https://vk.com/wall-211826484_14823

Обращение к родителям учащихся Республики Татарстан от Уполномоченного по правам ребенка Ирины Волынец

Аппарат Уполномоченного по правам ребенка в РТ

Уважаемые родители!

Обращаем ваше особое внимание на недопустимость злоупотребления родительскими правами, поскольку ваши неверные или неквалифицированные действия могут негативно повлиять на будущее ваших детей — лишив их полноценной образовательной траектории и открывающихся возможностей. Это утверждение основано на нормах российского законодательства и подтверждено судебной практикой различных регионов страны.

В рамках действующего закона об образовании, успешная сдача обязательных государственных экзаменов и прохождение процедур промежуточной аттестации являются необходимыми условиями для получения аттестатов о среднем общем и основном общем образовании. Так, согласно порядку, утвержденному Приказом Минпросвещения России от 05.09.2022 №794, выпускники обязаны пройти:

• Итоговые экзамены (ОГЭ для учеников 9-го класса, ЕГЭ для 11-го);

• Промежуточную аттестацию в школе;

 Итоговое сочинение (для учащихся 11-х классов) или изложение (для 9-х классов);

• Итоговое собеседование (для учеников 9-х классов).

Каждый этап имеет обязательный характер и не может быть проигнорирован ни при каких обстоятельствах, включая отказ от подачи заявлений или возражения против обработки персональных данных ребенка.

Однако, несмотря на многочисленные разъяснения образовательных организаций наблюдаются случаи необоснованного противодействия родителей процессу подготовки школьников к ГИА. Некоторые родители предпочитают доверять сомнительным источникам информации, игнорируя официальные требования и ставя под угрозу образование собственных детей. Подобный подход ведет к печальным последствиям: дети остаются без документа об окончании школы, что создает препятствия для дальнейшего поступления в колледжи, техникумы или профильные классы старшей ступени обучения.

Судебная практика наглядно демонстрирует последствия недобросовестного отношения родителей к вопросам образования детей. Примером служит заочное судебное решение (№ 2-1596/2024 от 08.08.2024), принятое Курганинским районным судом Краснодарского края, которое подтвердило ответственность родителей за обеспечение исполнения норм образовательного процесса несовершеннолетними детьми. По аналогичным делам прокуратурой Татарстана неоднократно инициировались обращения в суд, которые были поддержаны судами г. Казани и республики. Судебные акты подтверждают необходимость строгого соблюдения установленных законом правил прохождения обязательной школьной аттестации, а любые попытки обойти эти процедуры приводят к негативным последствиям для будущего ребёнка.

Мы призываем вас ответственно подойти к выполнению обязанностей по обеспечению образовательных потребностей вашего ребенка, включая своевременное предоставление согласия на обработку персональных данных своего ребенка. Только совместные усилия позволят сохранить перспективы развития каждого учащегося и гарантировать соблюдение его законных прав на образование.

Дополнительная информация для сведения:

- заочное решение Курганинского районного суда Краснодарского края от 08.08.2024 № 2-1596/2024,

- информация с сайта Генеральной прокуратуры, epp.genproc.gov.ru/web/proc_2...).

В 8 классе прошел классный час "Казанский обвод" : "На граничеловеческих возможностей"

Каждый год мы отмечаем годовщину Великой Победы. Вспоминаем участников сражения, основные этапы сражения. Несмотря на это, еще немало исторических событий продолжают оставаться в тени.  Многим жители нашего района передают рассказы старшего поколения о рытье окопов, которые казались чем-то очень далеким и даже немного фантастическим, на самом деле были самым реальным планом обороны страны. 

Ребята узнали, что осенью в 1941 году на фронте состояли дела не в лучшем образе. Предприятия, которые находились между Москвой и Ленинградом  начали эвакуироваться в города находящиеся в глубоком тылу. Среди них были такие города как Казань и Зеленодольск. . Фашисты массировано продвигались  вглубь нашей страны.  . В 1941 году  13 октября Государственный комитет обороны СССР  приняло решение   о создании в прибрежных территориях Поволжья окопных сооружений. И впервые в этом документе прозвучало слово «Казанский Окоп». 

В 5-6 классах прошел показ фильма "Редкий вид" проекта "Киноуроки в школах России".
Понятие усердие раскрывается в истории главной героини — девушки, которая в течение года ухаживала за ветераном войны — участником Курской битвы, записывала его воспоминания. Рукопись девушка передает в городской военно-исторический музей. Благодаря ее усердному труду история еще одного героя Великой Отечественной войны будет сохранена для потомков.
Фильм «Редкий вид» основан на реальных событиях. Юный разведчик Саша, который в совершенстве владеет немецким языком, играет на баяне, знает радиоприемник и азбуку Морзе, – один из реальных юных героев Великой Отечественной войны. Саша ходил в разведку с баяном, в который был вмонтирован радиопередатчик, он не раз проникал во вражеский тыл и сообщал оттуда данные о противнике советскому командованию.

Учащиеся 7-8 классов по программе "Пушкинская карта" были на концерте  Государственного чувашского академического ансамбля песни и  танца, которому 100 лет. Очень яркие костюмы,  танцы никого не оставили равнодушным.Программа была посвящена Году защитника Отечества и Году семьи. Песни и танцы разных народов Поволжья были продемонстрированы.  Коллективу ансамбля желаем творческих успехов!!!

В 8 классе на очередных занятиях " Разговоры о важном " говорили о гражданской авиации, без которой немыслим современный мир. История Российской гражданской авиации началась в начале двадцатого века  с первых полётов на аэропланах. Сегодня самолёты не только перевозят пассажиров, но и выполняют спасательные операции, участвуют в исследованиях, помогают в экстренных ситуациях. Ребята  узнали о великих русских авиаконструкторах. Так же узнали об учебных заведениях ближайших городов Ульяновска и Казани, где можно получить профессии для гражданской авиации.  Подвели итоги с помощью интерактивного материала " Найди спрятанные слова в филворде".

️В рамках санитарно-экологического двухмесячника в Республике Татарстан и республиканского конкурса "Эковесна-2025" в МБОУ «Большетарханская СОШ» прошел субботник, в котором приняли участие ученики, педагоги и сотрудники школы.

 Солнечная погода настроила всех на активную и дружную работу. 

Ребята собрали мусор около школы,  убрали   прошлогоднюю  листву и ветки.  

Особое внимание также уделили спортивной площадке и зоне отдыха, чтобы школьники могли с комфортом проводить время на свежем воздухе.

Чистота и порядок  зависит от каждого из нас!

Обучающиеся и учителя МБОУ "Большетарханская СОШ" приняли участие в Республиканской научно-практической конференции «Экология -  взгляд в будущее".
Участники представили результаты своих исследований, посвященных актуальным экологическим проблемам, и предложили решения, направленные на улучшение экологической ситуации. В рамках конференции прошли секционные заседания, где молодые ученые и опытные педагоги смогли обменяться опытом, обсудить перспективы развития экологического образования. Камбеева И.Т., Маштеева З.Д. и Шамсутдинова З.И. представили свои статьи. Леонтьева Ульяна (рук. Камбеева И.Т.) заняла 2 место, Тазеева Асия (рук. Камбеева И.Т.) и Шамсутдинова Зиля (рук. Маштеева З.Д.) - 3 места. Поздравляем учениц и их руководителей!

В рамках всероссийской недели детской книги был проведен конкурс рисунков "Герой моего любимого произведения".  Призовые места достались Дине И.(8 кл.), Сафие Г. (6 кл.),  Диле И. (8 кл.), Альбине С. ( 7 кл.), Зиле А. (6 кл.).

Республиканский фестиваль детских и  юношеских театров «Сайяр»

проводится с целью формирования у детей духовной культуры, ценностей многокультурного общества и сохранения традиций культурного наследия. В муниципальном этапе из МБОУ «Большетарханская СОШ» участвовали два театральных коллектива в двух возрастных категориях: среди учеников 5 – 8 классов - театральный коллектив «Мәктәп урамы» и среди 9 -11 классов - театральный коллектив «Хыял». «Мәктәп урамы» представил пьесу Султанова Айнура «Өч дус. Гөмбә» и занял 1 место. «Хыял» - пьесу Т. Миңнуллина "Бәхетле кияү" и занял 2 место. Коллективы награждены дипломами победителей и денежными средствами для преобретения товаров и услуг для развития школьного театра.