Электронная информационно-образовательная среда

Электронная информационно-образовательная среда (далее ЭИОС) – совокупность информационных, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, обеспечивающих условия освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.

НАЗНАЧЕНИЕ ЭИОС:

• обеспечение информационной открытости школы в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации в сфере образования;
• организация образовательной деятельности школы и обеспечение доступа пользователей к информационно-образовательным ресурсам ЭИОС.

ЭИОС ОБЕСПЕЧИВАЕТ:

• организацию доступа к основным профессиональным образовательным программам, учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, программам государственной итоговой аттестации, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
• фиксацию хода образовательного процесса, результатов текущей, промежуточной аттестации и результатов освоения основной профессиональной образовательной программы;
• формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы;
• создание условий для организации взаимодействия между участниками образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети «Интернет»;
• проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализации которых предусматривает применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.Электронная информационно - образовательная среда.

  Электронная информационно - образовательная среда

  1. Доступ к сети интернет:

  Услугу "Доступ в Интернет" предоставляет ПАО  "Ростелеком"

  2 . Локальный нормативный акт об электронной информационно - образовательной среде

  https://edu.tatar.ru/upload/storage/org210/files/Положение%20об%20электронной%20информационно-образовательной%20среде.pdf

   

  3. Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам

  Министерство просвещения Российской Федерации

  https://edu.gov.ru/

  Федеральный портал "Российское образование"

  http://www.edu.ru/

  Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

  http://school-collection.edu.ru/

  В образовательной организации созданы условия для доступа детей к цифровой (электронной) библиотеке и иным электронным образовательным ресурсам с подключением к сети «Интернет».

  Информационно-коммуникационная платформа "Сферум"

  https://sferum.ru/?p=dashboard&schoolId=216577166

  Библиотека цифрового образовательного контента

  https://urok.apkpro.ru/

  Цифровой образовательный контент

  https://educont.ru/

  Российская электронная школа

  https://resh.edu.ru/

  Единый урок

  https://www.единыйурок.рф/

  Учи.ру

  https://uchi.ru/

  Яндекс Учебник

  https://education.yandex.ru/main

  4. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник): в МБОУ "Старо-Салманская ООШ " созданы условия для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов для доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник) через функционирование Электронное образование Республики Татарстан

  https://edu.tatar.ru/login/

  Записать ребенка в школу Получить электронную услугу

  https://uslugi.tatarstan.ru/education/school

  5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся

  https://www.gosuslugi.ru/myedu/

  6. Доступ к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей: Учебные планы МБОУ "Cтаро-СалманскаяООШ", рабочие программы по учебным предметам, учебным курсам ( в том числе внеурочной деятельности) размещены в разделе "Сведения об образовательной организации" / "Образование"