Уважаемые родители!

Заступник - единственное бесплатное приложение, которое позволит вашему ребенку не только подать сигнал бедствия в экстренной ситуации, но и получить помощь волонтеров и экстренных служб в кратчайшие сроки - от 2 минут. Операторы ситуационного центра работают круглосуточно. Заступник использует уникальные запатентованные алгоритмы точного определения геопозиции. Заступник -это социальный проект. Бесплатный. Без встроенных покупок. Без рекламы. Уже сейчас участвует более 100 тыс волонтеров. Присоединяйтесь! Давайте вместе обеспечим безопасность наших детей!

Итоги первого полугодия: акцент на талантах и индивидуальном развитии! В рамках реализации национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Все лучшее детям", 14 января состоялось важное заседание педагогического совета, посвященное подведению итогов первой половины учебного года и стратегическому планированию работы с одаренными талантами. Основные темы обсуждения: Анализ успеваемости: мы отметили значительный рост вовлечённости в проектную деятельность и повышение качества знаний по ключевым предметам. Работа с одарёнными детьми: особое внимание уделили методикам выявления и поддержки талантов в рамках подготовки к региональному этапе Всероссийских олимпиад и конференций различного уровня. Педагоги поделились лучшими практиками по созданию индивидуальных образовательных маршрутов для тех, кто демонстрирует выдающиеся способности в науке, искусстве и спорте. Гибкость и дифференциация: обсудили, как сделать образовательный процесс максимально гибким, чтобы ни один потенциал не остался незамеченным и нереализованным. Педагогический коллектив принял решение: Усилить межпредметные связи и расширить внеурочную деятельность, чтобы предоставить одарённым ученикам больше возможностей для глубокого погружения в интересующие их области. Спасибо всем педагогам за самоотверженный труд! Уверены, что второе полугодие будет ещё более продуктивным и творческим!

На основании приказа Министерства образования и науки Республики Татарстан от 26.12.2025 № 2185/25, МБОУ "Тетюшская СОШ №1 им.Ханжина П.С." получили статус региональной инновационной площадки на 2026 год. Руководитель инновационной площадки - Горшкова Наталья Анатольевна, учитель географии, реализует проект "Юный геолог - шаги к профессии". Статус инновационной площадки станет стимулом для дальнейшего развития и внедрения инноваций в образовательный процесс.Поздравляем Наталью Анатольевну, желаем дальнейших профессиональных успехов, вдохновения и реализации всех творческих идей. Пусть ваш энтузиазм вдохновляет учеников, а работа приносит радость новых открытий и достижений! Работа проводится в рамках реализации национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Все лучшее детям".

Соловьева П. - председатель Совета Учащихся МБОУ "Тетюшская СОШ №1 им.Ханжина П.С.", активист Движения Первых, волонтер, главный сценарист Медиацентра "Объектив" - победитель первого тура Всероссийского конкурса аудио и видеоподкастов "Расскажи о России: Герой нашего времени".
В рамках реализации национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Все лучшее детям" Полина записала аудиоподкаст "Зеркало, которое не лжет", посвященный ее педагогу отобрана среди многочисленных работ со всей России, следующий этап - второй тур в Москве с 26 по 28 февраля. Пожелаем Полине удачи, ведь она ей нужна ежедневно, даже сейчас она в составе делегации района принимает участие в Региональном этапе Всероссийской олимпиады по биологии.

Искусственный интеллект становится частью повседневной жизни: помогает искать информацию и разбираться в сложных темах. И чем активнее мы его используем, тем важнее понимать, как устроены нейросети и где они могут ошибаться. В рамках нацпроекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям" на уроке «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность», проведенном в 10б классе (кл.рук.Л.Ш.Шарафиева) школьники проследили за развитием технологий, на основе которых работают ИИ-ассистенты: узнали, как устроены языковые модели, что такое мультимодальные системы и RAG-подход и почему даже продвинутые нейросети иногда могут давать неточные ответы. Отдельная часть урока была посвящена безопасному использованию технологий: дети узнали, что такое дипфейки, какие детали в видеозвонках или голосовых сообщениях должны насторожить и как лучше действовать в таких ситуациях.
#РазвитиеТалантов
#МолодежьДети
#ВсеЛучшееДетям
#ОбразованиеТетюши

С 11 по 14 января 2026 года в на базе оздравительно - образовательного комплекса «Дуслык» состоялся заключительный этап республиканской олимпиады школьников по английскому языку «Путь к Олимпу». Мероприятие прошло под эгидой нацпроекта «Молодёжь и дети» (подпроект «Все лучшее детям») . Ученик 11 класса Анохин Е. (наставник Самойлова А.Н.) стал призером. Участие в олимпиаде такого уровня стало важным этапом в образовательном пути ребят, позволив им проявить свои аналитические способности и соревноваться с сильнейшими сверстниками республики.

В рамках национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Педагоги и наставники" / «Все лучшее детям», в рамках Всероссийского проекта и еженедельного цикла занятий "Разговоры о важном" в понедельник в МБОУ "Тетюшская СОШ №1 им.Ханжина П.С." состоялся разговор на тему "Как создаются мультфильмы", где дети узнали, что Российская мультипликация занимает особое место в культуре нашей страны и мира благодаря самобытности, глубине сюжетов и уникальным художественным решениям. Каждый фильм – это результат труда большой команды талантливых и квалифицированных профессионалов. Ребята вспомнили, посмотрели и обсудили любимые российские мультфильмы. После церемонии подъема флагов России и Республики Татарстан, исполнения Гимнов РФ и РТ на линейке для учащихся 2-4 классов обучающимся напомнили о безопасном поведении при различных ситуациях, а также были вручены награды за участие в конкурсах, спортивных соревнованиях, полученных во время зимних каникул.
#ВоспитаниеТетюши
#ТетюшскаяСОШ1
#РазвитиеТалантов #МолодежьДети #ВсеЛучшееДетям #ОбразованиеТетюши

Как создают мультфильмы? Мультипликация и анимация

В рамках нацпроекта «Молодежь и дети», подпроекта «Всё лучшее детям» в 6В классе МБОУ «Тетюшская СОРШ №1 им. Ханжина П.С.»  прошло занятие «Как создаются мультфильмы? Мультипликация и анимация» в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном».

В ходе познавательной беседы классным руководителем Лазаревой Л.Н. был организован просмотр видеоматериалов, выполнение интерактивного и практического заданий. Ребята узнали, что мультфильм создается не сразу, а проходит несколько этапов:

 • придумывание идеи и сюжета;

• создание сценария;

 • разработка образов героев;

• рисование кадров или изготовление фигурок;

• озвучивание персонажей;

• монтаж и финальная обработка.

Особый интерес вызвал рассказ о профессиях людей, работающих над мультфильмом: художников, сценаристов, режиссеров, аниматоров, актеров озвучивания, композиторов. Дети сделали вывод, что мультфильм – это результат совместного труда большой команды, где каждый вносит свой вклад. Во время практической части обучающиеся попробовали себя в роли маленьких аниматоров: рисовали персонажей мультфильмов и составляли короткие истории

В рамках нацпроекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям" 12 января в рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном» обучающиеся МБОУ "Тетюшская СОШ №1 им. Ханжина П.С." погрузились в увлекательный мир мультипликации.
Тема занятия - «Как создают мультфильмы?» - открыла ребятам секреты анимационного искусства.
Мультфильмы - не просто развлечение. Это особый вид искусства, который: помогает познавать мир, развивает нравственность и эмоциональный интеллект, воспитывает чувство прекрасного, сохраняет культурные традиции.
Российская мультипликация славится самобытными сюжетами и уникальными художественными решениями. Сегодня отечественные аниматоры продолжают развивать традиции, создавая фильмы,популярные в России и за рубежом.

Мультфильмы — это не только развлечение, но и важный инструмент в воспитании и образовании ребёнка! 

В рамках нацпроекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям" в 10б классе прошло увлекательное мероприятие "Как создаются мультфильмы? Мультипликация и анимация" в рамках "Разговоров о важном", организованное классным руководителем Шарафиевой Л.Г. Ребята погрузились в мир мультипликации, узнав о сложной и кропотливой работе мультипликаторов. После просмотра познавательных видеороликов, школьники смогли закрепить свои знания, собирая пазлы по любимым отечественным мультфильмам. Ученики узнали много нового об истории и технологиях создания анимационных фильмов.
#РазвитиеТалантов
#МолодежьДети
#ВсеЛучшееДетям
#ОбразованиеТетюши