Компания «Татнефть» на протяжении более двух десятилетий успешно реализует программу «Одаренные дети», целью которой является поддержка юных талантов. В рамках этой программы талантливые дети, результативно участвующие во Всероссийской олимпиаде школьников и республиканских (региональных) предметных олимпиадах и научных конференциях, а также их наставники, отмечаются фондом.

Одной из добрых традиций данной программы стала организация ежегодного слёта призёров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников и их наставников. В этом году мероприятие состоялось в ОЦ «Алмет» и собрало более 200 учащихся и 80 педагогов со всего юго-востока Татарстана. Призеры олимпиад получили подарки и теплые слова благодарности от руководства компании «Татнефть».

Заместитель генерального директора по социальной политике ПАО «Татнефть» Мамин Ренат Рауфович подчеркнул, что миссия «Татнефти» заключается в создании энергии жизни и новых решений для устойчивого будущего. В рамках этой стратегии Компания делает ставку на развитие биотехнологий, генной инженерии и искусственного интеллекта, на новые низкоуглеродные экологичные технологии, понимая, что инвестиции в эти сферы важны для стабильного развития.

«Для достижения этих целей «Татнефть» нуждается в молодых, одарённых и увлечённых наукой специалистах, инженерах и учёных нового формата, готовых осваивать новые знания и реализовывать свои идеи в сотрудничестве с нами на благо нашей республики», — сказал он.

Директор БФ «Татнефть» Эльмира Газизова акцентировала внимание на главной задаче и миссии фонда — быть драйвером системного формирования комфортной и безопасной среды, а также повышения социального благополучия населения в регионах присутствия «Татнефти».

«Мы верим, что образование — это ключевой элемент, способный трансформировать жизнь и общество. Наша цель — дать каждому ребёнку возможность проявить свои способности и реализовать свой потенциал. Поэтому наше внимание сосредоточено на поддержке инициатив, которые обеспечивают условия для непрерывного развития личности и формирования нашего устойчивого будущего» — отметила она, обращаясь к залу.
Удостоены наград наши педагоги Стекольщикова З. Ш., Шакирова А. Л., Тахаутдинова С.Н.; ученики Ахметзянова Р., Сафиуллина С., Губайдуллин Н.
Для юных талантов была подготовлена насыщенная программа. Выпускники школ отправились на экскурсию в Высшую школу нефти, погружаясь в мир науки и открытий, а другие с увлечением исследовали интерактивный центр «Альметрика» и выставку музыкальных инструментов народов мира.

Когда на одежде пешехода есть световозвращающий элемент, это расстояние увеличивается до 150 метров. Это критически важные секунды и метры, которые могут спасти жизнь.

️ Уважаемые родители! Побеспокойтесь о том, чтобы у ваших детей на одежде были светоотражающие элементы, делающие их заметными на дороге.

Это могут быть браслеты, брелоки, нашивки и термонаклейки.

Их можно разместить на шапках, рукавах куртки, рюкзаках, штанинах или обуви.

Чем больше световозвращателей и чем они лучше видны со всех сторон, тем выше уровень защиты.

С 1 января 2026 года банком-оператором программы «Пушкинская карта» станет ВТБ. Чтобы и дальше посещать культурные мероприятия нужно подать заявление на перевыпуск карты.

Минпросвещения России подробно рассказывает в карточках как это сделать.

Напоминаем, что Пушкинская карта — одна из программ нацпроекта «Семья», которая даёт возможность всем россиянам в возрасте от 14 до 22 лет бесплатно посещать концерты, выставки, спектакли или кино.

Рейд по проверке учебников – это важное профилактическое мероприятие. В ходе него оценивается внешний вид учебников, наличие обложек, отсутствие пометок, рисунков и других повреждений.

Учащиеся из театра «Илхам» подготовили яркое представление «Гришкины книжки». Вместе с Королевой книгой и Доктором Айболитом они рассказали первоклассникам, сколько труда вложено людьми, чтобы создать книгу, и почему важно бережно относиться к книгам.

Ребята познакомили первоклашек с основными правилами обращения с книгами, показали наглядно последствия небрежного отношения. Доктор Айболит даже поделился секретами ухода за «больными» книгами.

Завершая представление, персонажи провели проверку учебников учеников. Выяснилось, что большинство школьников ответственно подошли к этому мероприятию. По итогам проверки выяснилось следующее:
 Все учебники начальной школы оказались аккуратно обернутыми, за исключением трёх учебников 4 «Б» класса.
 Среди средних классов выявлены единичные случаи отсутствия обложек: 5 «А» классе – 1 случай, 6 классах («А» и «Б») – соответственно 1 и 8 случаев, 7 «А» классе – 3 случая.

Таким образом, школьный рейд ещё раз подчеркнул важность бережного отношения к учебной литературе и привёл ученикам конкретные правила сохранения книг.

Давайте вместе беречь книги — они открывают двери в мир знаний! 

Советник по воспитанию Д.Р.Хисматуллина совместно с активистами нашей школы побывали в гостях в реабилитационном центре АНОСЛОВ «Я смогу» Марата Мударисовича Ильясова. В центре нас принял дружный и отзывчивый коллектив, который ознакомил с историей всего пройденного пути.

Ильясов Марат Мударисович - создатель центра АНОСЛОВ «Я смогу», инвалид 1-й группы, несколько лет назад попал в аварию и оказался полностью парализованным. В результате постоянных физических и психолого-эмоциональных тренировок Ильясов Марат добился поразительных результатов – встал на ноги, разработав авторские тренажеры, методику и программу реабилитации для себя, а затем и для других людей со схожими ограничениями по здоровью. Встав на ноги сам, Марат Ильясов начал социально – общественную деятельность, пытаясь вернуть людям с различными травмами веру в собственные силы и помогая им в реабилитации.

Ребятам рассказали о тренажёрах, которые находятся в центре АНОСЛОВ «Я СМОГУ», продемонстрировав работу каждого из них. Активисты задавали вопросы, параллельно пробуя тренажеры на себе. Мама Марата Ильясова рассказала о пройденном пути и дала наставления ученикам.

Весёлый урок пожарной безопасности провели сегодня 24.11.2025 г. для учащихся начальных классов МБОУ"СОШ N 3 им Ю.А.Гагарина" сотрудники 14 пожарной части г. Бавлы Зиновьева Гульнара и Ахмадеев Рамиль.
Ребятам подробно было рассказано о профессии пожарного. О том, что от четких и слаженных действий, компетентности и мужества огнеборцев напрямую зависят здоровье и благополучие людей, сохранность материальных объектов.
Школьникам продемонстрировали аварийно-спасательные инструменты, боевую одежду и содержимое "тревожного чемоданчика".
Дети по очереди надевали каску пожарного, примеряли на себя боевую одежду.

Школьники получили незабываемые впечатления от общения с работниками 14 пожарной части. Урок прошел на "отлично"!

Учителя английского языка Мухамадиева А. З. и Зуйкова А. Ю. 22 ноября приняли участие в зональном семинар-практикуме для учителей английского языка по теме "Актуальные вопросы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации, предметным олимпиадам. Методика преподавания английского языка" в г. Бугульма. Основным спикером на семинаре был Колесников Д. П., старший эксперт ЕГЭ, председатель жюри ВсОШ по английскому языку в г. Казань, президент TATEFL.

Это мероприятие вызвало особый интерес у учеников начального звена, которые узнали о важности профессий, связанных с оказанием помощи, и получили возможность познакомиться с профессионалами, чья работа — спасать человеческие жизни.

Было интересно обсудить, какие качества нужны для таких профессий, и понять, насколько важна команда и ответственность в этой сфере.

 Обучающиеся 2а класса наглядно рассмотрели и разыграли ситуацию поведения на льду МЧС по сказке "Лиса и волк" Почему примерз хвост у волка? Правильно ли действовал волк и почему?

Сегодня в нашей школе прошли Разговоры о Важном, посвящённые спасателям МЧС России — настоящим героям, которые ежедневно рискуют своей жизнью ради спасения других.

Ребята узнали, что такое Министерство по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, какова его роль в обеспечении безопасности граждан, и с какими вызовами сталкиваются спасатели — от тушения пожаров и ликвидации аварий до помощи при природных катастрофах.

Особое внимание было уделено мужеству, самоотверженности и профессионализму сотрудников МЧС. Мы обсудили, что за формой и экипировкой стоят обычные люди, которые выбрали нелёгкий, но благородный путь — спасать жизни.

Берегите себя, уважайте труд спасателей — и помните: в любой чрезвычайной ситуации на помощь придут те, кто никогда не скажет «это не моё дело».

В 5 «А» классе в рамках недели психологии , классный руководитель Калачева М.В. провела занятие на тему: " Мой стиль общения"

Цель : Познакомить учащихся с понятием "стиль общения", помочь им осознать свои собственные коммуникативные привычки и развить навыки позитивного и эффективного общения.

С классом была проведена беседа "Для чего люди общаются?", " Что помогает, а что мешает в общении? ". С классом были проработаны упражнения "Как бы поступил...?" : разбор ситуаций из школьной жизни.
Учащиеся активно участвовали в обсуждении, проявляли интерес к теме и задавали вопросы, смогли определить и назвать разные стили общения.