Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №41» Вахитовского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420107, г. Казань, ул. Х.Такташа, д. 81 |
| Телефон: | +7(843)-278-02-97;+7(843)-277-05-66;+7(843)-537-12-78;+7(843)-278-02-87 |
| E-Mail: | S41.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "СОШ №41" |
| Руководитель: | Михеев Александр Владимирович |
| Год основания учреждения: | 1966 |
| У нас учатся: | 284 учащихся, из них 31 иностранный гражданин, и 75 воспитанников дошкольного отделения |
| У нас учат: | 23 педагога |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №41» Вахитовского района г. Казани - новости
Страницы: << ( 121 ) 122 123 124 125 126 127 128 129 130 >>
-
«Тотальный диктант – 2014» 31.03.2014

12 апреля 2014 года в 15.00 пройдет Всероссийская акция «Тотальный диктант – 2014».
Тотальный диктант - ежегодная образовательная акция, призванная привлечь внимание к вопросам грамотности и развить культуру грамотного письма. Суть акции - добровольный бесплатный диктант для всех желающих, который проходит одновременно в десятках городов России и мира.
Цель Тотального диктанта - заставить людей задуматься, насколько они грамотны, и привить желание эту грамотность повышать.
Задачи проекта:
- привлечь внимание СМИ и общества к проблеме грамотности;
- дать возможность всем желающим проверить свою грамотность в ходе добровольного диктанта;
- повысить уровень грамотности участников с помощью «пятиминуток ликбеза» и разбора ошибок;
- повысить статус владения языковыми навыками, распространить моду на грамотность.
Девиз Тотального диктанта: «Писать грамотно – это модно!».
Дополнительная информация размещена на сайте http://totaldict.ru/.
-
Приказ о сроках ЕГЭ 2014 27.03.2014

-
Правила безопасного поведения школьников во время весенних каникул 22.03.2014

Памятка для учащихся и родителей
Зима практически уступила место весне, погода стоит абсолютно нестабильная: утром шёл снег, в обед светило солнце, а по ночам лужи снова замерзают. И не только лужи. Идет весна… Снег оседает под солнечными лучами, становится талым.
Но лед на реке все еще кажется крепким. Его покров все еще сковывает воду. Но это лишь на первый взгляд. Лед на реке тоже почувствовал приход весны. Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, "съедается” сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением.
Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться с шипением под ногами и сомкнуться над головой. Опасны в это время канавы, лунки, ведь в них могут быть ловушки – ямы, колодцы.
Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Кое-кто из подростков умудряется ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая беспечность порой кончается трагически.Весной нужно усилить контроль за местами игр детей. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками.
Поэтому в этот период следует помнить:
- на весеннем льду легко провалиться;
- перед выходом на лед проверить его прочность – достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;
- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
Запрещается:
- выходить в весенний период на отдаленные водоемы;
- переправляться через реку в период ледохода;
- подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу;
- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
- приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (не редко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).
РОДИТЕЛИ!Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера.
Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясняйте детям правила поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пересекайте лихачество. Не разрешайте кататься на самодельных плотах, досках, бревнах или плавающих льдинах. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.
Школьники!
Не выходите на лед во время весеннего паводка.
Не катайтесь на самодельных плотах, досках, бревнах и плавающих льдинах. Не стойте на обрывистых и подмытых берегах - они могут обвалиться.
Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения.
Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и могут выручить из беды.
Не подходите близко к ямам, котлованам, канализационным люкам и колодцам.
Школьники, будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода.
Не подвергайте свою жизнь опасности!
Соблюдайте правила поведения на водоемах во время таяния льда, разлива рек и озер.Внимание!
1. Ходите по обочине дороги, улицы навстречу движения транспорта.
2. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!
3. Обходите автобус и троллейбус сзади, а трамвай спереди, особенно если вы выехали за пределы родного городка.
4. Услышав шум приближающего транспорта, оглянитесь и пропустите его.
5. Не выходите на дорогу в зонах ограниченной видимости со стороны водителя и пешехода.
6. Не отпускайте от себя детей младшего возраста в местах движения транспорта.
7. Езда на велосипеде по дорогам и улицам допускается с 14 лет на расстоянии 1 -го метра от обочины, а групповая езда в колонну по одному.
И еще!!!
1. Находясь дома, в квартире не открывайте дверь незнакомцам.
2. Задержавшись вне дома, делайте контрольные звонки родителям.
3. Обходите стороной группы подростков, особенно в вечернее время.
4. Отказывайтесь от любого приглашения незнакомых сесть в машину и показать, например, улицу или дом.
5. Не находитесь на улице позже 22 часов.
6. Не сокращайте путь по пустырям и глухим переулкам в вечернее время.
7. Избегайте случайных знакомств.
8. Обходите места оборванных проводов, они могут быть под напряжением.
Берегите свою жизнь!
Удачных каникул!!!
-
Совет Старшеклассников 15.03.2014

В нашей школе организован Совет Старшеклассников, который работает уже с 15 февраля
-
Прием в первый класс 15.03.2014

Уважаемые родители! С 1 марта 2014 года начался прием детей в 1 класс в МБОУ "СОШ№41".
Список документов, необходимых для приема в первый класс:
1. Заявление (образец будет дан при записи)
2. Ксерокопия свидетельства о рождении ребенка
С собой иметь паспорт одного из родителей
По все вопросам обращаться в приемную или по телефону : 277-05-66 -
8 Марта 07.03.2014

В МБОУ СОШ №41 прошел праздник посвященный международному женскому празднику – 8 Марта. Школьниками был организован прекрасный концертный вечер с множеством номеров. В празднике участвовали и дети из пришкольного детского садика.
Международный женский день (или Международный день борьбы за права женщин и международный мир ООН) отмечается 8 марта
Инициатором празднования Международного женского дня была Клара Цеткин. Самое первое историческое событие, пришедшееся на этот день и связанное с попыткой женщин заявить о своих правах, - марш протеста нью-йоркских текстильщиц 8 марта 1857 года. Повод - низкие заработки и плохие условия труда.
Во второй раз, полвека спустя, об этой дате вспомнили активистки нью-йоркской социал-демократической организации, собравшие 8 марта 1908 года митинг в защиту прав женщин.
В 1909 году Социалистическая партия Америки провозгласила Национальным женским днем последнее воскресенье февраля.
В 1910 году на Второй международной конференции женщин-социалисток в Копенгагене Клара Цеткин выступила с инициативой ежегодного проведения Международного женского дня, конкретная дата не предлагалась и не обсуждалась.
Впервые «международный» женский день отмечался в 1911 году в четырех странах - Австрии, Германии, Дании и Швейцарии - в разные дни. В 1912 году женский день отмечался все тем же «узким кругом» стран и снова в разные дни.
Сегодня Международный женский день отмечается во многих странах.
-
Масленица 26.02.2014

В нашей школе прошел праздник "Масленица". Масленица — древний славянский праздник с многочисленными обычаями, через века дошедший до наших дней. Масленица, открывающая сырную неделю, — это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Даже блины, непременный атрибут масленицы, имели ритуальное значение: круглые, румяные, горячие, они являли собой символ солнца, которое все ярче разгоралось, удлиняя дни.
-
Акция "Поможем птицам" 24.02.2014

В нашей школе была проведена акция "Поможем птицам". Самых лучших участников поощрили наградами и грамотами за "Лучший скворечник" и "Лучшую кормушку".
-
23 февраля 22.02.2014

В нашей школе были проведен праздник "День Защитника Отечества" как в начальных, так и в старших классах. День защитника Отечества изначально именовался днем Красной армии и официально получил это революционное название в 1922 году, когда впервые прошел парад Красной армии, организованный в честь ее создания, хотя предложение по его празднованию поступало еще в 1919 году. Принято считать, что Красная армия 23 февраля 1918 года одержала первую значимую победу над вражескими полчищами кайзера, пытающимися прорваться к Москве. До 1946 года 23 февраля имел название День Красной армии, и лишь потом начал отмечаться, как День Советской армии и Военно-Морского флота. После распада Советского Союза в 1995 году президент Борис Ельцин подписал указ о переименовании Дня воинской славы в День защитника Отечества.
-
День родного языка 21.02.2014

В МБОУ СОШ №41 прошел "День родного языка". Международный день родного языка (International Mother Language Day) был провозглашен Генеральной конференцией ЮНЕСКО в ноябре 1999 года и отмечается, начиная c 2000 года, ежегодно 21 февраля для содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию. Эта дата была выбрана в знак памяти событий 21 февраля 1952 года, когда в Дакке, столице нынешней Бангладеш, от пуль полицейских погибли студенты — участники демонстрации в защиту своего родного языка бенгали, который они требовали признать одним из государственных языков страны.










