Сегодня в рамках цикла «Разговоры о важном» состоялось занятие, посвящённое Дню психолога и теме «Пути урегулирования конфликтов и преодоления сложностей».  Конфликты — это естественная часть жизни, и важно не избегать их, а учиться находить решения, которые удовлетворяют обе стороны. Именно этому был посвящён разговор педагогов с обучающимися. В ходе занятия ребята обсудили причины возникновения конфликтов, их виды и способы урегулирования. Учащиеся пришли к выводу, что умение договариваться, искать компромиссы и сохранять спокойствие в сложных ситуациях — это важные навыки, которые пригодятся в любой сфере жизни. Особое внимание было уделено практическим методам преодоления конфликтов: активному слушанию, эмпатии, умению выражать свои чувства и потребности, а также техникам управления эмоциями. Занятие прошло в интерактивной форме: школьники разбирали примеры конфликтных ситуаций, предлагали свои варианты их разрешения и участвовали в ролевых играх. Такие занятия помогают ребятам развивать эмоциональный интеллект, учат строить гармоничные отношения и формируют навыки, которые необходимы для успешной и продуктивной жизни в обществе.

Бүген «мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр» циклы кысаларында психолог көненә һәм «конфликтларны җайга салу һәм кыенлыкларны җиңү юллары»темасына багышланган дәрес узды.
Конфликтлар-тормышның табигый өлеше, һәм алардан качу түгел, ә ике якны да канәгатьләндерә торган чишелешләр табарга өйрәнү мөһим. Укытучыларның укучылар белән сөйләшүе нәкъ менә шуңа багышланган иде.
Дәрес барышында балалар конфликтларның килеп чыгу сәбәпләре, аларның төрләре һәм җайга салу ысуллары турында фикер алыштылар. Укучылар мондый нәтиҗәгә килделәр: килешә белү, компромисслар эзләү һәм катлаулы ситуацияләрдә тынычлык саклау — тормышның теләсә кайсы өлкәсендә кирәк булачак мөһим күнекмәләр.
Конфликтларны Җиңүнең гамәли ысулларына: актив тыңлауга, эмпатиягә, үз хисләреңне һәм ихтыяҗларыңны белдерә белүгә, шулай ук хис-кичерешләр белән идарә итү техникасына аерым игътибар бирелде.
Дәрес интерактив формада узды: укучылар конфликтлы хәлләр мисалларын карадылар, аларны хәл итүнең үз вариантларын тәкъдим иттеләр һәм рольле уеннарда катнаштылар. Мондый дәресләр балаларга эмоциональ интеллектны үстерергә ярдәм итә, гармонияле мөнәсәбәтләр төзергә өйрәтә һәм җәмгыятьтә уңышлы һәм продуктив тормыш өчен кирәкле күнекмәләр формалаштыра.