Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №144 с углубленным изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | Республика Татарстан, 420140, г. Казань, Проспект Победы, д. 108 |
| Телефон: | +7(843)-262-15-07;+7(843)-262-55-35;+7(843)-262-11-08 |
| E-Mail: | s144u.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Школа № 144" |
| Руководитель: | Саидгараева Фирдаус Ахтямовна |
| Год основания учреждения: | 1991 |
| У нас учатся: | 1039 обучающихся (в том числе 9 иностранных граждан). Язык обучения - русский. |
| У нас учат: | 58 учителей |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №144 с углубленным изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани - новости
Страницы: << 181 182 183 184 ( 185 ) 186 187 188 189 190 >>
-
«Есть место для каждого» 22.05.2019

22.05.2019 психологами школы были проведены классные часы в 9 классах на тему «Есть место для каждого», целью этих мероприятий было: дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности; формировалось чувство сплоченности в классе и понимание что каждый человек уникален по своему и всех нужно уважать.
22.05.2018 22.05.2018 9 нчы сыйныфларда «һәркем өчен урын бар " темасына сыйныф сәгатьләре үткәрелде, әлеге чараларның максаты: укучыларга толерантлык дәрәҗәсен бәяләү мөмкинлеге бирү иде; укучылар арасында ихтирамлы мөнәсәбәт тәрбияләү. Үткәрелгән чаралар нәтиҗәсендә балаларда классларда бердәмлек хисләре формалашты һәм һәр кешенең үзенчә уникаль булуын һәм барысын да хөрмәт итәргә кирәклеген аңлады.
-
Ярмарка добра 21.05.2019

-
«Рисуем настроение» 21.05.2019

21.05.2019 психологами школы были проведены классные часы в 8 классах на тему «Рисуем настроение», целью этих мероприятий было: Создание условий для актуализации эмоционального опыта обучающихся. Познакомить с понятиями: настроение, эмоции. Развивать умение осознанно выражать свои эмоции и чувства, навыки эмоционального самоконтроля.
-
«День, наполненный счастьем» 20.05.2019

20.05.2019 психологами школы были проведены классные часы в 7 классах на тему «День, наполненный счастьем», целью этих мероприятий было: познакомить учащихся с понятием «счастье»; помочь осмыслить каждому ученику в течение классного часа понятие «счастье» применительно к самому себе. В результате проведенных мероприятий дети познакомились с понятием счастье и осмыслили это понятие в отношении себя.
20.05.2018 20 майда мәктәп психологлары өчен сыйныф сәгате үткәрделәр «Бәхет белән тулы көн» дигән темага 7 нче сыйныф укучылары өчен «бәхет белән тулы көн» дигән темага сыйныф сәгате үткәрелде,әлеге чараларның максаты: укучыларны «бәхет» төшенчәсе белән таныштыру; һәр укучыга сыйныф сәгате дәвамында "бәхет" төшенчәсен үз-үзенә карата аңларга ярдәм итү иде. Үткәрелгән чаралар нәтиҗәсендә балалар бәхет төшенчәсе белән таныштылар һәм бу төшенчәне үзләренә карата аңладылар.
-
«Секреты общения» 18.05.2019

18.05.2019 психологами школы были проведены классные час ы в 6 классах на тему «Секреты общения», целью этих мероприятий было: Научить способам повышения уровня коммуникативной компетенции учащихся;Развивать коммуникативные умения и навыкиучащихся; воспитывать культурные способы общения учащихся. В результате проведенных мероприятий дети овладели умениями эффективного общения и познакомились с культурными способами общения в коллективе.
18.05.2018 18.05.2018 6 нчы сыйныфларда " аралашу серләре» темасына сыйныф сәгатьләре үткәрелде, әлеге чараларның максаты: укучыларның коммуникатив компетенция дәрәҗәсен күтәрү ысулларына өйрәтү; укучыларның коммуникатив күнекмәләрен һәм коммуникатив күнекмәләрен үстерү; Укучыларның мәдәни аралашу ысулларын тәрбияләү. Үткәрелгән чаралар нәтиҗәсендә балалар нәтиҗәле аралашу күнекмәләрен үзләштерделәр һәм коллективта аралашуның мәдәни ысуллары белән таныштылар.
-
«Эмоции школьной жизни» 17.05.2019

17.05.2019 психологами школы были проведены классные час ы в 5 классах на тему «Эмоции школьной жизни», целью этих мероприятий было: создать положительный эмоциональный настрой;познакомить учащихся с эмоциями и показать важную роль в жизни людей;научить определять эмоциональное состояние других людей. В результате проведенных мероприятий дети познакомились с эмоциями и их важностью в жизни.
17.05.2018 17 нче майда мәктәп психологлары 5 нче сыйныфларда «мәктәп тормышы эмоцияләре» темасына сыйныф сәгатьләре үткәрделәр, әлеге чараларның максаты: уңай эмоциональ кәеф булдыру, укучыларны эмоцияләр белән таныштыру һәм кешеләр тормышында мөһим роль күрсәтү;башка кешеләрнең эмоциональ халәтен билгеләргә өйрәтү иде; Үткәрелгән чаралар нәтиҗәсендә балалар эмоцияләр һәм аларның тормышында мөһим булуы белән таныштылар
-
«Сделаем жизнь цветной» 16.05.2019

16.05.2019 психологами школы были проведены классные час ы в 4 классах на тему «Сделаем жизнь цветной», целью этих мероприятий было: ознакомить детей понятиями доброты и добрые дела. Сформировать жизненные ценности. В результате проведенных мероприятий у детей сформировалось понимание что такое делать добрые дела и таким образом сформировалась ценность доброго отношения к окружающим.
16.05.2018 16 нчы майда мәктәп психологлары 4 нче сыйныф укучылары өчен «тормышны төсле итик» дигән темага сыйныф сәгатьләре үткәрделәр, әлеге чараларның максаты: балаларны игелек төшенчәләре һәм изге эшләр белән таныштыру иде. Тормыш кыйммәтләрен формалаштыру. Үткәрелгән чаралар нәтиҗәсендә балалар яхшы эшләр башкаруның ни икәнлеген аңладылар һәм шул рәвешле әйләнә тирәдәгеләргә яхшы мөнәсәбәт кыйммәте формалашты.
-
«Поделись улыбкою своей» 15.05.2019

15.05.2019 психологами школы были проведены классные часы в 3 классах на тему «Поделись улыбкою своей», целью этих мероприятий было: знакомить учащихся с общечеловеческими ценностями.
развивать коммуникативные способности школьников, умение общаться в коллективе; воспитывать нравственные ценности.
В результате проведенных мероприятий дети освоили навыки общения.
15.05.2018 15 нче майда мәктәп психологлары 3 нче сыйныфларда "үз елмаюыңны уртаклаш" дигән темага сыйныф сәгатьләре үткәрделәр, әлеге чараларның максаты укучыларны гомумкешелек кыйммәтләре белән таныштыру иде. укучыларның коммуникатив сәләтләрен үстерү, коллективта аралаша белү, әхлакый кыйммәтләр тәрбияләү. Үткәрелгән чаралар нәтиҗәсендә балалар аралашу күнекмәләрен үзләштерделәр.
-
«Солнце спрятано в каждом» 14.05.2019

14.05.2019 психологами школы были проведены классные часы в 2 классах на тему «Солнце спрятано в каждом», целью этих мероприятий было: расширить знания школьников о любви и о доброте и о их роли в жизни каждого человека;
воспитывать доброжелательность и любовь к друг другу ,окружающему миру
формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность ребёнка.
В результате проведенных мероприятий у детей сформировалась положительный эмоциональный настрой, жизнерадостность, активность.
14.05.2018 14 нче майда мәктәп психологлары 2 нче сыйныф укучылары өчен «һәр җирдә кояш яшерелде» дигән темага сыйныф сәгатьләре үткәрделәр, әлеге чараларның максаты: укучыларның мәхәббәт һәм яхшылык турында белемнәрен киңәйтү, һәр кеше тормышында аларның роле турында иде; бер-береңә, йләнә-тирә дөньяга карата игелеклелек һәм мәхәббәт тәрбияләү уңай эмоциональ кәефне, баланың тормыш-көнкүрешен, активлыгын формалаштыру. Үткәрелгән чаралар нәтиҗәсендә балаларда уңай эмоциональ кәеф, тормышчанлык, активлык формалашты.
-
«Коллекция теплых слов» 13.05.2019

13.05.2019 психологами школы были проведены классные час ы в 1 классах на тему «Коллекция теплых слов», целью этих мероприятий было: формирование благоприятного психологического микроклимата в классе; обеспечение социально-психологической безопасности, жизнестойкости и ценностного отношения к жизни обучающихся, способствовать сплочению классных коллективов. В результате проведенных мероприятий у детей появился благоприятный психологический настрой и позитивное отношение к школе.
13.05.2018 13 нче май көнне мәктәпнең психологлары 1 нче сыйныфларда «җылы сүзләр Коллекциясе» дигән темага сыйныф сәгатьләре үткәрделәр, әлеге чараларның максаты: сыйныфта уңай психологик микроклимат формалаштыру, социаль-психологик куркынычсызлыкны, укучыларның тормышына карата тормыш сыйфатын һәм кыйммәтле мөнәсәбәтне тәэмин итү, сыйныф коллективларын берләштерүгә ярдәм итү иде. Үткәрелгән чаралар нәтиҗәсендә балаларда яхшы психологик кәеф һәм мәктәпкә карата уңай мөнәсәбәт барлыкка килде.







