Республика мәктәпләре арасында бөек драматург, артист , режиссер Кәрим Тинчуринның тууына 129 ел һәм Татар театрының 110 еллыгына багышланган “ Ул кабызган утлар балкышы” дип исемләнгән конкурс булып үтте. Бу бәйгедә мәктәбебезнең 5”Г” сыйныфы укучысы Кадирова Камилла катнашты.Ул “Оста рәссам” номинациясендә катнашып, II дәрәҗәдәге диплом белән бүләкләнде(җитәкчесе: Гафарова Г. Г.). Камиллага укуында һәм иҗатында алга таба да уңышлар теләп калабыз.

2 декабря 2016 года в нашей школе стартовал профориентационный проект «Профи Старт». В рамках данного проекта ребята встретятся с представителями различных профессий: специалистом по энергосбережению, специалистом по наружной рекламе, стоматологом и главным врачом поликлиники, кинологом. Также учащиеся примут участие в экскурсиях в различные организации города: энергетическая компания « Данфосс», рекламно - производственная компания «Паритет-РК».

26 ноября 2016 года прошла Девятая городская научно-исследовательская конференция имени К. Д. Ушинского на базе гимназии №37 Авиастроительного района г. Казани. В конкурентной борьбе среди учащихся 6-9 классов Абдуллина Аделя, учащаяся 4 «Д» класса (учитель Гафурова А. С.) заняла – 3-е призовое место. От всей души поздравляем Аделю с этой победой и желаем дальнейших творческих успехов!

В нашей школе традиционным становится проведение осеннего бала. Вот и 19 ноября он прошел на славу. Как и принято на балу, мы в этот день танцевали всей школой. Подготовка к этому красивому, яркому празднику началась заблаговременно-ещё в сентябре. В этом году каждый класс должен был подготовить 3 танца: вальс, народный танец и современный танец-сюрприз. Критериями оценки творческих работ ребят членами жюри были мастерство исполнения, массовость номеров, наличие и красочность костюмов и артистичность юных танцоров, обучающихся в 5-11 классах. Все классы старались, оставались после уроков на репетиции, придумывали костюмы, волновались. Но членов жюри и зрителей смогли больше всех удивить 2 класса: среди учащихся средних классов- это 6б класс (классный руководитель Гимадеева Г.Р.), а среди старшеклассников-9б класс (классный руководитель Салахова Айгуль Ралифовна) Помогли классам-обладателям гран-при одержать победу неиссякаемая фантазия и тесное творческое содружество учащихся, классного руководителя и родителей. Такие мероприятия очень значимы, они помогают ученическому и педагогическому коллективу и родителям сплачиваться, становиться ещё дружнее, воспитывают любовь к совместному творчеству.

17 ноябрьдә Дәрвишләр бистәсендә урнашкан балалар иҗат үзәгендә бик матур бәйрәм - "Сөмбелә” бәйгесе үткәрелде. Безнең мәктәбебездән биредә 6а сыйныфы укучысы Лилия Батыршина катнашты һәм мактаулы 3нче урынны яулады. Без тырыш һәм сәләтле укучыбызны тәбрик итәбез һәм аңың киләчәктә яңадан - яңа уңышларга ирешүен теләп калабыз.

15 нче ноябрьдә мәктәбебездә татар теле һәм әдәбияты укытучыларының  “ФДБС шартларында татар балаларына татар телен һәм  әдәбиятын укытуның  актуаль проблемалары” дигән темага республика семинары узды. Укытучыларыбыз Әхтәмова Гөлназ Мингалиевна, Габделвәлиева Рәмзия Наилевна, Гафарова Гөлнара Галимхановна, Зарипова Алинә Әнисовна,  Мостафина Әлфия Вахитовна, Хәкимова Мәдинә Сәгыйдулловна, Галиуллина Диләрә Әхмәдулловна  республика укытучыларына үзләренең эш тәҗрибәләрен тәкъдим иттеләр. Кунакларыбыз Совет районы Мәгариф музеенда да булдылар, аның эшчәнлеге белән таныштылар. Оештыручы – педагог  Гимадеева Кәүсәрия Әюповна, укучылар һәм укытучылар көче белән әзерләнгән әдәби – музыкаль кичә карадылар.  Түгәрәк өстәл артында укытучыларыбызның эшенә уңай һәм зур бәя бирелде,  бик күп җылы сүзләр, матур фикерләр әйтелде.

17 ноября в 18.00 часов  состоится родительское собрание обучающихся 11а класса.

На повестке дня:

1.      Итоговое сочинение по литературе

2.      Подготовка обучающихся к ЕГЭ

Спиридонов Дмитрий Алексеевич - учитель истории и обществознания школы № 175 вошёл в число девяти молодых специалистов получивших от республиканского комитета профсоюза работников народного образования и науки стипендию за лучшую организацию работы с молодыми педагогами. Среди стипендиатов председатели территориальных объединений молодых педагогов из Высокогорского, Рыбно-Слободского, Спасского, Мамадышского, Балтасинского, Актанышского районов, а также из Казани и Нижнекамска. Все они являясь профсоюзными активистами, принимают активное участие в волонтерском движении и реализации крупных проектов республики, выступают в качестве идейных вдохновителей и организаторов молодежных мероприятий, таких акций как «Кросс наций», «Лыжня России», «Леса Победы», «Бессмертный полк», «В каждом живет учитель», «Позвони Учителю», «Чистый город» и многих других. Каждый из них яркая, творческая личность.

В соответствии с утвержденными сроками, итоговое сочинение будет проходить в следующие дни: 7 декабря 2016 (среда), 1 февраля 2017 (среда), 3 мая 2017 (среда).

Открытые тематические направления для итогового сочинения 2016/17 учебного года:

1.      «Разум и чувство»,

2.      «Честь и бесчестие»,

3.      «Победа и поражение»,

4.      «Опыт и ошибки»,

5.      «Дружба и вражда»

Время написания – 3 часа 55 минут. 

Как оценивается итоговое сочинение в 11 классе

Результатом написания итогового сочинения в 11 классе может быть «зачет» (и, соответственно, допуск к выпускным экзаменам) или «незачет». Однако для того, чтобы сочинение вообще было рассмотрено комиссией, оно должно соответствовать двум основным требованиям: объем (минимум – 250 слов, рекомендованный объем – от 350, служебные слова включаются в подсчет), самостоятельность работы (списывание как целых сочинений, так и их фрагментов не допускается, а объем цитат не может превышать половины общего объема итоговой работы).

Критерии оценивания:

1.    соответствие теме,

2.    качество аргументации и привлечение литературного материала (хоть сочинение и не является экзаменом по литературе, но все-таки обращение за соответствующими примерами к художественной литературе является обязательным),

3.    композиция текста и логика изложения (отсутствие грубых логических ошибок),

4.    качество письменной речи (стилистика, словарный запас, адекватность словоупотребления),

5.    грамотность (грамматика, орфография, пунктуация).

 Полную информацию об итоговом сочинении (изложении) можно получить во вкладке Государственная Итоговая Аттестация

10 ноября в Государственном совете Республики Татарстан прошло очередное заседание Общественной молодёжной палаты, одним из представителей которой является учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 175. На заседание были рассмотрены внесения изменения в законодательство связанное с деятельностью молодёжных общественных организаций, вопросы регулирования использования кальянов и вайперов, сотрудничество с заинтересованными министерства и ведомствами. Так же был определён план мероприятий на ближайшее время и очерчен круг вопросов, которые необходимо решить до конца года.