Татарча да яхшы бел,
Русча да яхшы бел.
Икесе дә безнең өчен
Иң кирәкле затлы тел.
Знай татарский ты язык,
Знай и русский ты язык.
Оба очень нам нужны
Одинаково важны.

Каждый народ - это своя неповторимая культура, традиции, история, и, конечно же, язык.
Сберечь язык – очень важная задача. Международный день родного языка отмечается каждый год 21 февраля. В нашем детском саду для этого проводится занятия, праздники, развлечения, посвященные дню родного языка.

Трубы громкие поют -
Нашей Армии салют!
В космос корабли плывут-
Нашей Армии салют!
На планете мир и труд-
Нашей Армии салют!
Под таким девизом в нашем детском саду  прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. На празднике воспитанники пели песни и читали стихи о защитниках России, приняли участие в увлекательных конкурсах и играх. Дети показали всю свою ловкость, силу и смекалку. Папы и дедушки воспитанников стали активными участниками соревнований. Взрослые и дети дружно играли и соревновались. Все участники хорошо подготовились к состязаниям и поэтому, победила дружба. Ребятишки получили эмоциональный заряд и желание служить в рядах российской армии!  Праздник День защитника Отечества - хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России.

Педагоги нашего детского сада в течение дня закрепляют знания дошкольников по татарскому языку в различных видах деятельности исходя из интересов детей, ориентируясь на личность каждого ребенка и способствуя реализации его творческого потенциала. Обучение детей татарскому языку производится применительно к конкретным ситуациям, в которых оказываются дети в детском саду (например, пожелание приятного аппетита перед приемом пищи). Педагоги используют  татарский язык в различных режимных моментах (одевании на улицу, прогулок, приемов пищи), в сюжетно - ролевых, подвижных, дидактических играх, на детских праздниках. Создана картотека дидактических, сюжетно-ролевых игр, наглядно демонстрационных материалов. В нашем детском саду проводятся как русские, так и татарские национальные праздники. Где дети с большим желанием участвуют, рассказывают стихи, поют песни, играют в разные подвижные игры. Наши русскоязычные воспитанники принимают активное участие на праздниках, посвященных Дню родного языка.  Играем в татарские народные игры, как «Түбәтәй», «Яшел яулыгым», «Су анасы», и. др. Бесспорным является положительное влияние двуязычия на развитие памяти, сообразительности, быстроту реакции, математические навыки и логику. Двуязычные дети хорошо учатся и лучше усваивают абстрактные науки, литературу и иностранные языки. Таким образом, в рамках преемственности, мы закладываем фундамент обучению детей в школе.

С 17 февраля 2020 года начался первый этап конкурса "Зелёный огонёк", в котором участвует воспитатель Зиятдинова Л. А. 18 февраля  на базе детского сада "Дюймовочка" педагог показала фрагмент занятия "Я примерный пешеход" с применением кейс технологии и активных методов обучения.

Наборы Lego зарекомендовали себя во всём мире как образовательные продукты, которые соответствуют самым высоким требованиям гигиеничности, эстетики, прочности и долговечности. Среди развивающих игрушек конструктор Lego занимает особое место. Для дошкольника конструктор становится настоящим средством развития и обучения. Причём этот конструктор побуждает работать в равной степени и голову, и руки ребенка.
Любое конструирование предполагает разнообразные манипуляции руками. Развитие мелкой моторики напрямую связано с развитием мышления и речи. Также Lego –конструирование развивает мышление, потому что только при внимательном прочтении инструкции можно собрать модель. Даже небольшое отклонение может испортить весь замысел. Игра с конструктором развивает воображение. Таким образом, развивающие возможности детского конструктора Lego безграничны.
Конструктор Lego помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлечённо работать и видеть конечный результат своей работы.
Если с раннего детства стремиться к познанию - это перейдёт в умение учиться конструированию направленно и воспринимать новое с большим интересом.
Занятия конструированием не просто интересны ребятам, но и пробуждают их желание к дальнейшей работе и саморазвитию.
Конструктор LEGO - удивительно яркий, красочный, предоставляющий огромные возможности для поисковой, экспериментально-исследовательской деятельности ребёнка. Собирая конструктор, ребёнок создаёт новую игрушку, видоизменяет её, придумывает для неё всё новые и новые возможности. Дети получают огромное удовлетворение и приобретают чувство собственного достоинства, когда играют в то, что создали своими руками.

На этой неделе был конкурс  "Светофорова наука", где Митрофанов Георгий занял второе место, сделав большой светофор вместе со своими родителями.

Лесные пожары, бушующие в Австралии стали настолько масштабные, что их видно даже из космоса. Эта неделя в кружке по декоративно-прикладному искусству, посвящена пожарам, животным и правилам поведения в лесу. Были проведены серьёзные беседы о сохранение природы в чистоте и работа в технике пластилинографии. Воспитывать в детях любовь к природе и животным, является необходимой частью в жизни детей.