На Портале государственных муниципальных услуг Республики Татарстан, в мобильном приложении "Услуги РТ" и инфоматах "Электронный Татарстан" принимаются к оплате карты национальной платежной системы "Мир".

Бүген 7 мәктәп базасында укучыларның түгәрәк эшләре күргәзмәсе оештырылды.Барлык район һәм шәһәр мәктәпләре белән беррәттән  безнең мәктәп тә "Оста куллар", Яшь техник","Кече Ватан буйлап" түгәрәкләренең  эшләре белән катнаштылар

Максат:

Балаларны кошлар турында кайгыртырга, өлкәннәр ярдәмендә җимлекләр куярга, кош оялары ясарга өйрәтү.

Кечкенә дусларыбызга карата мәрхәмәтлек, шәфкатьлелек тәрбияләү.

Тәрбия бурычы: кечкенә дусларыбызга карата сак караш, мәрхәмәтлек, шәфкатьлелек хисләре тудыру.

Үстерү бурычы: логик фикер йөртү, гади нәтиҗәләр ясау сәләтләрен үстерү.

Белем бирү бурычы: кошларга кышын ярдәм итү, алар турында кайгырту.

Сталинград сугышы Икенче бөтендөнья сугышында төп бәрелешләрнең берсе һәм ул Бөек Ватан сугышы барышында борылыш тудырган зур вакыйга була.

Сталинград янында 1942 елның 17 июненнән 1943 елның 2 февраленә кадәр барган сугыш Кызыл армиянең немец-фашист гаскәрләрен җиңүе белән төгәлләнә.

Сталинград сугышы тәмамлануның 75 еллыгы уңаеннан мәктәптә бүген сыйныф сәгатьләре,дәресләр уздырылды

Бүген Шепкә мәктәбе хоккей кортында 5 хоккей командасы көч сынашты.Безнекеләр 1 урынны яулап кайттылар.булдырасыз,егетләр!!!

Цель: создать условия для умения создавать изображение из бумаги; вырезать части из овальной формы; упражнять в вырезании симметричных частей одежды из бумаги, сложенных вдвое; закреплять умение вырезать на глаз мелкие детали (шапка, пуговицы и т д); аккуратно наклеивать изображение на большой лист; развивать чувство цвета

Задачи: учить детей создавать изображения из бумаги; закреплять умение вырезывать части овальной формы; упражнять в вырезывании симметричных частей одежды из бумаги, сложенной вдвое (рукава, штаны Петрушки); закреплять умения вырезывать на глаз мелкие детали (шапка и др.), аккуратно наклеивать изображения на большой лист; формировать навыки коллективной работы. Развивать чувство цвета, композиции.

Материалы: бумага разных цветов для костюмов Петрушек, ножницы, клей, кисть для клея, салфетка (на каждого ребенка)

Бүген бездә кунакта авыл китапханәсенен җитәкчесе Зөхрә Бәхтевәлиева булды. Ул күп еллар китапханәче булып эшли. Балалар бакчасында “Китапханәдә яңа китаплар” дип исемләнгән яңа китаплар көнен уздырды. Зөһрә Әхәтовна балалар өчен язылган китаплар белән таныштырды, китапларга күзәтү уздырды. Һәрбер балага яңа, кызыклы китаплар тәкъдим итте.

Канатлы дусларыбызга ярдәм йөзеннән укучылар җимлекләр ясап элүне дәвам итәләр.Әти-әниләре,сыйныф җитәкчеләре  ярдәме белән  1,4 сыйныф укучылары бу изге эшкә үз өлешләрен керттеләр.Җимнәр алып килеп,аларны  иртән җимнәр белән сыйлыйсы гына калды

Назначение задания: Выявить уровень начальных математических представлений детей: о счете предметов и соотношении между числами, сформированности представления об упорядоченности.

Мәктәп территориясендә урнашкан хоккей кортында  кич белән дә балаларның шат авазлары тынып тормый.Укучылар гына түгел, авыл яшьләре дә кортка яратып йөриләр