И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле! 
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.

Иң элек бу тел белән әнкәм бишектә көйләгән, 
Аннары төннәр буе әбкәм хикәят сөйләгән.

И туган тел! Һәрвакытта ярдәмең берлән синең, 
кечкенәдән аңлашылган шатлыгым, кайгым минем. 

И туган тел! Синдә булган иң элек кыйлган догам: 
ярлыкагыл, дип, үзем һәм әткәм-әнкәмне, ходам!

Сберечь язык – очень важная задача. Международный день родного языка отмечается каждый год с февраля 2000 года, для содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию. Проведение Международного дня родного языка подчеркивает важность сохранения культурного и языкового богатства в мире. Обычно первый язык, на котором учится говорить человек – материнский или родной язык.  

         Каждый народ - это своя неповторимая культура, традиции, история, и, конечно же, язык. В республике Татарстана два государственных языка - татарский и русский. Обычно первый язык, на котором учится говорить человек - материнский или родной язык.

          В нашем детском саду с 20 по 21 февраля 2019 года во всех возрастных группах проводятся беседы «Мой родной язык», «Национальные костюмы», кукольный театр «Кем нәрсә ярата» в старшей группе “Сказка”, татарская национальная игра «Юрта» (подготовительная к школе группа «Ромашки»), русская национальная игра «Колечко» и подвижная игра «Башмакчы» (подготовительная к школе группе «Радость»). С малышами была организована работа в национальных уголках, рассматривание альбомов о Республике Татарстан и России.

В  целях формирования у детей интересов к великим татарским поэтам, татарскому языку, желанию владеть языком с детьми было организовано чтение художественных произведений татарских поэтов. Например, воспитанница старшей группы Хусаинова Айзиля прочитала стихотворение М.Джалиля «Карак песи».

      Проведение мероприятий, посвященных Международному Дню родного языка,  дает возможность учитывать как интересы национального возрождения, так всё возрастающее требование к сохранению родного языка. Это также один из важнейших механизмов реализации процессов, направленных на усиление положительной  мотивации изучения родного языка, патриотического воспитания дошкольников.

Рисование красками методом тычка "Белочка" (воспитатель Мухаметшина Лира Илгизовна)

вторая младшая группа (воспитатель Тарасенко Наталья Васильевна)

Студентка Туймазинского педагогического колледжа Шумаева Нина Сергеевна проходит практику в нашем детском саду. Знакомится   работой воспитателя, документацией, особенностями отдельных детей и всей группы; принимает участие в организации и проведении образовательной деятельности.