Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Александро-Слободская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района РТ
Визитная карточка
| Адрес: | село Александровская Слобода, ул. Центральная, д. 72,б |
| Телефон: | +7(855)-586-27-42 |
| E-Mail: | Sas.zai@tatar.ru; alslobod77@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Александро-Слободская ООШ" |
| Руководитель: | Зайцева Резеда Фаритовна |
| Год основания учреждения: | 1985 |
| У нас учатся: | 49 учащихся (+3 филиал) воспитанников - 11 |
| У нас учат: | 11 учителей и 1 воспитатель |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Александро-Слободская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района РТ - новости
Страницы: << 31 ( 32 ) 33 34 35 36 37 38 39 40 >>
-
Экологическая акция "Посади дерево" 04.05.2024 Делать вклад в зеленое будущее нашей планеты мы можем уже сегодня, приучая молодое поколение любить и уважать природу. Отличный способ привлечения детей и молодежи к деятельности по охране окружающей среды - это посадка деревьев. В нашей школе прошла экологическая акция "Посади дерево", в ходе которой члены отряда "Экологический десант" в школьном дворе посадили молодые деревца рябины.

-
Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности 26.04.2024 26 апреля в 5 классе прошел Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности. В ходе урока организован просмотр короткометражных фильмов об истории развития МЧС в России, о работе спасателей, о спецтехнике, спасательном оборудовании, пожарно-спасательных инструментах. В ходе урока учитель рассказывал детям о целях и задачах гражданской обороны, об основных составляющих системы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, напомнил телефоны вызова экстренных служб. Учащиеся познакомились с историей возникновения гражданской обороны, узнали об основных задачах гражданской обороны по обеспечению защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени, о порядке действий в случае возникновения чрезвычайных ситуаций, о способах и средствах защиты, о сигналах гражданской обороны и порядке действия населения при их получении.

-
Час памяти «Чернобыль - боль Земли» 26.04.2024

Для учащихся 1-4 классы был проведен час памяти «Чернобыль - боль Земли». Ребята познакомились с хроникой тех ужасных событий, с подвигом людей, проявивших смелость и отвагу при ликвидации последствий аварии. Данное мероприятие заставило ребят задуматься над тем, насколько хрупок окружающий нас мир, о том, что мы все несем ответственность за экологию в стране, республике, городе, селе перед самими собою и будущими поколениями.
-
#Классный час "Атомная трагедия 20 века" 25.04.2024 25 апреля в 5 классе прошел классный час, посвященный 38-летию Чернобыльской катастрофы. В 2024 году 26 апреля исполнится 38 лет одной из крупнейших техногенных катастроф в истории человечества по масштабам и последствиям. В этот день в 1986 году произошла авария на Чернобыльской атомной электростанции. Взрыв на четвертом энергоблоке Чернобыльской АЭС произошел в ходе проведения проектных испытаний одной из систем обеспечения безопасности в 01 часов 23 минуты 40 секунд по московскому времени. В результате взрыва была полностью разрушена активная зона и вся верхняя часть здания реактора, сильно пострадали и другие сооружения. Были уничтожены барьеры и системы безопасности, защищавшие окружающую среду от радионуклидов, наработанных в облученном топливе. Выброс продуктов деления ядерного топлива из поврежденного реактора на уровне миллионов кюри в сутки продолжался в течение 10 дней с 26 апреля по 6 мая 1986 года, после чего резко упал (в тысячи раз) и в дальнейшем продолжал уменьшаться. На место происшествия прибыли пожарные, которые оперативно локализовали пожар, не дав огню перекинутся на соседние энергоблоки. К сожалению, они не были оснащены средствами защиты от радиации. Пожарные получили огромные дозы радиации, губительные для их здоровья. В результате аварии радиоактивному загрязнению подверглись территории 17 стран Европы общей площадью 207,5 тысячи квадратных километров, из них около 60 тысяч квадратных километров территорий находится за пределами бывшего СССР. В России радиационному загрязнению подверглись 14 регионов, на которых проживало около трех миллионов человек. Радиоактивность, которую принесли с собой загрязненные облака из Чернобыля, была зафиксирована не только в северной и южной частях Европы, но и в Канаде, Японии и Соединенных Штатах. Незагрязненным осталось только лишь южное полушарие Земли. Авария в Чернобыле так или иначе затронула жизнь миллионов людей. Большая часть населения северного полушария в результате чернобыльской аварии подверглась воздействию радиации в разной степени. В группу риска попали персонал АЭС, участники ликвидации последствий аварии, эвакуированные люди и население пораженных территорий. Почти 8,4 миллиона человек в Белоруссии, России, Украине подверглись воздействию радиации, сотни тысяч из них были эвакуированы с загрязненных территорий. Непосредственно во время аварии острому радиационному воздействию подверглось свыше 300 человек из персонала АЭС и пожарных. Из них 237 был поставлен первичный диагноз "острая лучевая болезнь", в дальнейшем этот диагноз был подтвержден у 134 человек. После аварии к работам по ликвидации ее последствий были привлечены 600 тысяч граждан СССР (по некоторым оценкам до 800 тысяч человек, включая большое количество военных), в том числе — 200 тысяч из России. Они непосредственно участвовали в создании «укрытия» над разрушенным четвертым блоком, в дезактивации площадки АЭС и других блоков, в работах в зоне отчуждения и временного отселения, в строительстве города Славутич. Самая большая группа ликвидаторов участвовала в операциях по очистке территории в течение различных по продолжительности периодов времени после аварии. Хотя работали они уже не в аварийной обстановке, проходили контроль, а получаемые ими дозы постоянно учитывались, они, тем не менее, получили значительные дозы облучения. Участники ликвидации последствий аварии, рискуя жизнью и здоровьем, выполнили свой долг и предотвратили распространение губительных радиоактивных выбросов. В память о всех гражданах страны, погибших в радиационных авариях и катастрофах, в 1993 году постановлением Президиума Верховного Совета Российской Федерации был установлен День памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах, который отмечается 26 апреля. Позднее наименование праздника было изменено на День участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф. Внесенные изменения позволили увековечить память погибших и отдать почести живущим участникам ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф.

-
#Урок памяти «Чернобыльская катастрофа» 24.04.2024

26 апреля 2024 года исполнится 38 лет со дня трагедии в Чернобыле. Этой памятной дате были посвящены мероприятия, прошедшие в нашей школе. Классный руководитель 9 класса Варламова Т.А. провела урок памяти «Чернобыльская катастрофа». В начале мероприятия рассказала об одной из самых страшных экологических катастроф, ставшей своего рода расплатой за технический прогресс человечества. Презентация, подготовленная учителем, позволила наглядно продемонстрировать масштабы экологической катастрофы 1986 года, глубоко и ярко осветить экологические проблемы после аварии на ЧАЭС. Учитель также рассказал об истории создания станции, причинах возникновения аварии, о последствиях для окружающей среды, прекращении работы станции. Учащиеся узнали о масштабах трагедии, различных заболеваниях, вызванных радиацией, последствиях экологической катастрофы, мерах по борьбе с радиационным заражением. В завершении мероприятия присутствующие минутой молчания почтили светлую память ликвидаторов аварии на Чернобыльской АЭС и мирных жителей – жертв техногенной катастрофы. Возвратиться к событиям тех лет, научиться воспринимать чужую беду, чужую боль как свою собственную, воспитывать ответственность за всё, что происходит вокруг - цель таких мероприятий.
-
Классные часы "Здорово - жить здорово!" 23.04.2024 В течение недели в 1-9 классах прошли классные часы по вопросам профилактики медико-социальных заболеваний и пропаганды здорового образа жизни, также и по формированию принципов правильного (здорового) питания с распространением тематического информационно - наглядного материала. Учащимся был продемонстрированы фильмы на данную тематику и проведена содержательная беседа.

-
Неделя психологии.Классный час «Зеркала самооценки» 23.04.2024

23 апреля в 5 классе прошел час общения посвящённый самопознанию и самооценке. Цель мероприятия: расширить представление детей о самопознании и самооценке; дать представление о методах самопознания и самооценки; способствовать развитию критического мышления, формированию адекватной самооценки; побуждать к анализу своих поступком, мыслей, чувств, к самонаблюдению, самопознанию, самосовершенствованию, самоанализу, саморазвитию. Классный час психологической направленности, посвященный самооценке личности. Эта тема приобретает особую актуальность в младшем подростковом возрасте. Пятиклассники, выйдя за порог младшей школы, сталкиваются со многими проблемами социализации.По мнению многих психологов и педагогов, для пятиклассников характерны переоценка своих возможностей, отсутствие адаптации к неудачам. Стремление к самоутверждению иногда толкает их к деструктивному поведению. Задача данного классного часа - помочь детям посмотреть на себя со стороны, задуматься над тем, что причины неудач человека кроются прежде всего в нем самом, а не в окружающих, вселить веру в собственные силы.В ходе классного часа дети выполняли разнообразные задания с целью самонаблюдения, самоанализа, самооценки. Была создана спокойная, доброжелательная, доверительная обстановка во время занятия. Детям следует объяснить, что эти результаты должны дать им информацию для размышления о себе. А в дальнейшем - и для работы над собой.
-
Неделя психологии. Игровое занятие «Приумножь добро!» 23.04.2024

В начальной школе в рамках психологической недели прошли игровые занятия "Приумножь добро!". Цель игры: развить коммуникативные навыки, укрепить позитивные отношения к окружающим. Ребята выполнили упражнение " Ласковый привет", создали дружелюбную атмосферу. Также, выполнили упражнение "Волшебный клубок", цель упражнения: развитие способности обучающихся к рефлексии своих эмоций. Занятие началось с того, что ребята здоровались друг с другом, используя ласковые слова. Обсуждали, зачем нужна доброта, как можно её проявить, в каких ситуациях, что доброго каждый участник сделал сегодня. Занятие закончилось упражнением «Волшебный клубок», которое развивает способности к рефлексии своих эмоций. Участники, держась за нить клубка, передавали его дальше, рассказывая о том, как каждый участник себя чувствует, что хотел бы пожелать для себя и что мог бы пожелать другому.Закончили занятие упражнением " Заряд".
-
Неделя психологии. Тренинговое занятие «Властелин своих эмоций» 23.04.2024 ВЛАСТЕЛИН СВОИХ ЭМОЦИЙ - игра-тренинг для подростков. Зачастую эмоции захлестывают подростков, но ребятам не хватает умений и навыков, чтобы справляться с ними и понимать свои переживания. Предлагаемая игра поможет участникам познакомиться с особенностями тревоги и страха, с методами их регуляции, позволит попрактиковаться в управлении своими чувствами. Зачастую эмоции захлёстывает подростков, но ребятам не хватает умений и навыков, чтобы справляться с ними и понимать свои переживания. Тренинговое занятие "Властелин своих эмоций", прошедшая в рамках Недели психологии в 8 классе, как раз и помогла участникам справиться с особенностями тревоги и страха, с методами их регуляции, попрактиковаться в управлении своими чувствами. Дети изображали портрет эмоций, сравнивая их с животными, растениями, одеждой, бытовой техникой. При выполнении задания "Люди боятся...", школьники обнаружили, что страхи есть у всех людей и они похожи. Итогом тренинга стали советы, выработанные участниками команд "Что делать, если я очень рассердился" и "Как справиться с тревогой и стрессом".

-
#безсрокадавности.#19апреля.День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов 19.04.2024

19 апреля в 8 и 9 классах прошел урок, приуроченный ко Дню единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. Урок вел учитель русского языка и литературы Чуприкова Э.Т. в самом начале урока учитель объяснил важность и актуальность проведения данного урока, путем устного опроса определил владением обучающихся определенными знаниями и терминологией по тематике урока. В ходе урока был показан видеофильм «Без срока давности». По окончанию просмотра видеофильма состоялась беседа по восприятию материала учащимися. Урок завершился написанием письма себе самому и своим потомкам, где учащиеся выразили личнную позицию о преступных деяниях нацистов против мирного населения Советского Союза. На уроке участие приняли 18 обучающихся.















