Тимершык урта мәктәбенең «Шатлык» мәктәп яны лагерена йөрүче укучылар Саба үзәкләштерелгән туган якны өйрәнү музеенда булдылар. Балалар өчен музей заллары буйлап кызыклы экскурсия үткәрелде.Укучылар төрле экспозицияләр, музейның аерым экспонатларының кызыклы тарихлары белән таныштылар. Шулай ук танылган якташларыбызның биографиясе турында да мәгълүмат алдылар.

"Шатлык" лагере кабат укучыларны җыйды. Иртәнге аштан соң математика сөючеләр арасында викторина үткәрелде. Укучыларыбыз "Яшь техник" түгәрәгендә яратып шөгыльләнделәр.Ахырдан ракета очыру ярышы үткәрелде. Һәр номинация буенча җиңүчеләр билгеләнде.

Көзге каникул вакытында "Шатлык" мәктәп яны лагере үз эшчәнлеген башлап җибәрде. Лагерьның 1 нче көнен балалар иртәнге зарядка белән башлап җибәрделәр. Укучыларга инструктаж үткәрелде. Рәсем түгәрәгендә пластилиннан бик матур картиналар ясадылар. Көндезге аштан соң, авыл китапханәсенә сәяхәт оештырылды.

Была организована встреча с индивидуальным предпринимателем Пугачевым П.Н. Индивидуальный предприниматель рассказал о ведении своего бизнеса, поделился секретами успеха и ответил на вопросы обучающихся.

На этой неделе в МБОУ «Тимершикская СОШ» были проведены Единые уроки безопасности в сети Интернет для обучающихся 8 классов с целью повышения уровня цифровой грамотности учащихся и укрепления информационной безопасности. Ученики активно участвовали в обсуждении важных вопросов защиты персональных данных, распознавания недостоверной информации и соблюдения этики поведения онлайн. Обучающиеся 8-го класса узнали о современных способах мошенничества, научились эффективно пользоваться интернет-ресурсами и защищаться от возможных угроз в виртуальном пространстве.

Сегодня в  школе было проведено занятие на тему “Россия комфортная: энергетика” в рамках масштабного образовательного проекта “Россия - мои горизонты”.

Это мероприятие стало важным шагом в формировании у школьников понимания значимости и перспектив развития энергетической отрасли в нашей стране.

Обучающиеся узнали об основных источниках энергии, используемых в России, таких как нефть, газ, уголь, атомная и возобновляемая энергия. Рассмотрели ключевые регионы добычи и производства энергии, а также их влияние на экономику страны.

  9 сентября в 5 классе состоялась встреча с  Мубараковым Зульфатом Ильдусовичем, который работает механизатором. Это событие стало не только интересным, но и очень важным для формирования у детей понимания значимости различных профессий. Во время встречи родитель рассказал о своей работе комбайнёра, о том, как проходит его день, какие задачи он решает и какие навыки необходимы для успешного выполнения этой ответственной роли. Дети с большим интересом слушали о том, как современная техника помогает в сельском хозяйстве, о важности точности и ответственности в работе механизатора. Особенно запомнился рассказ о том, как комбайн помогает собирать урожай и какую роль эта профессия играет в обеспечении продовольственной безопасности страны. Ребята узнали, что работа комбайнёра требует не только технических знаний, но и умения работать в команде, а также понимания природы и её циклов. Эта встреча помогла детям осознать, что каждая профессия важна и уникальна по-своему. За свой огромный труд во благо жителей нашей страны Зульфат Ильдусович был удостоен многочисленных наград, а также ему неоднократно присуждали почетное звание «КЫР БАТЫРЫ». 

Учащиеся 8а класса в рамках профориентационной работы,9 октября посетили Тимершикский сельский амбар. Гилязиева Гульфанда Фанисовна познакомила ребят с особенностями работы.

Ребятам рассказали о востребованных профессиях в сельском хозяйстве, о возможностях, которые представляются молодым специалистам - работникам .

Наибольший интерес ребят вызвала КЗС, где сушат и чистят зерно.

Спасибо большое сотрудникам предприятия, за интересную экскурсию!!!

С целью познакомить учащихся с профессиями аграрного сектора, для учеников 10 класса была организована экскурсия в зернохранилище, которую провела заведующая Гилазиева Г.М.

29 сентября  2025 года в МБОУ «Тимершикская СОШ»  был организован родительский контроль за качеством питания обучающихся. В ходе контроля было проверено соответствие реализуемых блюд по утвержденному меню, санитарное состояние обеденного зала, соблюдение графика приема пищи. Было отмечено, что организация питания в столовой соответствует нормам. Соблюдается график приема пищи. Замечаний к организации питания обучающихся нет.