3 мая учащимся из 7а и 10 б классов поручили самое ответственное дело - нести Вахту памяти у памятника павшим в годы Великой Отечественной войны  в пос. М. Клыки. Каждый год учащиеся нашей школы достойно выполняют это поручение. Вот и в этом году ребята с честью отстояли Вахту памяти. У обелиска состоялся торжественный митинг. посвященный 73-й годовщине Великой Победы. Звучали проникновенные стихи о войне учеников 7а класса и песни военных лет под аккомпанемент гитары в исполнении учениц 10 б класса. Ребята пришли на митинг с фотографиями свои прадедов – вечных участников «Бессмертного полка». После минуты молчания «поднялись» в небо белые шары. как стая белых журавлей. Учителя и учащиеся школы возложили венок и цветы к подножию обелиска. «Помнить о том, какою ценой завоевано счастье, быть готовыми встать на защиту Отечества – наша святая обязанность», - говорили юные патриоты.

В соответствии с приказом Управления образования г. Казани от 27.04.2018 года №309 установлены сроки окончания учебных занятий в 2017/2018 учебном году: 24 мая – в I, IX и XI (XII) классах; 31 мая – во II-VIII и X классах.

24 мая 2018 года в выпускных классах состоится проведение праздничного мероприятия «Последний звонок».

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме ОГЭ и ГВЭ состоится в период с 25 мая по 29 июня 2018 года.

Государственная итоговая аттестация выпускников XI классов пройдет в период с 28 мая по 02 июля 2018 года.

22 апрель көнне Г.Тукай урамында “Мин татарча сөйләшәм” акциясе кысаларында Бөтендөнья татар яшьләре форумы “Татар Дозор” квест-уенын уздырды. Бу уенда безнең мәктәбебезнең 10а сыйныфы укучылары катнашты. Барлыгы 35 команда иде. Мәктәп укучылары белән беррәттән югары уку йорт студентлары да көч сынашты.Көн яңгырлы иде. Шәһәр үзәгенең Татар бистәсе буенча 15 км дан артык юл һәм 35 ноктадагы биремнәр шактый катлаулы булса да, укучыларыбыз бу араны бик тиз үтте. Былтыргы квест уеннан аермалы буларак, быел оештыручылар белән ватсаб аркылы группадагы аралашудан биремнәр бирелде. Сораулар төрле өлкәләргә кагылышлы. Егет-кызларыбыз югалып калмады: шигырь дә, сценарий да язып, җырлап та, тарих, әдәбият, химия һәм башка өлкәләргә кагылышлы табышмак-сораулар, ребусларга бик тиз җавап табып, финишка йөгерделәр. Алар белән беррәттән җитәкчеләре дә Ахтямова Гөлназ Мингали кызы да калышмады. Һәр адымнарын фотога яки видеога төшереп, җитәкчегә җибәрделәр һәм киләсе бирем смс рәвешендә килә торды.

26 апрель көнне Бауман урамында “Мин татарча сөйләшәм”акциясенең йомгаклау этабы буларак концерт оештырылды. Мәктәбебезнең командасы дипломга лаек булды. Афәрин, укучылар! Сез булдырдыгыз. Без сезгә уңышлар телибез.

27нче апрель көнне Казан шәһәре Совет районының Абдулла Алиш исемендәге 20нче гимназиясендә “Алиш эзләреннән” исемле V төбәкара фәнни-гамәли конферециясендә катнашып ,мәктәбебезнең 4нче а сыйныфы укучылары МифтаховаӘдилә II урын(җитәкчеләре: Габделвәлиева Р.Н., Гафарова Г.Г.),Хисамиева Адилә IIIурын(җитәкчесе Галимуллина Д.Ә.) алдылар.2асыйныфы укучысы Гафарова Камилә(җитәкчесе Гафарова Г.Г.),10а сыйныфы укучысы Шәрәфиева Албина (җитәкчесе Мостафина Ә.В.) лауреат исеменә лаек булдылар.5нче а сыйныфы укучылары Закирова Азалия(җитәкчесе Галиуллина Д.А..)) катнашучы дипломы белән бүләкләнде.

Әфәрин!Аларга киләчәктә дә иҗади уңышлар теләп калабыз

Бүген сөекле шагыйребез , милләтебезнең кояшы булган Габдулла Тукайның туган көнен мәктәбебез укучылары һәм укытучылары бик матур итеп билгеләп үттеләр. Иртән үк сыйныф сәгатъләре Тукайның тормыш юлына һәм ижатына багышландылар. Шунысы куанычлы, һәрбер сыйныфта дәресләр төрлечә үткәрелде, аларның темалары да, үткәрү формалары да кабатланмады. Бер сыйныфта ул - Тукай шигырьләре бәйгесе булса, икенчесендә -Тукай биографисе һәм ижаты буенча квест-уен, берәүләрдә - презентацияләр яклау, Тукай әсәрләрен сәхнәләштереп күрсәтү, башлангыч сыйныфларда исә –Тукай әкиятләрен уку, аларга иллюстрацияләр ясау һ.б. Бер генә укучы да бу чараларга битараф калмады, һәрбер бала үзенең өлешен кертергә ашыкты. Бу сүзләрнең дәреслеген фойеда оештырылган “ Тукай ижатына сәяхәт” дип исемләнгән рәсем күргәзмәсе дә раслый . Илледән артык рәсемнәр арасында ниндиләре генә юк! Аларның чын рәссамнәргә хас оста ясалышына сокланмый мөмкин түгел! Шунда ук укучылар тарафыннан ясалган, Габдулла Тукай әсәрләре буенча ижат ителгән кул эшләре урын алган. Алар нинди генә материалдан эшләнмәгәннәр! Балаларның фантазиясенә хәйран калырлык! Бу күргәзмәләр мәктәбебез фойесын тагын да матурлатты. Әйе, бөек Тукай безгә якын, сөекле, кадерле һәм һәрчак безнең күңел түребездә яши. Аның мөкатдәс образы менә шундый матур чараларда гәүдәләнеш тапты һәм укучыларыбызның мәхәббәтен яулады.

Поздравляем Насибуллину Азалию ученицу 1 «Г» класса, ставшую призером серебряного уровня по итогам очной олимпиады «Задачкино» в рамках международного проекта «СОМиК». Желаем Азалии дальнейших побед!

24 нче апрель көнне Казанда Островский урамында урнашкан Сәләт йортында Флүс Латыйфи исемендәге «Сәләткә нур булган йолдызлар» VII ачык әдәби конкурсының финалы булып узды.

Бу конкурста мәктәбебездән 7А сыйныфы укучысы Гафаров Руслан

(җитәкчесе Гафарова Г. Г.) катнашты. Рәсәй күләмендә үткәрелгән бу ярышта 252 укучы катнаша. Шулар арасыннан шигърият номинациясендә (12-14 яшь) Руслан җиңүче дип табылды.Ул II дәрәҗә диплом һәм истәлекле бүләкләр белән бүләкләнде. Аңа алга таба да иҗади уңышлар теләп калабыз.

Сегодня, 24 апреля, в лицее № 159 прошел финал районной интеллектуальной игры по географии "Колумбиада". Команда нашей школы в лице Григорьева Никиты(7б), Кириллова Андрея(7б), Полторацкой Лизы(8б), Кузьмина Никиты(8в), Бирюковой Юли(8б) завоевала 1 место. Поздравляем победителей!

21 апреля 2018 года в 15:00 состоялись общественные слушания в рамках публичного отчёта директора школы за прошедший 2017 год. Валеева Амина Салимгараевна отчиталась перед родителями обучающихся и общественностью о работе школы.

Ежегодный публичный отчёт общеобразовательного учреждения - важное средство обеспечения информационной открытости и прозрачности муниципального общеобразовательного учреждения, форма широкого информирования общественности, прежде всего родительской, об образовательной деятельности общеобразовательного учреждения, об основных результатах и проблемах его функционирования и развития.