Сегодня прошел второй день недели "Психологии и логопедии»,где дети играли в сюжетно-ролевую игру "День рождения лесных жителей".Они отправились на поиски ветра и бури. Играли в игру "Ветерок"', "Буря в стакане". Данные игры способствовали развитию правильного речевого выдоха.Детям очень понравилось играть и примерять на себя роли разных лесных жителей.

В подготовительной группе №1 во время "Часы науки" ребята провели экспериментальную деятельность "Конфетная радуга". Жевательные конфеты, "Чупа-чупсы", "Скитлс" в яркой упаковке - все это, без сомнения, вредные продукты. Они содержат не только огромное количество сахара, но и химические добавки, красители, заменители и т.д. Все это объяснить детям помог чудесный опыт со "Скитлс". В ходе работы они пришли к выводу что, нельзя есть все эти "радужные" конфеты, та как они содержать красителей, консервантов и прочих добавок.

В нашем детском саду стартовала неделя психологии и логопедии. В первый день недели проводилось занятия по сенсорному развитию детей. Игры и упражнения были очень интересными и разнообразными, они включали в себя упражнения которые направлены на улучшение сенсорных навыков детей. Эти игры служат хорошим помощником в развитии мелкой моторики, зрительного восприятия, тактильных ощущений, малыши учатся обследовать предметы, выделяя цвет, величину, форму, проявляя при этом усидчивость и самостоятельность.

В средней группе №1 ребята узнали, что средняя плотность яйца намного выше, чем плотность водопроводной воды. Когда мы растворяем соль в воде, ее плотность повышается, и яйцо уже не тонет в ней. Таким образом, они сделали простой вывод: объекты тонут в жидкости, если их плотность выше, чем плотность жидкости.

Воспитанники подготовительной группы №2 с большим интересом и энтузиазмом приняли участие в создании выставке рисунков "Моя семья", вложив в них свои эмоции и представления о семье. Работы получились очень яркими, разнообразными и наполненными любовью, что свидетельствует о значимости темы семьи для каждого ребенка. Родители активно откликнулись на инициативу и способствовали укреплению партнерских отношений между ДОУ и семьями.

Балаларда гаилә әгъзасы буларак үзләре турында күзаллаулар формалаштыру, кеше тормышындагы гаиләнең әһәмиятен күрсәтү, үз гаилә әгъзалары турында сөйләү осталыгын үстерү максатыннан 2 нче номерлы уртанчылар төркемендә "Гаилә" темасына йомгаклау чарасы үткәрелде

Сегодня на образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром, дети расширили свои знания о домашних животных;  научились различать животных и их детенышей, правильно соотносить их названия. Поиграли в дидактические игры «Кто  где живет?», «Помоги детёнышу найти его маму», в настольную игру "Дикие и домашние животные". А затем дети совместно с педагогом создали альбом "Домашние животные".

Бассейн в детском саду - это здорово! Огромное удовольствие детям доставляет плавание в бассейне. Купание, игры в воде, плавание благоприятны для всестороннего физического развития ребенка. Воспитанники нашего детского сада каждую неделю по 2 раза погружаются в удивительный мир царицы Воды.

12 ноября отмечается-Синичкин день, т.е. день встречи зимующих птиц. На протяжении всего дня воспитанники 2 младшей группы N2 рассматривали иллюстрации с изображением птиц. Играли в подвижные игры "Синички", " Птички и пес".Также с детьми была проведена беседа об этом дне, как мы можем им помочь в холодное для них время года и помочь им перезимовать. В свободном творчестве воспитанники разукрашивали синичку, а затем приклеили их на веточку. Вот так весело мы отметили Синичкин день!

Сегодня воспитанники подготовительной группы №1 успешно научились различать понятия "точка" и "линия", а также уверенно определяли прямые и кривые линии. Задания на мелкую моторику (рисование, выкладывание палочками) способствовали развитию координации и графических навыков. В ходе занятия было отмечено, что все дети активно участвовали в обсуждениях, отвечали на вопросы и демонстрировали понимание новой информации. Словарный запас детей обогатился новыми математическими терминами.