Сәләтле балалар өчен гуманитар гимназия-интернатның инглиз теле укытучысы Рамил Марат улы Гарипов "Ел укытучысы - 2014" конкурсының финалында катнашып, лауреат исемен яулады. Котлыйбыз!

11 апреля на базе МБОУ «Актанышская СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов» прошёл районный обучающий семинар-практикум по теме «Подготовка учащихся к написанию части С ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку», на котором участвовало 37 учителей. На семинаре обсуждались актуальные вопросы по ОГЭ и ЕГЭ и особенности их проведения в 2014 году.

Как сообщил министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов, исключение первой - тестовой части ЕГЭ из экзамена позволит максимально выявлять уровень знаний школьников. Тестовая часть единого государственного экзамена (часть А) будет постепенно исключена из заданий по всем предметам, рассказал министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов. Согласно нынешней структуре единого госэкзамена, блок A является первым в порядке сдачи экзамена и содержит тестовые задания, в каждом из которых необходимо выбрать один вариант ответа из четырех предложенных.

29 нчы марттан 4 нче апрельгә кадәр Смоленск шәһәрендә тарих буенча Бөтенроссия олимпиадасының финал этабы үтте. Гимназия-интернатның 10 нчы сыйныф укучысы Шәйхин Айдар олимпиада нәтиҗәләре буенча призер исемен яулады. Айдарны һәм аның укытучысы Миләүшә Магъсум кызы Абдуллинаны чын күңелдән шушы җиңүләре белән котлыйбыз һәм уңышлар телибез.

В рамках подготовки к проведению единого государственного экзамена в 2014 году (далее - ЕГЭ) Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки 8 апреля 2014 года с 8.00 до 20.00 проводит онлайн-консультации по вопросам, связанным с ЕГЭ.
Вопросы можно задать следующими способами:
- по телефону call-центра 8-800-555-72-73;
- по адресам скайпа ege-2014_1,ege-2014_2,ege-2014_3;
- на страницах Рособрнадзора в социальных сетях:
- твиттер- https://twitter.com /obrnadzor,
- Vcontacte-https://vk.com/obrnadzorru,
- facebook-https://www.facebook.com/rosobrnadzor.
- livejournal –http://obrnazor/livejournal/com.
Также вопросы зараннее можно направить на адрес электронной почты:
e.ege-2014@yandex.ru.

Сегодня на базе МБОУ ДОД «Центр детского творчества» - Базовой площадке научно-технического творчества проведен муниципальный этап I Республиканского фестиваля технического творчества. Фестиваль торжественно открыт начальником Управления образования В.М.Салиховым.

С 27 по 30 марта учитель истории МБОУ "Актанышская СОШ №1" Сафиуллин Руслан Наилевич и его учащиеся Хабибуллина Резеда, Янгирова Альмира, Закиев Гадель приняли участие в Международной олимпиаде "Олимп", проходившей в г.Москва, и награждены грамотами, свидетельствами участников и памятными орденами. Школе также вручили свидетельство о включении в общероссийскую базу "1000 лучших школ (ОО) России" и памятный орден "За вклад в развитие Российского образования".

26 марта на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 174» г.Казани состоялся республиканский семинар по теме: «Достижение планируемых результатов развития учащихся в соответствие с требованиями ФГОС НОО на примере УМС «Планета знаний».

В целях сохранения, изучения и развития языков народов, проживающих в районе, эстетического и патриотического воспитания детей и молодёжи, приобщения их к культурным ценностям, углубления знаний по литературе, культурной жизни района, по жизни и по творчеству великого татарского поэта 24 марта 2014 года на базе ГАОУ «Гуманитарная гимназия-интернат для одаренных детей» был проведен районный конкурс чтецов имени Г.Тукая среди учащихся 1-4 классов.

“Сәләтле балалар өчен гуманитар гимназия-интернат” 2014-15 нче уку елына 7-10 нчы классларга конкурс нигезендә укучылар кабул итә. Укучыларның интеллектуаль, логик фикерләү сәләтләрен ачыклау максатыннан диагностик тестлар үткәрелә. Татар теле, рус теле, инглиз теле һәм математика фәннәреннән тест үткәрелә. Укучының портфолиосы карала (эчтәлек һәм сыйфаты бәяләнә). Әңгәмә өлешендә иҗади эш (хикәя, шигырь яки мәкалә язу, уку), татар халкының әдәбияты, мәдәнияте, тарихы, күренекле шәхесләре, матбугаты буенча гомуми фикер йөртү дәрәҗәсенә игътибар ителә.