Казань в 2026 году впервые в истории России получила статус «Культурной столицы исламского мира». Это признание вклада города в развитие исламской культуры и мирного сосуществования народов и религий. В рамках информационного часа для учащихся был организован просмотр видеорепортажа о мечетях Казани и жизни мусульманского сообщества города.

 Особое внимание уделили мечети Кул-Шариф — главной соборной мечети республики, расположенной в Казанском кремле. Рассказывалось о её истории, архитектуре и значении для мусульман России. Также были упомянуты другие старинные и современные мечети города, такие как мечеть аль-Марджани, Апанаевская, Нурулла-мечеть и другие. Мечети Казани — это не только места для молитвы, но и культурные центры, где проходят лекции, мастер-классы и образовательные мероприятия для молодёжи.

 Ученики узнали, что Татарстан — центр мусульманской жизни России. Ислам здесь — часть повседневных традиций и городской атмосферы. В Казани мирно сосуществуют представители разных религий, что делает город уникальным примером толерантности и культурного многообразия. Мусульманские праздники, такие как Ураза-байрам, отмечаются широко и собирают вместе семьи и друзей.

В ходе информационного часа был показан видеорепортаж о жизни мусульман Казани, их традициях, участии в общественной жизни города, а также о роли мечетей как центров духовного и культурного развития.

Мероприятие помогло школьникам лучше понять значение Казани как культурного и духовного центра исламского мира, познакомиться с историей и традициями мусульман Татарстана, а также осознать важность уважения и толерантности к разным культурам и религиям

В 5–11 классах прошли тематические информационные часы, посвящённые рискам и угрозам, связанным с использованием искусственного интеллекта (ИИ).

???? Основными вопросами для обсуждения стали такие как:

- Что такое искусственный интеллект и как он работает?

- Какие опасности несёт ИИ?

   - Распространение ложной информации и фейков.

   - Нарушение конфиденциальности и утечка персональных данных.

   - Риски манипуляций и влияния на мнение людей.

   - Этические вопросы: ответственность за решения, принимаемые ИИ.

- Как защитить себя в цифровом мире?

- Правила безопасного использования онлайн-сервисов, критическое мышление при работе с информацией, важность цифровой гигиены.

 Мероприятие помогло ребятам лучше понять, что современные технологии требуют осознанного и ответственного подхода.

В МБОУ "Байрякинская СОШ" прошла  тематическая встреча-размышление «Наш мир без террора»..

Библиотекарь Шарипова А.Р.  рассказала школьникам об определении понятия «терроризм», о том, какую угрозу несет терроризм всему человечеству. Напомнила о крупных терактах последних десятилетий, один из которых произошел в Беслане.

Особое внимание было уделено правилам поведения во время возникновения террористической ситуации, обнаружения подозрительных предметов. Библиотекарь вместе с ребятами обсудили насколько важно проявлять гражданскую бдительность, чтобы не стать жертвой теракта. А также поговорили о том, как уберечь себя и своих близких в случае угрозы террористического акта.

В завершение встречи библиотекарь раздала учащимся памятки по антитеррористической безопасности, содержащие информацию о действиях при угрозе теракта, о том, что делать при обнаружении взрывного устройства. 

Кечкенә открытка - күңел җылысы. Бәйрәкә мәктәбенең «Алдынгылар хәрәкәте» волонтерлары үз куллары белән бәйрәм открыткалары ясадылар һәм фронт хатлары яздылар. Кәгазьгә, буяу һәм сүзләргә төреп, җылылык, хәтер һәм хөрмәт тә салдылар. 

Бәйрәкәй мәктәбендә тәрбия буенча директор киңәшче Латыйпова А. М. җитәкчелегендә "Алдынгылар хәрәкәте"  "Геройлар тарихы" Бөтенроссия акциясе кысаларында "Шәп очрашу" уздырды. Укучылар Бөек Ватан сугышы ветераны Абдуллин Мәүлеҗан Сәмигулла улының тол хатыны Сиринә Исмәгыйль кызы белән очраштылар. Аның ире турындагы истәлекләре батырлык, мәхәббәт һәм тугрылык дәресенә әверелде, укучыларга тере тарихка якынаерга мөмкинлек бирде.

Бүгенге көн Бәйрәкәй мәктәбендә иң мөһим темаларның берсенә – "Кеше хокуклары" бердәм дәресенә багышланды. Чара барышында төрле сыйныф укучылары кеше хокукларының бердәм Декларациясенең төп нигезләмәләре белән танышырга, аларны яклау механизмнарын өйрәнергә һәм бу принципларның көндәлек тормышта һәм мәктәп җәмәгатьчелегендә ничек тормышка ашырылуы турында фикер алышырга мөмкинлек алдылар. Без юридик белемле һәм җаваплы гражданнар тәрбияләргә омтылабыз.

Татарстан өчен горурлык белән! Бүген Бәйрәкәй мәктәбендә Алдынгылар хәрәкәте советы әгъзалары "Россия бөркетләре" өчен мөһим дәүләт символларының берсе – Татарстан Республикасы флагына багышланган мәгълүмат сәгате үткәрделәр. Чара барышында балалар флаг турындагы төп фактларны искә төшереп кенә калмадылар, аны булдыру һәм куллануның кызыклы детальләрен дә белделәр, аның суверенитет, күпмилләтлелек һәм бердәмлек символы буларак әһәмиятен ассызыкладылар. Мондый очрашулар кече Ватаныңны тирән аңлау һәм ярату хисләре тәрбияли.

Бәйрәкә урта мәктәбе Ютазы районының татар теле һәм әдәбияты укытучыларын милли тәрбия бирү тәҗрибәсе белән уртаклашу киңәшмәсенә җыйды.
"Белем бирүне камилләштерү шарты буларак татар теле һәм әдәбияты укытуда ФДББС" темасына узган әлеге семинарда ачык дәресләр, театральләштерелгән тамаша, иҗади чыгышлар тәкъдим ителде, фикер алышу узды.