По мнению педагогов и психологов, наибольшим развивающим эффектом обладает сюжетно-ролевая игра. Сюжетно-ролевые игры учат ориентироваться в человеческих взаимоотношениях. Дети 2 младшей группы очень любят играть в сюжетно-ролевую игру «Больница». Дети выбирают роль (врач, медсестра, пациент), выполняют несколько взаимосвязанных действий (слушает больных, назначает лечение, делает укол и др.). В игре дети учатся взаимодействовать в сюжетах (врач-больной). Сопровождают они свои действия словесными обозначениями. Все дети остаются довольными от этой игры.