Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №175» Советского района г. Казани / Казан шәһәре Совет районының "175 нче Гимназия" гомуми белем муниципаль бюджет учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 420025, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Джаудата Файзи, д. 8 |
| Телефон: | +7(843)-276-84-84 |
| E-Mail: | S175.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Гимназия №175» |
| Руководитель: | ио Абдулвахобов Камиль Рустамович |
| Год основания учреждения: | 2006 |
| У нас учатся: | 1162 обучающихся (иностранных гражданин - 0) |
| У нас учат: | 59 педагогов |
Новости гимназии №175
Республиканский семинар учителей начальной школы
Опубликовано: 20.12.2015И опять гостеприимно распахнулись двери нашей школы. 17 декабря 2015 года состоялся республиканский семинар учителей начальных классов «Современный урок в аспекте реализации задач ФГОС второго поколения». Основная цель семинара: распространение опыта учителей начальных классов по построению современного урока в свете реализации стандартов нового поколения.
В семинаре приняло участие 50 педагогов из районов республики Татарстан. На семинаре педагоги начальной школы раскрыли аспекты особенностей современного урока, поделились своим опытом работы по реализации ФГОС. Много разных мыслей вслух высказали учителя начальных классов, обсуждая полученную информацию. Единодушно признали, что современный урок строится по-новому. Участникам семинара предложены памятки по анализу урока, структуре урока в аспекте реализации ФГОС, блоки УУД, которые необходимо формировать в процессе каждой учебной деятельности. Учителя начальных классов Фатхутдинова Р.И., Ямалутдинова Э.Р., Гафурова А.С., Гущина Т.Н., Шарафутдинова Р.Р., Лихачева О.А., Карамова Л.А., учителя английского языка Пономаренко Р.Р., Гараева Д.Б., учитель музыки Усманова Д.Р., учитель физической культуры Абдуллин Ф.Ф. показали высокий уровень владения материалом как теоретическим, так и практическим.
К списку новостей















