Министерство образования и науки Республики Татарстан (понедельник-пятница, за исключением нерабочих праздничных дней) с 9.00 до 18.00

Отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся МО и Н РТ (вопросы, касающиеся единого государственного экзамена), тел. 8(843)294-95-06

Отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся МО и Н РТ (вопросы, касающиеся основного государственного экзамена, государственного выпускного экзамена), тел. 8(843)294-95-62

Департамент надзора и контроля в сфере образования МО и Н РТ, тел. 8(843)237-74-84

Спасский муниципальный район (понедельник - пятница, за исключением праздничных нерабочих дней) с 8.00 до 17.00

Заместитель начальника МУ "Отдел образования" по учебно-методической работе (по общим вопросам): Рыбакова Людмила Сергеевна, тел. 8(84347)30123

Муниципальный координатор ГИА  ОГЭ (вопросы, касающиеся основного государственного экзамена, государственного выпускного экзамена): Миндубаева Резеда Ламисовна, тел. 8(84347)31085

Муниципальный координатор ГИА ЕГЭ (вопросы, касающиеся единого государственного экзамена): Егоров Владимир Геннадиевич, тел. 8(84347)31085

МБОУ "Бураковская СОШ" (понедельник-пятница, за исключением праздничных нерабочих дней) с 9.00 до 14.00

Заместитель директора по учебной работе: Володина Ирина Николаевна, тел. 8(84347)35333

«Тотальный диктант — 2026» в нашей школе: акция, объединившая миры. 
18 апреля 2026 года наша школа стала одной из тысяч площадок 23-го «Тотального диктанта». 
Автором текста выступил известный писатель Алексей Варламов. Вместо фантастики или современной прозы он выбрал глубоко личную и историческую тему: семейную историю и предков Александра Сергеевича Пушкина. Участники диктанта погрузились в мир, где переплелись судьбы великого поэта и его рода — тема, как нельзя лучше подходящая для Года единства.

На внеклассном мероприятии по финансовой грамотности в 9 и 10 классах были рассмотрены вопросы, связанные с правилами безопасности в цифровом пространстве финансовых операций. В ходе занятия ребята работали с текстовым материалом, решали ситуативные задачи, инсценировали возможные события, связанные с мошенническими схемами и выходами из них. Провели творческую работу, во время которой надо было в виде инфографики отобразить возможные последствия и правила поведения при возникновении мошеннических схем или практик вовлечения в преступные схемы. Также затронули вопросы с ответственностью, которое наступает при участии в мошеннических и преступных схемах.

Сегодня в 1 классе Елена Михайловна провела праздник «Спасибо, Азбука!», посвящённый завершению изучения первой школьной книги. Цель мероприятия — подвести итоги работы по обучению грамоте, показать достижения первоклассников, развить интерес к чтению и книге, создать радостную и торжественную атмосферу.
    Праздник прошёл в тёплой, дружеской и праздничной обстановке. В ходе мероприятия учащиеся читали стихи, исполняли песни, активно участвовали в различных заданиях и конкурсах. Ребята с интересом отгадывали загадки, вспоминали героев сказок, составляли слова из букв, читали предложения, демонстрируя свои знания, умения и навыки, полученные за время изучения Азбуки.
     Особый интерес у детей вызвали игровые моменты, в которых они смогли проявить смекалку, внимание и умение работать дружно. Все задания соответствовали возрасту учащихся и были направлены на закрепление изученного материала в увлекательной форме.
    С поздравительным словом к детям обратились классный руководитель, Азбука и библиотекарь. Они поздравили первоклассников с важным этапом в школьной жизни, пожелали ребятам дальнейших успехов в учёбе, любви к книге и чтению. В завершение праздника всем учащимся Елена Михайловна вручила удостоверения в знак того, что они успешно освоили Азбуку и готовы к дальнейшему путешествию в мир знаний и литературы.
     Проведённое мероприятие способствовало развитию познавательного интереса, формированию положительного отношения к чтению, воспитанию уважения к книге и школьным традициям.
    Праздник Азбуки прошёл организованно, интересно и оставил у детей яркие положительные впечатления.

В рамках республиканских мероприятий в школах Татарстана наша школа приняла участие в праздновании 200-летия открытия неевклидовой геометрии Николаем Ивановичем Лобачевским.

      Цель мероприятий: Патриотическое воспитание, популяризация математических знаний и ознакомление учащихся с жизнью и научным наследием великого русского математика.

Для учащихся 7–9 классов

 Для учащихся была организована игра "Поле чудес". Ребята посмотрели видеоролик «Лобачевский: гений из Казани». Школьники познакомились с биографией ученого, его работой в университете и основами научного наследия. Мероприятие помогло закрепить знания о вкладе Н.И. Лобачевского в мировую науку.

Для учащихся 10–11 классов

Для старшеклассников была подготовлена викторина "Что мы знаем о Лобачевском?" по плану:

 1) «Революция геометрии: от Евклида до Эйнштейна» — как открытия Лобачевского помогли создать теорию относительности.

 2) «Мир внутри гиперболического пространства» — введение в основы геометрии без сложных формул.

3)«Математика и искусство» — визуализация бесконечности на примере картин Эшера.

4) «Где работает геометрия Лобачевского сегодня?» — лекция о практическом применении теории в GPS-навигации (ГЛОНАСС), космологии, компьютерной графике и криптографии.

  Филиал с. Каюки:

  Просмотр видеороликов включавшее лекцию о жизни математика и виртуальную экскурсию в музей  в места, где Лобачевский работал и служил ректором (1827–1846 гг.).

 Итоги: Мероприятия прошли в активной и заинтересованной атмосфере! Учащиеся расширили свой кругозор, узнали о выдающемся вкладе татарстанского ученого в мировую науку и поняли глубокую связь между фундаментальными математическими теориями и современными технологиями. Школьники поняли, что без этих открытий невозможна работа современных технологий.

Внеклассное мероприятие на тему «Что мы знаем о Лобачевском?» началось с вопросов: Кто такие учёные? Какие учёные вам известны? Зачем люди занимаются  наукой?  Затем дети познакомились с краткой биографией великого русского математика Николая Ивановича Лобачевского. Узнали о главной заслуге: Лобачевский создал новую геометрию, которая  сначала казалась всем необычной, но потом помогла людям лучше понять мир вокруг. Для закрепления материала было проведено игровое задание: «Правда или  вымысел?»

Дети узнали информацию про геометра и его деятельность. Посмотрели фильм "Медаль и премия им. Н.И. Лобачевского". Главное достижение Лобачевского связано с созданием новой геометрии, известной ныне как геометрия Лобачевского или гиперболическая геометрия. Познакомились с основными достижениями ученого. Открытия Лобачевского оказали огромное влияние на развитие науки, позволило создать новую область исследований — неевклидову геометрию. Геометрия Лобачевского нашла применение в различных областях науки и техники: 

Астрономия: Исследование кривизны пространства Вселенной и построение моделей космоса.

Физика: Теория относительности использует неевклидовы модели пространства-времени.

   Инженерия и архитектура: Проектирование сложных конструкций и сооружений.

   Работы Николая Лобачевского навсегда вошли в историю мировой науки. Геометрия Лобачевского стала частью обязательного курса изучения математики. Память о великом учёном увековечена в названиях улиц, университетов, премий и медалей. Отмечая двухсотлетний юбилей открытия Н.И. Лобачевского, мы вновь осознаём значимость этого события для человечества и продолжаем изучать научные труды гениального русского математика.

Во 2 классе сегодня прошла беседа " Кто такой Н.И. Лобачевский"
На уроке математике Светлана Николаевна познакомила с биографией ученого, на доске начертила параллельные прямые, учащиеся сосчитали сколько лет прожил Лобачевский. На уроке русского языка учащиеся под диктовку записали предложения о Лобачевском. Беседа сопровождалась презентацией.