Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход!

Глубокий подземный,

Как зебра, наземный.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

 

Кешеләрнең ничек яшәгәнен беләсең килсә, театрын барып күр, дип өйрәтә әби-бабаларыбыз. Чөнки театр – ул тормыш, театр - ул яшәеш.Театр – ул искиткеч могҗиза.Сәхнәдә, кечкенә генә булса да, роль уйнарга хыялланмаган бала юктыр.

Продолжается работа над долгосрочным проектом "Где родился, там и пригодился"

Цель:  Систематизировать знания детей о правилах дорожного движения,    о роли светофора и дорожных знаках.                                                                                                                                                                                        Задачи:                                                                                                                                                     Образовательные: Закрепить знания, умения, навыки, сформированные ранее о различных дорожных знаках и их назначении;                                                                                                                                  Развивающие:Совершенствовать связную и пояснительную речь, умение анализировать ситуацию                      Воспитательные:Воспитывать умение самостоятельно использовать имеющиеся знания и отработанные ранее изобразительные навыки.

Кәбестәләр, суганнар

Түтәлләргә тулганнар.

Кишер белән чөгендер,

Тик җыеп кына өлгер.

Киттек яшелчә бакчасына.

Без яшелчә бакчасына барабыз, барабыз.

Тәмле яшелчәләр җыябыз, җыябыз.

Кабак кебек зур үсәбез,

Аннары өйгә таба кайтабыз, кайтабыз.

Помимо оздоровительного значения, утренняя гимнастика имеет и большое воспитательное значение. Систематическое ее проведение воспитывает у детей привычку ежедневно делать физические упражнения, приучает организованно начинать свой трудовой день, согласованно действовать в коллективе, быть целеустремленным, внимательным, выдержанным, а также вызывает положительные эмоции и радостное ощущение

Для работников дошкольных
От родителей довольных,
Летит душевный в поздравок
Благодарный наш стишок.

Спасибо за нелёгкий труд,
За ваши руки, что тепло несут.
Желаем вам счастливых дней,
Послушных маленьких детей.
 

Осень – отличное время не только сбора овощного урожая, но и знакомства детей с видами овощей, их формой, цветом и особенностями изображения. С помощью этого урока Вы легко сможете собрать овощную корзину из пластилина.

Әллә яшьлек, әллә аргамаклар

Ташлап китте безне еракка.

Кыңгыраулар чыңы-зеңгелдәве

Ишетелә кебек колакка.

Оча кебек кышкы бураннарда

Яшьлегебез аргамаклары.

Көлемсерәп еллар карап тора

Чаба-чаба арган атларны.

Гел маяклы юллар булмагандыр,

Йөргән булды кайчак адашып.

Әмма барыбер туган якка кайттык-

Булмый илне малга алмашып.

Эх, Яшьлеккә дә кайтып килсәң иде.

Аргамаклар белән җилдереп!

Тормыш йөген атлар урынына,

Без тарттык бит инде җигелеп.  (Рәфкать Муллин)