В подготовительной к школе группе№1 проводится работа по закреплению знаний детей правил дорожного движения, полученных в предыдущих группах. В группе уголок ПДД становится неотъемлемой частью предметно-пространственной среды детского сада. Во время игр ребята не только закрепляют правила дорожного движения, но и учатся культуре поведения в общественном транспорте. Для активизации знаний детей правил дорожного движения проводятся викторины, в которых используются  логические задачи.

Воспитатели разъясняют  дошкольникам, как важно не только знать, но и следовать правилам дорожного движения им, как будущим школьникам. Ведь совсем скоро они самостоятельно, без родителей будут ходить по улицам города в школу.

У наших малышей прошла необычная образовательная деятельность по формированию начальных навыков безопасного поведения на дорогах на тему «Путешествие Доктора Айболита», где дети вместе с героем   познакомились с правилами дорожного движения,  закрепили свои  познания о различных видах транспорта и показали хороший багаж знаний о значении световых сигналов светофора,  применив и закрепив  их  в игровой деятельности.

 С такими пожеланиями мы каждый раз встречаем наших практикантов – студентов Арского педагогического колледжа. Овладевая профессиональными навыками  воспитательно - образовательной работы  с детьми дошкольного возраста,  каждая из них видят как интересна, ответственна, значима их будущая профессия. Желаем  всем нашим практикантам творческих успехов, терпения,   глубоких  знаний педагогики, психологии  и методики воспитательно - образовательной  работы  с детьми.

Воспитатель средней группы Набиева Р.Р. провела обучающие игры по соблюдению детьми Правил дорожного движения. Дети продемонстрировали знания основ безопасного поведения на дороге и обсудили, какие опасности таят в себе дорога и улица.

В ходе практики у студентов закрепляются теоретические знания, полученные в стенах педагогического колледжа. Проводя образовательную деятельность   по одному из разделов программы, но в разных возрастных группах  они столкнулись с  отличиями в методике преподнесения материала  и с методикой ведения всей образовательной деятельности.   И,  почувствовав  определённые трудности методики обучения и развития детей разного возраста  в  разных видах  детской деятельности,  у них сформировалось понимание необходимости постоянно совершенствовать эти знания в практике. Наблюдая за деятельностью   наших  воспитателей и педагогов узких специализаций, студенты получают представления о разнообразии задач и направлений работы с детьми дошкольного возраста.

 В детском саду начали работу творческие мастерские под общим названием «Город мастеров», где педагоги обучают детей разнообразным видам деятельности художественно- эстетического направления.  Так, воспитатель  подготовительной группы  №2 Гиззатуллина Ф.Д.  вызвала интерес детей, организовав кружок «Весёлое оригами». Данный вид детской деятельности  способствует развитию точных движений мелкой моторики рук под контролем сознания, развивающие речь, творческие способности. Здесь ребята учатся свободно общаться, делиться приобретённым  опытом

Работа в кружке положительно сказалась на формирование взаимоотношений между детьми - они с большим желанием оказывают помощь друг другу, дарят подарки, с вдохновением сделанные своими руками, что доставляет им неимоверную радость.   

Сегодня дети старшей группы  №1 побывали в гостях у Осени, которая с  помощью своей волшебной палочки  преподнесла все краски чудесной поры и превратила праздник в волшебную сказку.

С  задорными плясками, мелодичными песнями  и весёлыми играми дети  отметили праздник осени, на  котором встретились со всеми принцами – месяцами осеннего периода. А  Царица – Осень  со своими сыновьями преподнесла для  наших ребят  и гостей праздника необычные сюрпризы. 

Прекрасное  праздничное представление преподнесли  дети средней группы, организовав с хозяйкой леса весёлые игры и хороводы, соревнования на опушке леса в сборе грибов и осенних листьев.

Где берёзки да дубы выросли грибы, тут волнушки и опята, там лисички и маслята,

Под сосной боровики – вот и рады грибники.

Осень поделилась своими щедрыми дарами и с  нашими малышами. А они в свою очередь  поблагодарили её за прекрасные  мгновения, которые она провела вместе с ними.

Для  самих ребят эти незабываемые минуты праздника  стали самыми яркими –  ведь это самый первый утренник в их жизни. 

Пусть подобных  минут у наших ребятишек будет как можно больше!