12 декабря учащиеся 1-9 классов собрались в кабинете истории. Учитель истории Золотарев В.А с учащимися вел беседу о дате 12 декабря. В завершение урока учащиеся посмотрели краткометражный документальный фильм  о становлении праздника Дня Конститутции.

10 декабря 2019  был проведен урок в 6, 8-9-м  классах по противодействию коррупции, посвященной Международному дню борьбы с коррупцией.

Целью урока было воспитывать ценностные установки и развивать способности, необходимые для формирования у детей гражданской позиции в отношении коррупции.

10 декабря  с 1-4 классы провели классный час по теме «Не в службу, а в дружбу». Данное мероприятие проводилось с целью пропаганды и формирования у учащихся антикоррупционного мировоззрения; привития антикоррупционных навыков, воспитания честности, порядочности. В ходе мероприятия ребята познакомились со словом – «коррупция», узнали, что это такое. Через игру постарались научиться определять её в разных жизненных ситуациях. 

Для начальных классов был проведен классный час, который носил познавательный характер: "Декларация о правах ребёнка ", " Что такое устав школы?". Их целью было формирование навыков правильного поведения в школе и дома, в общественных местах и на улице, умение выбрать правильную модель поведения. В ходе проводимых занятий обучающиеся получили первые представления о правах человека, ценности человеческой жизни, представление о Конвенции как о документе, защищающем их права. 

11 декабря школа отмечала день ввода Российской армии в Чеченскую республику. Учащиеся 7 класса рассказали историю этой кровавой войны. Мероприятие продолжили патриотические песни, стихи, исполняемые класс-коллективами. Между творческими номерами читали сочинения на тему войны. Праздник закончился на бодрой ноте.

Сегодня в 5-7  классе  состоялся классный час на тему «Честно жить – страну любить», на котором поговорили о том, что такое коррупция, как с ней бороться. Что можно сделать, чтобы страна стала процветать. Как жить, и не просто жить, а жить достойно, то есть в соответствии с нравственными критериями: добром и милосердием – по закону чести и достоинства, с верой, надеждой и любовью, в мире и согласии, утверждая свободу, истину и красоту. Тема для разговора, на первый взгляд, трудная, не детская. Ребята пока не задумывались над этими вопросами, но  рано или поздно, им придется сделать нравственный выбор и решить,  как жить …