Сегодня учащиеся 8 класса посмотрели и обсудили документальный фильм «Предательство». Это своего рода предостережение для тех, кто воспитывает детей и беспокоится за их будущее. Фильм рассказывает о гражданах страны, в основном, молодых, осужденных за террористическую и экстремистскую деятельность, о тех, кто предал родных, близких, Родину. Они хотели заработать, но не работать. Они были уверены, что всё обойдётся, а в результате разрушили свою жизнь и жизни своих родителей до основания... Просмотр фильма стал поводом для серьёзного разговора, помог ребятам задуматься о ценностях, которые определяют нашу жизнь.

Мөндеш башлангыч мәктәбендә Жаров Никита белән очрашу булды. Никита Украинада барган махсус хәрби операциядә хәрби бурычын үти, ялга кайтты. Никита гадел, тырыш, кешелекле, эш сөючән, үз сүзендә торучы, дуслык кадерен белүче егет. Ул укучыларыбыз биргән сорауларга бик теләп җавап бирде, укуның һәм тәртипнең кирәкле һәм мөһим булуын искәртте. Никитага сәламәтлек, махсус хәрби операциядән исән-сау кайтуын телибез. Еллар тыныч, дөньяларыбыз имин булсын иде.

26 февраля в 9 классе прошло очередное внеурочное занятие "Россия - мои горизонты'" на тему "Россия комфортная: транспорт". Учащиеся смогли погрузиться в мир современных транспортных технологий, узнать о перспективах развития этой отрасли и, что самое главное, открыть для себя, насколько интересной и востребованной может быть профессия, связанная с транспортом. Ребята познакомились с различными видами транспорта, от привычных автобусов и поездов до высокоскоростных магистралей и современных авиалайнеров. Обсуждались вопросы развития инфраструктуры, внедрения инновационных технологий, таких как беспилотный транспорт и экологически чистые виды топлива. Но самым ярким моментом стало знакомство с профессиями, которые существуют в сфере транспорта. Оказалось, что это не только водители и машинисты, но и инженеры-конструкторы, проектировщики дорог, специалисты по логистике, диспетчеры, IT-разработчики транспортных систем, дизайнеры салонов и даже менеджеры по развитию транспортных услуг. Ученики с удивлением узнали, что работа в этой сфере может быть невероятно творческой, требующей аналитического склада ума, технических знаний и умения работать в команде.

Туган тел - һәркем өчен дә газиз сүз. Чөнки  иң кадерле, бернәрсә белән дә алыштырылмый торган “әни”, “әти”, “әби”, “бабай” сүзләрен башлап туган телдә әйтәбез. Туган җирнең якынлыгын,  Ватанның газизлеген без туган тел ярдәмендә тойганбыз. Шагыйрьләребезнең матур-матур шигырьләрен ятлап, әле дә куанабыз, рухланабыз. 21 нче февраль – Халыкара Туган тел көне. Шул уңайдан, Арча районы Д.Г. Хәкимов исемендәге  Түбән Мәтәскә урта мәктәбендә “Туган телем – иркә гөлем,  киңдер сиңа күңел түрем” исемле әдәби-музыкаль кичә оештырылды. Анда 1-11 нче сыйныф укучылары, укытучылар катнашты. Кичә барышында туган телебезгә багышлап шигырьләр укылды, җырлар, дәртле биюләр башкарылды.

Дөньялар киң, анда илләр күп,

Туган илем минем бер генә.

Туган илемдә дә телләр бик күп,

Туган телем минем бер генә.

Бүген - Халыкара туган тел көне! Шул уңайдан бүген барлык төбәкләрдә, мәктәпләрдә, балалар бакчаларында бу көнне бәйрәмчә билгеләп үтү традициягә кергән. Мәктәпкүләм билгеләп үтелгән чарадан тыш һәр сыйныф туган телгә багышлап төрле уеннар уйнады. 6 нчы сыйныф укучылары "Башваткыч" интеллектуаль - уенында үзләренең белемнәрен сынаштылар.

В рамках недели языков учитель русского языка и литературы Тухбатуллина Л.Х. провела в 9 классе познавательную игру "Говорун-шоу". Участники соревновались в различных направлениях: "Скороговорки", "Ассоциации", "Кто больше наговорит", "Кто вперёд!", "Конкурс капитанов", "Престижная работа", "Переводчики". Все участники блеснули остроумием, эрудицией, ораторским искусством, проявили находчивость, оригинальность и фантазию. Желаем ребятам и в дальнейшем успехов в изучении русского языка.

Казан шәһәренең 20 нче гимназиясендә "Алиш эзләреннән" фәнни-эзләнү конференциясе үткәрелде. Әлеге чарада мәктәбебез укучылары һәм укытучылары да актив катнаштылар. 3 г сыйныф укучысы Әсхәдуллин Әлфис ”Әкиятләрдән олы тормышка" юнәлешендә җиңеп, 1 нче урынга лаек булды. "Шигърият бакчасында" юнәлешендә катнашкан 6 нчы сыйныф укучылары Рәхмәтуллина Нурзиләгә 2 нче дәрәҗә, Гыйльметдинова Азалиягә 3 нче дәрәҗә дипломнар тапшырылды. Укытучылар Рәхмәтуллина Алсу һәм Гыйбадуллина Илмира "Туган телне саклау һәм үстерү: проблемалар һәм перспективалар" юнәлешендә эш тәҗрибәләрен тәкъдим иттеләр.

В преддверии праздника 23 февраля в стенах нашей школы царила необычная атмосфера. Мы решили отойти от традиционных сценариев и подарить нашим папам настоящий спортивный праздник, который плавно перетек в душевное чаепитие. Главным событием дня стал товарищеский матч по волейболу. На площадку вышли не профессиональные спортсмены, а наши любимые папы — сильные, активные и азартные. Игра выдалась на славу! Папы показали настоящую мужскую волю к победе, ловкость и умение работать в команде. После финального свистка уставшие, но счастливые «защитники» переместились в столовую, где их ждало праздничное чаепитие.

21 февраль – Халыкара туган тел көне уңаеннан,  20 нче февраль көнне  Арча муниципаль  районы, муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе –  5 нче Арча гимназиясе базасында "Туган телем - серле дөнья"  шигырь укучылар бәйгесе уздырылды. Бу бәйгедә безнең мәктәптән дә укучылар уңышлы чыгыш ясап кайттылар. 4 нче сыйныф укучысы Гыймадиев Азамат 3 урынга (укытучысы Низаметдинова С.И.), 5 нче сыйныф укучысы Саттарова Илүзә 2 урынга (укытучысы Йосыпова Р.К.) лаек булдылар. Укучыларны котлыйбыз. Киләчәктә дә зур уңышларга ирешүләрен телибез.

    21нче февраль  Халыкара туган телләр көне буларак билгеләп үтелә. Әлеге дата уңаеннан бүген барлык классларда да “Туган телем - иркә гөлем” дигән темага тәрбия сәгатьләре узды. Туган тел төшенчәсенә зур мәгънә салынган. Ул – Ватан, туган җир, ата-ана сүзләре белән бергә торган бөек, изге һәм кадерле сүз. Туган телне тугач та ишетә һәм өйрәнә башлыйсың, шуңа күрә аны туган тел дип атыйлар да. Туган тел – һәркем өчен кадерле булган бөек хәзинә. Ул – халкыбызнең рухи көзгесе. Шушы телдә милләтнең бөтен балалары, гореф-гадәтләре генә түгел, үткәне, бүгенгесе, киләчәге дә. Шуңа күрә туган телне буыннар арасында югалтмыйк, аны саклыйк.