8 мая 2013 года в 14:00 18 выпускников 11а класса гимназии №5 посадили 19 рябинок по улице Гоголя вместе с классным руководителем Гисматуллиной Ралией Рашадовной.

        2013 нче елның 30 нчы апрелендә 5 нче гимназиядә Бөтенроссия гражданнар оборонасы көне кысаларында “Куркынычсызлык көне” үткәрелде. Бу чара 8 сәгать 40 минутта “Янгын кисәтүе” сигналы буенча эвакуациядән башланып китте. Эвакуация  вакыты 2 минут 47 секунд булды. Барлык укучылар да саклану чараларын күргән: махсус бәйләвечләр бар. Мәктәп бинасын тыныч кына калдырып, билгеләнгән урынга чыктылар.

      Әлеге чара кысаларында 5-10 сыйныфлар өчен түбәндәге ситуацияләр буенча станцияләр билгеләнде: яралыны бәйләү, индивидуаль саклану чаралары, серле станция. 5-7 нче сыйныфлар арасында 1 нче урынны – 5а, 2 нче урынны – 6б, 3 нче урынны 6а яулады. 8-10 нчы сыйныфлар арасында 1 нче урын – 9а, 2 че урын – 10а, 8а, 8б, 3 нче урын – 9б сыйныфларына бирелде. 5-11 нче сыйныф укучылары өчен “Шырпыны дөрес куллану”, “Янгын очрагында үзеңне дөрес тоту кагыйдәләре” темасына видеофильмнар күрсәтелде.

     1-4 нче сыйныф укучыларына сыйныф җитәкчеләре куркынычсызлык кагыйдәләре буенча сыйныф сәгатьләре үткәрде. 3 нче  сыйныф волонтерлары кагыйдәләр белешмәлекләре ясап таратты һәм бу микрорайонда яшәүчеләргә “Сак булыгыз, янгын” исеме астында акция үткәрде.

     9 сәгать 40 минутта гадәттән тыш хәлләр министрлыгы вәкиле Шиһабутдинов Т.Н. янгын темасына лекция укыды.          

30 апреля в гимназии прошел час поэзии. В исполнении учеников 9-х классов прозвучали стихи С. Есенина, В. Маяковского, М. Цветаевой, А. Ахматовой, В. Высоцкого, Э. Асадова. Выступления старшеклассников с интересом были выслушаны учениками 8-х классов.     

      Министерство образования и науки Республики Татарстан,  Приволжский межрегиональный  центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ совместно с коллективом МБОУ «Гимназия №5 ЗМР РТ» провела 25 марта 2013 г. Республиканский семинар учителей истории по теме  «Формирование гражданской идентичности и правовой культуры школьников при изучении учебных предметов «История» и «Обществознание» в условиях внедрения ФГОС».

     В работе семинара  приняли участие более 40 учителей истории, обществознания различных районов Республики Татарстан.  Во время  работы  круглого стола выступили руководители республиканского семинара: Салихова Л.Ф., заместитель директора Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, к.п.н.; Рязанова М.Н., юрист, доцент Российской академии правосудия, к.п.н.;  Чибинова Н.Ш., директор МБОУ «Гимназия №5 Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан». На семинаре был представлен педагогический  опыт образовательных учреждений города Зеленодольска РТ: гимназии  №5, лицея №1, лицея №9, СОШ №16.  Практическая часть конференции была представлена открытыми уроками и мастер-классами.           

    На мастер-классах участники семинара  увидели  реализацию программ по формированию  гражданской идентичности и правовой культуры школьников. Были предложены следующие темы: «Формирование правовой культуры на уроках «Истории» и «Обществознания», Конструирование урока по обществознанию «Конституционное право России» в условиях формирования ФГОС, «Интерактивные формы учебных занятий по истории и обществознанию как феномен открытого и вариативного образования».           

       Государство и общество ждут от школы воспитания граждан, способных укреплять российскую государственность в условиях многонационального и все более расслаивающегося общества, подготовки молодых людей к жизни в новых социальных условиях, рыночной экономики, обеспечения социализации школьников. Для новой системы образования первоочередное значение приобретают образовательные результаты. 

Поздравляем

Заляееву Дильбар, ученицу 5а класса, занявшую 3-е место, Низамиева Рушана, ученика 5а класса, показавшего хорошие знания в муниципальной олимпиаде по русскому языку среди 5-х классов. 

Яшел Үзән шәһәренең 5 нче ГИМНАЗИЯСЕ "Мин татарча сөйләшәм!" акциясен башлап җибәрде! "Без актив, позитив, туган телебезне яратучы укучылар", - ди алар. Ә сез татарча сөйләшәсезме?! Көн саен татар телен ни дәрәҗәдә кулланасыз? Әйдәгез, туган телебездә сөйләшик!!!

Фотоларда 8 нче а сыйныфы укучылары.

Конференция «Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях реализации ФГОС»

         Кафедра педагогики и методики начального образования Института педагогики и психологии КФУ совместно с коллективом МБОУ «Гимназия №5 ЗМР РТ» провела 28 марта 2013 г. региональную ежегодную научно-практическую конференцию «Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях реализации ФГОС». В работе конференции приняли участие более 110 учителей начальных классов, учителей – предметников, работников дополнительного образования, руководителей образовательных учреждений, студентов из различных  районов Республики Татарстан и регионов РФ. Конференция проходила на базе МБОУ «Гимназия №5» Зеленодольского муниципального района РТ и объединила усилия всех социальных субъектов - участников воспитания: семьи, общественных организаций, включая и детско-юношеские движения и организации, учреждений дополнительного образования, культуры и спорта, СМИ.

        На пленарной части конференции выступила директор гимназии №5, руководитель высшей квалификационной категории, Заслуженный учитель РТ  Чибинова  Н.Ш. с докладом «Духовно-нравственное воспитание школьников как средство реализации ФГОС в МБОУ «Гимназия №5 ЗМР РТ». Доцент ПиМНО Камалова Л.А в своем выступлении осветила вопрос о роли уклада школьной жизни в воспитании и развитии нравственных качеств обучающихся в системе начального  и среднего общего образования. Работу секций возглавили члены кафедры ПиМНО: профессор Колетвинова Н.Д., доценты Громова Ч.Р.,Ульяницкая Т.В., Камалова Л.А., ст.преподаватель Якупова Р.М.

         В ходе работы конференции, во время проведения пленарной части и секционных заседаний заслушано около 86 докладов по различным аспектам духовно-нравственного воспитания и развития обучающихся на ступени начального и среднего общего образования, по проблемам высшего профессионального образования.

         В выступлениях участников конференции был представлен педагогический опыт образовательных учреждений Республики Татарстан по реализации «Программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования»:

- Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

- Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

- Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

- Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

- Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде.

- Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.

         Реализация «Программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования» предполагает создание социально открытого пространства, когда каждый педагог, сотрудник школы, родители разделяют ключевые смыслы духовных и нравственных идеалов и ценностей, положенных в основание данной программы, стремясь к их реализации в практической жизнедеятельности.

       Панорама классных часов учителей гимназии №5  была посвящена воспитанию патриотических, гражданских качеств у младших школьников, доброте, отзывчивости, умению дружить: «Что такое настоящая дружба?», «Мои права и обязанности», «Тот, кто ничего не делает для других - ничего не делает для себя», «Воспитание лидерских качеств».

          На мастер-классах участники конференции  увидели  реализацию основных направлений работы по духовно-нравственному воспитанию обучающихся: «Инновационные технологии в воспитательной работе учителей  начальных классов», «Социальное партнерство школы и Центра детского творчества в условиях  реализации ФГОС», «Доброта живет в каждом из нас», «Роль информационных технологий в работе классного руководителя», «Люди созданы для добрых дел», «Как подготовить акцию», «Узор дружбы».

       Региональная ежегодная научно-практическая конференция «Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях реализации ФГОС» прошла в деловом, конструктивном духе. Участникам конференции были вручены сертификаты  и сборники статей конференции.

       Проведение ежегодной региональной конференции стало доброй традицией: конференция  по духовно-нравственному воспитанию обучающихся проводится в третий раз на базе гимназии №5 г.Зеленодольска, подтверждая высокий научно-теоретический и методический уровень педагогического коллектива и администрации гимназии.

Кандидат педагогических наук,доцент ИПП КФУ                              Л.А.Камалова

РЕЗОЛЮЦИЯ

 РЕГИОНАЛЬНОЙ ЕЖЕГОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ

КОНФЕРЕНЦИИ

«ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО»

28 марта 2013 года

         Сложный и противоречивый мир окружающей действительности ставит перед работниками образования, учителями начальной  и средней школы  первоочередные задачи, от решения которых зависит нравственное благополучие общества, дальнейшее развитие российского государства, воспитание человека новой формации.

Нравственность, патриотизм, гражданственность как устойчивые качества личности, не просто формируются, они воспитываются с малых лет. По мнению премьер-министра России Д.А.Медведева «система образования в прямом смысле слова образует личность, формирует сам образ жизни народа, передает новым поколениям ценности нации. Школа призвана создавать гражданина и воспитывать патриота, раскрывать способности и таланты молодых россиян, готовить их к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире».

Ключевая роль в нравственно-патриотическом воспитании подрастающего поколения в современных условиях отводится  образованию. Ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в семье. Но школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане страны и наиболее системно, последовательно развитие и воспитание человека происходит именно в сфере образования.

        Ребенок школьного возраста, особенно на начальной ступени образования, наиболее восприимчив к духовно-нравственным ценностям.

        В основе Федерального государственного образовательного стандарта начального  общего образования второго поколения лежит идея, из которой следует, что начальная школа «должна обеспечить духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, становление их гражданской идентичности  как основы развития гражданского общества».

Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания в начальной школе формулируются, достигаются и решаются в контексте национального воспитательного идеала. Он представляет собой высшую цель образования, высоконравственное (идеальное) представление о человеке, на воспитание, обучение и развитие которого направлены усилия основных субъектов национальной жизни: государства, семьи, школы, политических партий, религиозных и общественных организаций.

На  основе  национального  воспитательного  идеала,  важнейших  задач духовно-нравственного воспитания российских школьников, приведенных в  Концепции,  а  также  с  учетом  «Требований  к  результатам  освоения основной  образовательной  программы  начального  общего  образования», установленных  Стандартом,  определены  общие  задачи  воспитания  и социализации младших школьников:

- в области формирования личностной культуры;

- области формирования социальной культуры;

- в области формирования семейной культуры.

В Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, являющейся нормативно-правовой базой духовно-нравственного развития обучающихся на ступени начального общего образования, обоснован идеал и сформулирована высшая цель образования – высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

          В научно-практической конференции «Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО» приняли участие более 100 учителей начальной и средней школы, руководители школ, работники и администрация Центра детского творчества, преподаватели кафедры педагогики и методики начального образования  Института педагогики и психологии Казанского (Приволжского) федерального университета, администрация ИК ЗМР РТ и др.

      В ходе работы конференции, во время проведения пленарной части и секционных заседаний заслушано около 86 докладов по различным аспектам духовно-нравственного воспитания и развития обучающихся на ступени начального и среднего общего образования, по проблемам высшего профессионального образования.

Участники конференции приняли Резолюцию:

1.     Использовать передовой педагогический опыт участников данной конференции в инновационных образовательных проектах, осуществляемых Министерством образования и науки Республики Татарстан,  Исполнительным комитетом Зеленодольского муниципального района                                          Республики Татарстан,

          МКУ «Управление образования Исполнительного комитета ЗМР РТ».                                                                                             

Йөрәкләргә рәхәт тула

Гармунда бер уйнасаң,

Телгәли ул йөрәкләрне

Уйный белеп уйнасаң...

Күтәренке кәеф, күңелдә- яз, гимназиядә- фестиваль! Әйе, әйе, 22 нче март көнне  мәктәптә, шаулатып, “Уйнагыз, гармуннар!” фестивале узып китте. Талантлы укучылар күп бездә, аларны башкалар да күрергә тиеш!  Бәйрәм рухы иртәдән үк сыйныф бүлмәләрендә аеруча сизелә иде – гармун шыгырдаталар. Төрле тарафтан төрле көй агыла. Татар моңы агыла...

            Фестивальдә башлангыч сыйныф укучыларыннан башланып китсә, югары сыйныф укучыларында тагын да киңрәк колач алды. Тарих битләренә күзәтү ясап, Татарстан Республикасының танылган гармунчылары белән таныштылар, укучылар. Гармуннарның төрлелеге аеруча кызыксындырды. 2 – 4 сыйныф укучыларының да бу уен коралын үз итүләре күңелле иде. Гимназиядә егетләр генә гармунда уйный дип уйласагыз, ялгышасыз, кызлар да кимен куймый бездә! Әле ничек кенә уйнап күрсәтәләр!

            Фестивальнең югары ноктасы – кунакка килгән әти – әниләр, дәү әтиләр кулларына гармун алып сузып җибәрүе булгандыр. Кайбыч районыннан ук махсус бәйрәм кичәсенә килгән кунагыбыз гармунда гына уйнап күрсәтмәде, файдалы мәгълүмат та бирде. Бөек Ватан сугышында да гармун белән аерылмаган ул. Кунакка килгән гармунчы әтиләребез, уйнап кына түгел, җырлап та күрсәтте.  Залда утыручылар алар белән җырлады, моңланды, гөрләтеп кул чапты! Чиксез рәхмәт аларга!

            Гимназия тагын бер яктан бәхетле – менә ничә еллар инде бездә Вил абый Шәрәфетдинов эшли. Гармуннарны биш бармагы кебек белә, утырган җиреңдә дә биетә безнең Вил абый. Теләгән һәрбер укучыга өйрәнү серләрен дә ача. Аның җитәкчелегендә курай түгәрәге дә эшләп килә.

Гомумән, гимназия татар милләтенең һәр авазын ишетеп, тоеп яши, киләчәккә ныклы адымнар белән атлый. Фестиваль моңа зур күрсәткеч.