Буген бездә " Бердәм гаиләләр көне!" иде.Группаларда гаиләләр турында әңгәмәләр уздырдык,ролле -сюжетлы уеннар уйнадык. Ә иң кечкенә тәрбияләнүчеләребез узләре теләгән рәсемнәре карандаш ярдәмендә ясадылар.Аларның куңел җылысын биреп ясаган рәсемнәре гаиләләре өчен зур бүләк булачак!

А лисички 

Вз яли спички,

К морю синему пошли,

Море синее зажгли.

Море пламенем горит,

 Выбежал из моря кит:

"Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите!"»

(К. Чуковский «Путаница»)

      Надо сказать, обучение детей безопасному поведению - задача не из легких.Это довольно кропотливая работа всего педагогического коллектива нашего                     образовательного учреждения. А цель всех мероприятий одна - научить воспитанников правильно вести себя в условиях какой-либо чрезвычайной ситуации. Сегодня наши воспитанники в игровой форме получили знания, как действовать в экстремальных ситуациях: уметь пользоваться телефоном, звать помощь при пожаре.

  Балалар бик күп нәрсә белән хыялланырга яраталар. Күпчелек очракта хыялларына канат куеп әллә нинди әйберләр уйлап табарга сәләтлеләр. Менә бүген бакчабызда без дә үзебездә тәрбияләнүчеләргә шундый мөмкинлек бирдек. Балалар леголар белән бик яратып үзләренең уйлап табу сәләтләрен күрсәттеләр.

     На Руси книгу сравнивали с лестницей, ведущей к вершинам образованности.Сегодня мы в детском саду провели  " День детских писателей". В каждой группе оформили книжные уголки , рассмотривали портретов писателей и иллюстраций к произведениям. Дети сами рисовали по мотивам произведений. В старшей группе провели литературную викторину по произведениям К.Чуковского.  У детей остались хорошие впечатления, обогатился словарный запас, расширился кругозор.

  Җәй - иң күңелле, бик рәхәт ел фасылы. Безнең бүгенге көнлек эшчәнлек темасы да " Эссе җәй " дип атала. Бүген көн яңырлы булса да балаларның җәйге эссе көннәр турында кызыксынулары, белемнәре күп. Алар бүген группаларда җәйге көннәр турында  рәсемнәр ясадылар, әвәләделәр,бик теләп кисеп ябыштыру аша җәй түрында белемнәрен ныгыттылар. Эсе көннәрне ничек уздырулары турында бик матур әңгәмәләр кордылар.

День рыбака — профессиональный праздник рыболовов, который можно смело назвать одним из самых весёлых праздников летней поры. В нашем детском саду провели  «День рыбака и рыбки ». По сложившейся традиции рыбаки в это день устраивают соревнования, и у нас в детском саду воспитанники  в группах  соревновались в водных состязаниях, рассказывали стихи, пели песни, ловили рыбок, играли в игры с водой.   В каждой группе провели конкурс рисунков на тему " Золотая рыбка". 

 Сегодня на центральном стадионе г. Арска , состоился чествование флага WorldSkills Казань 2019. 

Спортивные игры представляют собой очень важный раздел в ряду средств физического воспитания дошкольников. Они должны способствовать закреплению и совершенствованию изученных упражнений или решать самостоятельные задачи по развитию физических качеств. Подвижные и спортивные игры укрепляют здоровье ребенка, развивают двигательные качества, навыки, совершенствуют ритмичность и точность движений, способствуют совершенствованию деятельности основных физиологических систем организма - нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной, улучшению физического развития детей, воспитанию морально-волевых качеств. Очень ценно, что занятия спортивными играми и упражнениями способствуют воспитанию у дошкольников положительных черт характера, создают благоприятные условия для воспитания дружеских отношений в коллективе.

Патриотическое воспитание ребенка является основой формирования будущего гражданина. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего возраста.Детский сад – это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально-практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Педагогический коллектив детского сада формирует у воспитанников такие важные для человека черты, как любовь к родному краю, Родине, истории, уважение к людям других национальностей. Знакомят детей с символами государства, историческими личностями, развивают интерес к традициям и промыслам.