Лепка - одно из любимых занятий у детей. Лепить можно из пластилина, глины но чаще всего воспитатели детского сада предлагают детям младшей группы изготовить поделки из соленого теста. В этот раз они "приготовили" пирог ко Дню рождения куклы Маши и придумали для него различные украшения.

В  этом году  в подготовительной к школе группе праздник мам прошел в нетрадиционной форме. На празднике мамы участвовали вместе со своими детьми. Конкурсная программа предполагала  совместное участие в играх, в исполнении песен, танцев. Праздник прошел весело и интересно.

Мама нас ласкает
Солнце согревает,
Солнышко, как мама,
Лишь одно бывает!
Скоро праздник мам! К этому празднику в детском саду готовятся все дети. Ребята младшей группы совместно со своим воспитателем Сарапкиной И.Н. изготовили солнышко, лучики у которого были сделаны из силуэтов детских ладошек. Каждый ребенок придумал для своей мамы ласковые слова, а воспитатели записали их на этих ладошках.

А вы знаете, какие овощи бывают усатыми? А какие цветы цветут незадолго до первого снега? А вот наши ребята из подготовительной группы знают ответы на эти вопросы. Свои знания они показали во время осеннего утренника "Осенний калейдоскоп", который прошел в виде игры - викторины. В ней участвовало три команды: команда "Сентябрь", "Октябрь", "Ноябрь". Но ребята не только участвовали в интеллектуальном конкурсе, еще они подготовили различные творческие номера: исполняли песни и стихи, танцевали, но особенно они удивили всех "Дефиле осенних шляп". 

Спасибо родителям, которые помогли детям принять участие в этом дефиле. Ведь с какой гордомтью ребята показывали совместное  с мамой творчество!

СОВЕТУЮ ВСЕМ ПОСМОТРЕТЬ ЭТИ ШЕДЕВРЫ НА НАШЕМ САЙТЕ.

Здравствуйте, мои друзья

Знайте, осень-это я.

Сколько вижу я детей, сколько вижу я гостей!

Все кругом я нарядила, темный лес позолотила.

И всех вас, мои друзья, приглашаю в гости я!

Такими словами начала утренник в младшей группе красавица Осень, роль которой исполняла Сарапкина И.Н. Ведущая праздника - Бондаренко И.П. предложилаотправиться вместе с Осенью в веселое путешествие на поезде. По пути ребята пели песни, рассказывали стихи, играли в различные игры. Ну и какой же праздник без сказочных героев. На праздник к ребятам приходил Зайчик, Петушок и Лисичка-сестричка. С этими ролями замечательно справились ребята из подготовительной группы.

Праздник прошел весело и интересно. Всем, кому хочется посмотреть фотографии с праздника, могут найти их в ФОТОМАТЕРИАЛАХ

<span times="" new="" roman',="" serif;="" font-size:="" 12pt;="" text-align:="" justify;"="">У нас в детском саду прошел праздник осени. Наши детки средней группы на празднике, с большим удовольствием пели, плясали, играли в игры. Даже встретили настоящего старичка – боровичка, который жил, в волшебной корзине и лес сторожил и знал, кто так красиво лес украсил, и как оказалось, это волшебница Осень. Он даже предложил ребятам познакомить их с осенью.

Дети песенкой позвали осень. Появилась осень и играла с ребятами в различные игры. По окончании осень угостила детей яблоками. Дети были очень рады!

Под таким девизом прошло родительское собрание в младшей группе. В качестве организационного момента Ирина Павловна Бондаренко провела игру «Волшебный клубочек». Родители, обматывая вокруг пальчика нитку, представлялись и рассказывали о своем ребенке, а затем передавали клубочек следующему. В конце игры все вместе сделали вывод – каждый из нас соединен не просто ниточкой, а нитью, которая будет связывать нас на протяжении нескольких лет. Она должна быть настолько прочной, насколько это возможно ради здоровья, развития и счастья наших детей. Далее педагоги познакомили родителей с возрастными особенностями детей 3-4 лет.

В ходе собрания с родителями был проведен тренинг «Цветок». Родителям нужно было нарисовать цветок. В конце тренинга, был сделан вывод, что разные люди, при одинаковых условиях, делают все по разному, поэтому не надо сравнивать своего ребенка с другими, так как все дети имеют свои способности и развиваются по-разному.

Ирина Николаевна обратила внимание на развитие ценного качества – самостоятельности. Зачитала строки миз стихотворения Н. Муравейка «Я сам». Совместно с родителями проанализировали ряд ситуаций. Определили перечень действий, которые могут выполнить малыши в данном возрасте. Активным родителям была объявлена благодарность за участие в жизни группы детского сада.

В итоге родители написали на сердечках свои пожелания, какими бы они хотели видеть своих детей: в каком направлении развивать!