10 июня в лагере труда и отдыха прошел день по благоустройству памятников, находящихся на территории школы.  Ребята очистили территорию около памятников от мусора. После обеда повторили правила дорожного движения, ребята расписались в журнале инструктажей,  оформили информационный плакат по ПДД.Благоустройство 

В предверии празднования Дня рождения великого поэта и писателя А.С. Пушкина в пришкольном лагере “Летняя сказка”  в отряде “Комета” проведен литературный ринг:  “В гостях у А.С. Пушкина”. Команды “Лукоморье” и “Тридевятое царство” окунулись в мир сказок великого писателя, ответили на вопросы о его биографии. В итоге, со счетом 50:47 одержала победу команда “Тридевятое царство”

Бөек шагыйрь А. Пушкинның туган  көне  уңаеннан   мәктәп алды  лагерының “Комета” отрядында  “А.С. Пушкинда  кунакта” дигән әдәби  ринг  үткәрелде. “Лукоморье”  һәм   “Тридевятое  царство” командалары  әкият  иленә  сәяхәт  кылдылар,  шагыйрьнең  биографиясенә  кагылышлы викторина  сорауларына  җавап  бирделәр.  50:47  нәтиҗәсе белән “Тридевятое  царство”  командасы  уенда  отты  һәм  җинүче булып билгеләнде.

1 июня распахнул свои двери пришкольный лагерь с дневным пребыванием «Летняя сказка» для учащихся с 1 по 7 классы. Весело провели праздник «Планета под названием Детство», посвященный Дню защиты детей. Начальник лагеря Силантьева С.В. поздравила ребят с началом лета, пожелала всем детям счастливого и мирного детства. Воспитатели провели игровую программу с шутками, загадками. Рисовали мелками на асфальте, приняли участие в Акции «Доброе слово другу», исполняли детские песни, рисовали сказочных героев.

СКАЧАТЬ

Сегодня выпускной.
Прошло 4 года
За партой одной.

Вы пополните осенью
Команду старшеклассников.
Предметы ждут вас новые,
И будни ждут, и праздники.

С учительницей первой
Пришла пора прощаться.
И больше малышами
Уже вам не называться.

Желаем  в старших классах
Успехов вам достичь,
Чтобы было интересно
И просто вам учиться.

Первое родительское собрание для родителей первоклассников в филиале с. Вожи

 «Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.

Быть готовым к школе –  значит быть готовым всему этому научиться».

 Венгер Л.А

Цели:

ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ (День ГО)

        Человека всегда подстерегают чрезвычайные ситуации, и никуда от этого не деться. Много беды приносят: огонь, вода, электричество, дорожно- транспортные происшествия, наводнения, грозы. Данный «День защиты детей» в нашей школе проводится каждый год.  Проводится он для того, чтобы помочь детям научиться предвидеть чрезвычайные ситуации, по возможности не попадать в них, а если уж попали, то должны знать, как действовать.

 Цель: Формирование умений и навыков в чрезвычайных ситуациях.

 Задачи: 1. Знать правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях.

2. Развивать у учащихся активную позицию по отношению к сохранению своего здоровья.

3. Способствовать формированию у учащихся устойчивого интереса к физической культуре и спорту. Планируемый результат: мотивация учащихся на здоровый образ жизни и жизнь без опасностей.

 В «Дне защиты детей» участвуют все классы

 Порядок проведения «Дня защиты детей»:

 9.00 - общешкольная линейка (слово руководителю ГО и ЧС Ермолаева Е.А.)

 9.20 — 10.00 - занятия в классах (20 мин -теория,20 мин.-практика) по темам: «Что делать, если вас захватили в заложники».

11.00. Медицинский кабинет- Оказание первой мед. помощи, пострадавшим в ЧС». Практическое занятие провела фельдшер Кожаевского ФАП Бынкова О.Н.

 8 кл. - Военизированная эстафета.(перенос пострадавших)

12.00 - действия учащихся и педагогического коллектива при сигнале «Внимание всем!» (Опасность химического  заражения)  (Оставаться на местах, применить средства индивидуальной защиты и по возможности укрыться).

 12.00.- Действия при пожаре. ( пользования огнетушителями)

Встреча с родителями первоклассников

Цель: познакомить родителей с новым миром школы; координация требований семьи и школы.

Задачи:

1.      знакомство родителей с учителем и его задачами в обучении детей;

2.      познакомить родителей друг с другом;

3.      познакомить с трудностями перехода ребенка к школьной жизни и дать рекомендации и практические советы по успешной адаптации первоклассников.

4.      познакомить родителей с основными направлениями работы в период адаптации первоклассника;

5.      совместно с помощью практических и логических действий выработать основные закономерности в участии родителей в учебно-воспитательном процессе;

6.      анкетирование родителей  и будущих первоклассников;

7.      выбор родительского комитета, распределение обязанностей.

В современных условиях серьезно обострились проблемы  социальной дезадаптации детей и подростков. В с этой целью в 8 классе проведен классный час на тему: "Законопослушное поведение".  Часто возникают ситуации, когда подросток  не знает как поступить в том или ином случае. В таком случае, ребятам предлагались ситуации, где они должны сыграть сценку - миниатюру и придумать как можно больше аргументов для отказа от совершения противоправных деяний.  Подростки иногда неверно понимают некоторые законы, и преступления, правонарушения принимают за шалость, проступок. В таком случае провели игру "Согласен - не согласен". Ребятам предлагались ситуации с преступлением, правонарушением, проступком. Задача ребят согласиться с утверждением или же  нет и объяснить свою позицию. Подводя итоги занятия, ребята пришли к единому мнению,  что закон нарушать нельзя.