О действиях педагогического коллектива и учащихся при возникновении угрозы террористического акта на территории учебного заведения.
В современном мире достаточно часто имеют акты терроризма, исключением не является и Россия. Наиболее уязвимыми объектами для террористов являются с массовым пребыванием граждан, в том числе и учебные учреждения. К сожалению, не всегда возможно выявить и предотвратить готовящееся преступление такого рода. В связи с чем, учащимся и педагогам необходимо проявлять бдительность. 

Уважаемые родители! По инициативе Уполномоченного по правам ребёнка в РТ Ирины Волынец при поддержке Раиса Татарстана Рустама Минниханова в республике запущен проект по содействию детской безопасности «Заступник». Предлагаем Вам бесплатно установить мобильное приложение «Заступник», которое, в отличие от многочисленных приложений родительского контроля, позволяет ребенку не только послать сигнал бедствия в экстренной ситуации, но и, что более важно, получить помощь экстренных служб и волонтеров в невероятно короткий срок - всего от трёх минут.

Хөрмәтле ата-аналар. Татарстан Республикасында Бала хокуклары буенча вәкаләтле вәкил Ирина Волынец инициативасы белән Татарстан рәисе Рөстәм Миңнеханов ярдәме белән республикада балалар куркынычсызлыгына ярдәм итү буенча «Заступник»проекты эшләтеп җибәрелде. Сезгә «Заступник» мобиль кушымтасын бушлай урнаштырырга тәкъдим итәбез, ул, ата - аналар контроленең күпсанлы кушымталарыннан аермалы буларак, балага ашыгыч хәлдә бәла сигналын җибәрергә генә түгел, ә иң мөһиме, ашыгыч хезмәтләр һәм волонтерлар ярдәмен бик кыска вакыт эчендә-нибары өч минуттан алырга мөмкинлек бирә.

Мы помогаем тем, кому нужно! Присоединяйтесь к нам! 

Кемгә кирәк без ярдәм итәбез! Безгә кушылыгыз!

В рамках курса «Россия – мои горизонты» состоялся новое профориентированное занятие «Мое будущее». На этом занятии ребята узнали, как выбор профессии зависит от личных качеств. Обсудили различные черты личности, как выявить свои, чтобы сделать осознанный выбор. 

«Россия – минем офыкларым» курсы кысаларында «Минем киләчәгем»дигән яңа һөнәри юнәлешле дәрес узды. Бу дәрестә балалар һөнәр сайлауның шәхси сыйфатларга ничек бәйле булуын белделәр.

Учебная неделя в нашей школе началась с торжественной линейки и исполнения гимна. Затем учащимся классные руководители провели занятие курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на тему: «День российской печати».

Безнең мәктәптә уку атнасы тантаналы линейкадан һәм гимн башкарудан башланды. Аннары класс җитәкчеләре укучыларга «Россия матбугаты көне» темасына «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр»дәрестән тыш эшчәнлек курсы дәресе үткәрделде.

ЖДЕМ ЗАЯВОК на XII республиканский конкурс научно-исследовательских, проектных и творческих работ дошкольников и учеников 1-9 классов «Край родной, навек любимый, где найдёшь ещё такой!», посвящённый году Защитника Отечества. Прием заявок до 31.01.2025

Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның һәм 1-9 сыйныф укучыларының фәнни-тикшеренү, проект һәм иҗади эшләренең XII республика конкурсына гаризалар көтәбез. «Туган як, мәңге яраткан, кайда тагын шундый табарсың!" дип аталган конкурс Ватанны саклаучылар елына багышланган. Гаризалар 31.01.2025 елга кадәр кабул ителә.

Для учащихся 1 - 4 классов прошла развлекательная новогодняя программа «Чудо праздник настаёт». Новый год для детей – это пора сказок и чудес. Ребята с огромной радостью встретили долгожданных гостей на празднике – Деда Мороза и Снегурочку. Были активными участниками праздника: участвовали в конкурсах, пели, танцевали, водили хоровод вокруг ёлки, веселились.

1-4 сыйныф укучылары өчен «Могҗиза бәйрәме килә» дигән күңел ачу программасы үтте. Балалар өчен яңа ел-әкиятләр һәм могҗизалар чоры. Балалар күптән көтелгән кунакларны – Кыш бабайны һәм Кар кызын зур шатлык белән каршы алдылар. Бәйрәмдә актив катнаштылар: конкурсларда катнаштылар, җырладылар, биеделәр, чыршы тирәли әйлән-бәйлән уйнадылар, күңел ачтылар.

Новый год уже на пороге, и старшеклассники собрались на весёлую новогоднюю ёлку. Атмосфера была волшебной: смех, танцы и множество ярких моментов. Ребята подготовили потрясающие номера, с которыми порадовали всех присутствующих. Запомнились не только выступления, но и креативные конкурсы, в которых каждый мог проявить свои таланты. А Деды Морозы, которые прибыли из разных стран тоже не остались в стороне и порадовали ребят своими выступлениями и сладкими подарками!

Яңа ел инде бусагада, өлкән сыйныф укучылары Күңелле Яңа ел чыршысына җыелдылар. Көлү, биюләр һәм бик күп якты мизгелләр. Балалар искиткеч номерлар әзерләделәр, алар белән катнашучыларның барысын да сөендерделәр. Чыгышлар гына түгел, һәркем үз сәләтен күрсәтте, алган креатив конкурслар да истә калды. Ә төрле илләрдән килгән Кыш бабайлар да читтә калмадылар, балаларны үзләренең чыгышлары һәм татлы бүләкләре белән сөендерделәр!

С целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в 1-4 классах прошла беседа о правилах дорожного движения в зимний период. Руководитель внеучебной деятельности Шакирова Э.Р напомнила учащимся, как правильно вести себя на дорогах и пешеходных переходах в зимнее время.

Балаларның юл-транспорт җәрәхәтләрен булдырмау максатыннан 1-4 сыйныфларда кышкы чорда юл хәрәкәте кагыйдәләре турында әңгәмә үткәрелде. Укудан тыш эшчәнлек җитәкчесе Э.Р. Шакирова укучыларга кышкы вакытта юлларда һәм җәяүлеләр кичүләрендә үзләрен ничек дөрес тотарга кирәклеген искәртте.

Все государственные символы – гербы, флаги и гимны – исполняют одну и ту же функцию: они обозначают государство, которому принадлежат. Из значения государственных символов, как способов обозначения стран, и происходит то уважение, которое испытывают люди к своим гербам, флагам и гимнам. Воздавать почести государственным символам – значит воздавать почести владеющей ими стране.

Барлык дәүләт символлары – Герблар, флаглар һәм гимннар – бер үк функцияне үтиләр: алар үзләре хуҗа булган дәүләтне билгелиләр. Дәүләт символларының илләрне билгеләү ысулы буларак әһәмиятеннән кешеләрнең үз гербларына, флагларына һәм гимннарына булган хөрмәте барлыкка килә. Дәүләт символларына хөрмәт күрсәтү-алар булган илгә хөрмәт күрсәтү дигән сүз.