В солнечный весенний день

Расцвела в саду сирень

Белая, пушистая

И всегда душистая.

Воспитаники нашего десткого сада принесли с прогулки веточки сирени. Наши любопытные мальчишки решили проверить что будет с веточками , если их поставить в воду. Через две недели уже распустились листочки и даже набился цвет! А сегодня веточки порадовали нас первыми цветами! 

Наблюдение - это специально организованное воспитателем, целенаправленное, более или менее длительное и планомерное, активное восприятие детьми объектов иявлений природы. Целью наблюдения может быть формирование представлений обобъектах и явлениях окружающего мира, установление свойств и качеств, структуры ивнешнего строения предметов, причин изменения и развития объектов (растений, животных), сезонных явлений. Метод наблюдения в познавательно-исследовательской деятельности, экологическом воспитании детей является основным. Необходимость и значение его использования связаны, прежде всего, с возрастными особенностями детей. Основныепредставления, накопленные детьми в дошкольном возрасте - это  образы воспринятых им ранее объектов, явлений. Чем конкретнее, ярче представление, темлегче ребенку использовать его в практической и познавательной деятельности. А для этого необходимы частые непосредственные встречи с природой, наблюдение за ееобъектами.

 Хуш исле сирень чәчәк ата! Ә бакча балалары ике атна элек инде сирень ботакларын алып кереп суга куйдылар . Шулай итеп алар ботакның яфрак яруын, чәчәк атуын күзәттеләр. Ә бүген исә, сирень үзенең хуш исен бөтен тирә-юньгә тарата.