Игрушка - «Матрёшка небалушка» - так говорит народная мудрость о значении игрушек «Матрёшек» для маленького ребенка. Дарить игрушки «Матрёшки» было распространенным обычаем – подарок приносил ребенку здоровье и благополучие. Сегодня малыши группы «Золотые  зернышки» выясняли особенности национального сувенира, рассматривали узоры, сравнивали по размеру большие и маленькие. Но самое главное удивление малышей, когда открывается матрешка, появляется еще матрешка, только чуть поменьше, а потом еще. В глазах малышей непередаваемый восторг. Теперь Матрешка небалушка будет всегда у малышей в группе.

По прилету жаворонков определяли, когда можно пахать и начинать прочие весенние работы. Раз жаворонок прилетел, значит, весна пришла. На Жаворонков рано утром хозяйки пекли из теста птичек. Жаворонков с распростертыми крылышками дети насаживали на шесты, бежали с ними в поле или усаживали птичек из теста на крышу, при этом распевая песенки - заклички, привлекающие жаворонков, а с ними – весну: Вот и сегодня, в нашем детском саду прошел день Жаворонка. Воспитатели рассказывали историю праздника, а затем все вместе  лепили из теста птичек. А повара испекли. Подобные праздники повышают духовно-нравственный уровень детей, помогают им понять уникальность своего народа, узнать его историю, полюбить Родину, ощутить её значимость в своей жизни. Впечатления от праздника надолго останутся в памяти ребят!

Музыкальное занятие на тему «Песня тоже воевала» прошло  сегодня в подготовительной группе. Ребятам рассказывали  о том, что с первого дня и до победного праздничного салюта песня всегда была рядом. Она помогала преодолевать трудности и лишения фронтовой жизни, поднимала боевой дух воинов. Скрашивала разлуку с любимыми и родными. Ребята не только узнали об истории создания известных и любимых всеми военных песен, но и в полной тишине слушали «В землянке», «Огонёк», «Катюшу», «Темную ночь», «Дороги», «Смуглянку», «День Победы».

Сегодня в нашем детском саду прошла выставка «Не оставим без дворца ни синицу, ни скворца»».  Каждый год в конце марта, начале апреля из теплых стран возвращаются домой перелетные птицы. Но найти себе жилье им непросто – срублено дерево, разорен скворечник. Старинная русская традиция изготовления скворечников имела глубокий смысл: человек не просто помогал птицам, но через это сам становился ближе к природе, лучше понимал своё исконное единство с ней. Птицы, живущие рядом, оказывают неоценимую помощь для окружающей среды. Ау дошколят формируется первичное представление о природном многообразии.

 В нашем детском саду в холле первого этажа запустился  новый проект «Буккроссинг». Это хобби и общественное движение, Человек, прочитав книгу, оставляет её в общественном месте (парк, кафе, поезд,), для того, чтобы другой, случайный человек мог эту книгу найти и прочитать; тот в свою очередь должен повторить это же действие. Утром и вечером всегда можно увидеть ребят вместе с родителями. Книги ежедневно меняются   на нашей  «безопасной полке», переходя от одного читателя к другому.

Очень интересно наблюдать как дети рисуют на снегу различные линии, предметы. Они умело импровизируют и фантазируют, что не всегда удается на листе бумаги. Дети в восторге, когда в результате рисования «необычными красками» (пластмассовая бутылка с гуашевой краской, на белом снегу появляются веселые желтые, красные, оранжевые узоры и т. д.) И когда перед глазами предстает целостная картина - радости нет предела. Разве это не чудо? Разве они не маленькие волшебники - художники, которые могут сделать своими руками любые чудеса? Конечно они молодцы, и умницы! Это так воодушевляет и подбадривает детей в их фантазиях!

Пожалуй,  одним из красивых  любимых развлечений для детей является катание на коньках. Как же это здорово,  всей группой пойти во дворец и покататься на коньках. И хотя дети делают первые шаги, но сколько задора, веселья и желания. А как полезен этот вид спорта. Благодаря нагрузкам при катании идет закаливание организма, тренируются мышцы на ногах и руках, улучшается гибкость тела и развивается  чувство равновесия.

В 3-4 года действия ребенка приобретают целенаправленный характер. Он становится маленьким исследователем. В группе «Самоцветики» дети познакомились с физическими свойствами льда (твердый, холодный, скользкий, тает в воде, превращается в воду), а на улице солнышко греет лед, и он начинает «плакать» и «капать».

Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. ПДД в детском саду – это довольно большой комплекс знаний, который воспитатели стараются донести до детей, ведь от этого зависит их безопасность на дороге. На протяжении всего обучения наши воспитатели обращаются к теме безопасности дорожного движения.Воспитанники группы «Соловьи» закрепляли знания о значимости фликера. Фликер обеспечивает видимость в условиях недостаточной освещенности, светоотражатель становится практически единственным способом обозначить себя на проезжей части. Использование световозвращающих приспособлений (фликеров) - одна из мер, позволяющих сделать пешехода заметным в темное время суток.

В нашем детском саду в рамках гранта было приобретено  игровое образовательное оборудование: программируемый робот мышь и Ботли. С помощью данного устройства дети могут с легкостью изучать программирование. Создавая программы для робота, выполняя игровые задания, ребенок учится ориентироваться в окружающем его пространстве , ведь только правильно направив его «вперед», «назад», «направо» или «налево» малыш достигнет желаемого.