22.01.2016 на базе МБДОУ Дым-Тамакский детский сад «Аккош» состоялся семинар воспитателей дошкольных образовательных учреждений  района «Система работы ДОО по созданию билингвальной языковой среды». Выбор данного детского сада не является случайным. Не секрет, что коллектив детского сада приняли участие в Республиканском конкурсе «Лучший билингвальный детский сад», в котором участвовали все детские сады Татарстана, реализующие общеобразовательные программы дошкольного образования.

В ходе работы семинара были затронуты такие темы как, планирование работы педагогов по обучению детей татарскому языку, особенности диагностики уровня освоения детьми татарского языка, созданию единого языкового пространства, конкурсное движение

Педагогический коллектив ДОО    представил результативность воспитательно-образовательной работы с воспитанниками по обучению детей двум государственным языкам с использованием информационно-коммуникационных технологий, подтвердили профессиональную компетентность педагогов по обучению татарскому языку, показали систему работы ДОО в обучении детей двум государственным языкам

В детском саду реализуются много творческих идей: разработаны разнообразные обучающие игры,  широко используемые в обучении детей татарскому языку.  

Воспитатель Миргалимова З.З поделилась опытом работы по организации системной работы в ДОО по созданию билингвальной языковой среды.  Воспитатели  детских садов получили возможность посетить мастер-класс  по закреплению изученного материала при организации непосредственной образовательной деятельности.

Во время экскурсии по дошкольному учреждению заведующая ДОО Халиуллина Х.М   рассказала об основных требованиях к оформлению единой билингвальной среды, использованию компьютерных технологий по ознакомлению  родителей с изучаемым детьми материалом и рекомендуемым вечерним просмотрам татарских мультфильмов  и телепередачи на канале ТНВ «Әкиятилендә».

Участники семинара дали высокую оценку работе по использованию УМК в обучении детей государственным языкам в детском саду. Опыт работы  педагогического коллектива был принят на вооружение воспитателями района, которые  выразили интерес к увиденному на семинаре.