5 февраля, в рамках проекта «Разговоры о важном» состоялось внеурочное занятие по теме: «День российской науки. 190 лет со дня рождения Д. Менделеева». Цель занятия: познакомить обучающихся с фактами из жизни Д. И. Менделеева, показать многогранность его профессиональных и жизненных интересов, формировать понимание значимости труда людей разных профессий для развития российской науки и улучшения качества жизни людей, воспитывать уважение к людям науки и их достижениям 
 

3 февраля в нашей школе состоялся традиционный вечер встречи выпускников. Для многих из нас школьные годы остаются самым чудесным и беззаботным временем, когда каждый день – новое открытие, а вокруг мир, полный радости и веселья! Школьные годы дарят не только настоящую дружбу, которую трудно приобрести в старшем возрасте, но и веру в себя, собственные силы, желание стать полезным и нужным для общества человеком.

 Мы благодарны вам за то, что не забываете свою родную школу и учителей! Помните! Здесь вас любят, помнят и ждут!

2 февраля в нашей стране отмечается день освобождения Сталинграда от немецко-фашистских войск. Одна из героических страниц истории Великой Отечественной войны, когда мирные жители города, войска Юго-Западного, Сталинградского и Донского фронтов, 62 и 64 армий смогли вырвать стратегическую инициативу и удерживали её до конца войны.
Победа под Сталинградом - яркий пример несгибаемого, стального характера советского народа. 

Волонтёры АСОШ не останавливают свою деятельность! 
В заснеженные недели ученики 5-11 классов помогали убирать снег на территории школы, а также во дворах пенсионеров! 
Спасибо!

29 января в Айшинской школе прошли еженедельные занятия «Разговоры о важном» на тему «Союзники России». Ученики познакомились с понятиями союзник, дипломат, узнали, что союзники России, – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение. Благодаря интерактивной карте рассмотрели страны БРИКС и постарались запомнить названия стран. Ребята особенно обрадовались тому, что летом 2024 год у нас в Татарстане пройдут Игры стран БРИКС.
В конце занятия ученики пришли к выводу, что наша страна заинтересована в дружеских отношениях со всеми странами, поэтому дипломатическая работа России ориентирована на активное расширение связей в различных областях жизни человека.

Команда учеников нашей школы "Детективное агентство 20\24" приняла участие в муниципальной литературной игре, посвященной творчеству А.С.Пушкина. Благодаря знаниям, эрудиции, смекалке, артистизму, ребята заняли 2 командное место, стали победителями в конкурсе "Визитка". Капитан команды-Лебедев Артем- признан лучшим артистом игры. Поздравляем ребят и гордимся ими!

26 января сотрудники ДК им. А.Баязитова провели с учащимися начальной школы мероприятие, посвященное 80-летию снятия Блокады Ленинграда. Ребята познакомились с историей блокады Ленинграда, увидели записи воспоминаний очевидцев и участников тех событий, а также узнали, что самая низкая норма хлеба пришлась на декабрь 1941 года - кусочек чёрного хлеба для детей, который выдавался в блокадном Ленинграде имел массу 125 граммов в сутки.

25 января отмечается День студента! Айшинская школа поздравляет выпускников и студентов с этим праздником! 
С учениками 8-11 классов прошла интеллектуальная игра "Студенческая лига! ". Также состоялась встреча с выпускниками-студентами, Мингазовой Дилярой и Ахатовой Динарой. 
Они рассказали про свою студенческую жизнь и дали напутствие нашим будущим студентам! Спасибо за встречу!

Сегодня, 25 января, в Айшинской школе прошел классный час профориентанционной направленности на тему: "Профессии медицины".  В ходе занятий обучающиеся говорили о ряде важных и нужных направлений и профессий, связанных с медициной и здравоохранением. Ученики просмотрели познавательные видеоролики об отрасли " Медицина" и отрасли "Реабилитация", в которых специалисты различных медицинских направлений рассказали об успехах и достижениях в своих областях, о том, как они используют современные технологии в работе. После просмотра прошло обсуждение, в результате которого ученики определили наборы фактов для каждой отрасли. В конце занятия перечислены многочисленные профессии медицины и составлены списки профессиональных и личных качеств людей, которые посвятили себя служению людям.