Задачи: развивать обобщенные представления о признаках зимы. Формировать представления детей о свойствах снега; воспитывать эмоционально-положительное отношение к красоте окружающей природы, продолжать учить детей действовать в команде, поддерживать друг друга.

Как скучно жить нам будет на планете

Где птицы не поют и не смеются дети.

Поможем птицам, ведь они – друзья.

Друзей в беде бросать никак нельзя!

Участвовав в районном конкурсе "Лучший национальный уголок" мы были награждены дипломом 1 степени. Сначала нашу победу опубликовали в районной газете "Арча хәбәрләре", и вот сейчас мы на первых страницах  журнала "Сабантуй".  Спасибо всем кто по достоинству оценил усилия нашего коллектива. Поздравляем и желаем в дальнейшем ещё больше творческих успехов.

Максат: ЮЙК кагыйдәләрен кабатлау, аларны төгәл үтәргә күнектерү, бәла-каза килгәндә ярдәм  күрсәтергә өйрәтү. Балалар һәм әти-эниләр арасындагы бәйләнешне ныгыту. Игътибарлык тәрбияләү.

Цель: обобщить знания детей о зимующих птицах, о необходимости заботы о них в зимнее время года

Организация различных физических упражнений и подвижных игр на воздухе оказывает положительное влияние на эмоциональное состояние детей, помогает укреплению воли, развитию смелости, самостоятельности. Вместе с тем создаются наиболее благоприятные условия для проявления товарищеских чувств, взаимопомощи. Посильная физическая нагрузка и свежий воздух укрепляют здоровье детей, повышают их работоспособность. Поэтому очень важно рационально организовать двигательную деятельность детей на прогулке.

- Познакомить с климатическими условиями крайнего Севера, с животным миром.

- Пополнить знания и представления детей о повадках животных Севера, чем питаются.

-Закрепить знания о том, как животные спасаются от холода.

В рамках Республиканского конкурса наши воспитанники Сиразутдинова Лиана и Арсаев Арслан были награждены сертификатом и дипломом за лучший рисунок на районном этапе. Молодцы!

Воображение и фантазия – это важнейшая сторона жизни ребёнка.

Воображение необходимо развивать, т.к. вместе с уменьшением способности фантазировать, у детей обедняется и личность, и снижается возможность творческого мышления, гаснет интерес к искусству, к творческой деятельности.И для того чтобы развивать творческое воображение у детей мы регулярно занимаемся с детьми на занятиях и режимных моментах. И сегодня на конструировании, проявив свою фантазию и воображение. сделали " Свою оригинальную Цветочную клумбу"