С самого раннего возраста можно  формировать представления детей о многообразии окружающего мира, учить их думать, рассуждать, экспериментировать. Путешествие к знаниям может быть очень увлекательным и интересным.

Ребята во второй младшей группе «Незабудка» (воспитатель Кислякова Н.Г.)  наблюдали за интересными процессами, происходящими с водой. Сначала они её закрасили, потом разлили по формочкам и заморозили на улице. Затем занесли в группу и извлекли   из формочек цветные льдинки. В ходе экспериментирования юные  исследователи приобрели новые знания о свойствах воды: она принимает цвет добавленной в нее краски, а на морозе  превращается в лед. Благодаря  такой деятельности у малышей развивается речь, любознательность, они учатся думать, говорить, пробовать, искать, экспериментировать.