11 февраля  на базе МБОУ «Уруссинская СОШ №3» состоялся  семинар-практикум  по результатам  муниципального пробного итогового собеседования по русскому языку в 9 классах, проведенного 29 января.

    Методист МКУ «Отдел образования» Хабибуллина С.Р. остановилась на типичных ошибках при заполнении протоколов,  основных документов, процедуре проведения собеседования. 

    Зиннатуллина Р.Х.-руководитель РМО учителей русского языка и литературы, показала мастер-класс по процедуре собеседования. Кратко остановилась  на типичных ошибках при записи ответов обучающихся.

 Дала инструктаж экзаменаторам - экспертам по заполнению протоколов, распределению обязанностей между членами комиссии.

       Собеседование по русскому языку введено как условие допуска к ГИА-9   в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы и направлено на  проверку навыков устной речи у школьников.

     Анализ результатов апробации 9 ноября показал, что девятиклассники республики наиболее успешно справляются с чтением текста и ведением диалога, учитывают речевую ситуацию.

    В то же время девятиклассники допускают ошибки при цитировании, используют однотипные синтаксические конструкции, речь многих школьников отличается бедностью и/или неточностью лексического словаря, при пересказе и в монологе допускаются грамматические, логические ошибки и искажения слов.

      С демоверсией и спецификацией КИМ для проведения итогового собеседования по русскому языку можно ознакомиться на сайте Федерального института педагогических измерений.

     Актуализированы методические материалы для подготовки и аттестации экспертов по проверке и оцениванию устных ответов
по русскому языку с использованием аудиозаписей.

     Итоговое собеседование по русскому языку
в 9 классе -  это не «устная часть» ОГЭ по русскому языку, а самостоятельная процедура допуска к ГИА.

      Для участия в итоговом собеседовании по русскому языку обучающиеся подают заявления по месту обучения не позднее, чем за две недели до начала его проведения.

     Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи – на подготовку участнику будет даваться около минуты. На выполнение работы каждому участнику отводится в среднем 15 минут. Для участников итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры увеличена на 30 минут.

Участникам итогового собеседования будет предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.

Результатом итогового собеседования будет являться «зачёт» или «незачёт». Для получения зачёта требуется набрать не менее 10 баллов из 19.

По аналогии схемы проведении итогового сочинения в 11 классах будут предусмотрены три даты проведения устного собеседования в 9 классах (в 2018-2019 учебном году - это 13 февраля, 13 марта и 6 мая 2019 года), что даёт две попытки школьникам пересдать при получении незачёта, либо возможность пройти устное собеседование в один из дополнительных дней при неявке по уважительной причине.

В основной срок - 13 февраля - участие в итоговом собеседовании примут более 1 миллиона девятиклассников по всей стране.

Местом проведения итогового собеседования в Республике Татарстан является общеобразовательная организация – всего 993 средних и основных школы. Участвуют 37 688 девятиклассников, обучающихся по программам основного общего образования, из них 50 учеников по состоянию здоровья пройдут итоговое собеседование на дому. Во время собеседования будет вестись аудиозапись ответа каждого участника.

Проверка ответов участников итогового собеседования по русскому языку будет проведена экспертом непосредственно во время собеседования. С результатами итогового собеседования обучающиеся ознакомятся не позднее 19 февраля 2019 года.