Сегодня, 13 ноября, для учащихся 6–11 классов состоялись классные часы из цикла "Россия — мои горизонты". Темой занятия стало знакомство с машиностроением и судостроением — ключевыми отраслями, которые играют важную роль в развитии нашей страны.

Особое внимание было уделено одному из величайших достижений современной России — созданию самого мощного в мире атомного ледокола «Арктика». Учащиеся узнали, что реализация таких масштабных проектов невозможна без участия специалистов из различных отраслей: машиностроения, судостроения, металлургии, приборостроения и других.

На занятии школьники познакомились с процессом создания машин и кораблей, узнали о востребованных профессиях в этих сферах, а также о том, чем занимаются инженеры, конструкторы, технологи и другие специалисты. Учителя рассказали о перспективах, которые открываются перед молодёжью, интересующейся техникой и инженерией, и о значении этих профессий для развития экономики и укрепления позиций России на мировой арене.

Занятие прошло в интерактивной форме: ребята посмотрели видеоматериалы о строительстве ледоколов, приняли участие в обсуждении и даже попробовали себя в роли инженеров, решая творческие задачи.

Классные часы "Россия — мои горизонты" помогают школьникам расширить кругозор, вдохновляют на выбор профессий, связанных с наукой и техникой, и формируют чувство гордости за достижения нашей страны.

Бүген, 13 ноябрь көнне, 6-11 сыйныф укучылары өчен "Россия — минем офыкларым"циклыннан класс сәгатьләре үткәрелде. Дәреснең темасы илебез үсешендә мөһим роль уйнаган төп тармаклар-машина төзелеше һәм суднолар төзелеше белән танышу булды.

Бүгенге Россиянең иң зур казанышларының берсе — дөньяда иң куәтле «Арктика»атом бозваткычын булдыруга аерым игътибар бирелде. Укучылар мондый масштаблы проектларны машина төзелеше, суднолар төзү, металлургия, приборлар төзү һ.б. тармаклардан башка тормышка ашырып булмавын белделәр.

Дәресләрдә укучылар машина һәм корабльләр төзү процессы белән таныштылар, бу өлкәләрдә кирәкле һөнәрләр, шулай ук инженерлар, конструкторлар, технологлар һәм башка белгечләр нәрсә белән шөгыльләнүе турында белделәр. Укытучылар техника һәм инженерия белән кызыксынучы яшьләр алдында ачыла торган перспективалар, бу һөнәрләрнең икътисадны үстерү һәм Россиянең дөнья мәйданында позицияләрен ныгыту өчен әһәмияте турында сөйләделәр.

Дәрес интерактив формада узды: балалар бозваткычлар төзү турындагы видеоматериаллар карадылар, фикер алышуда катнаштылар һәм хәтта иҗади мәсьәләләрне чишкәндә үзләрен инженер ролендә сынап карадылар.

"Россия — минем офыкларым" класс сәгатьләре укучыларга дөньяга карашларын киңәйтергә ярдәм итә, фән һәм техника белән бәйле һөнәрләрне сайларга илһамландыра һәм илебез казанышлары өчен горурлык хисе формалаштыра.