалар белән орлыктан кыяр утырттык. Җылылык, яктылык һәм су булган очракта,тәрәзә төбендә дә яшелчә үстерергә була дигән фикергә килдек.                                       

Решили провести эксперимент с детьми 11-й логопедической группы на тему «овощи». Вместе с детьми посадили огурцы из семян. Мы пришли к выводу, что при наличии тепла ,света и воды на подоконнике можно выращивать овощи.