Для большинства детей пожарный является воплощением героизма и отваги, который не боится огня и смело спасает людей. Именно поэтому правила пожарной безопасности, рассказанные лично пожарным, воспринимаются серьезнее и лучше запоминаются. Дети средней группы получили огромный заряд положительных эмоций от экскурсии в пожарную часть. Познакомились с жизнью и работой пожарных, послушали их рассказы о машинах, пожарах. Узнали, что пожарные - это сильные, мужественные люди, готовые прийти на помощь в любую минуту.

Воспитатели групп с  детьми посадили  огород на окне, чтобы познакомить с разнообразием овощных культур, познакомить с теми условиями, которые необходимы для их роста,  чтобы ребенок видел результат своего труда. Организация такого вида детской деятельности у детей воспитывает дисциплину,  они учатся быть внимательными и заботливыми, замечать красоту в обыденных вещах. 

Бүген балалар Шәмәрдән лицеенда урнашкан туган якны өйрәнү музеена экскурсияга бардылар. Алар анда борынгы көнкүреш кирәк-яраклары, йорт  җиһазлары, авыл тарихы, Шәмәрдән  авылыннан чыккан күренекле шәхесләр һ.б. турында бик күп мәгълүматлар туплап кайттылар. Музейга экскурсия балаларга  бик ошады.

Бүген бакчабызның мәктәпкә әзерлек төркемендә “Минем гаиләм” темасына ачык  шөгыль  уздырылды. Шөгыльдә бәхетле гаилә турында мәгълүмат бирү, балаларның гаилә турында хикәяләр уйлап табу теләген  хуплау,  үз гаиләң белән горурлану хисе тәрбияләү максаты тормышка ашырылды.. 

Балалар һәм ата-аналар өчен бакчада “Милли киемнәр”, “ТР символикасы”  исеме белән мини- музей җиһазланды. Тәрбиячеләр әлеге музейны милли киемнәргә, республиканың символикасына  кызыксыну уяту, үзләренә генә хас булган үзенчәлекләрен ачыклау, төсләрнең берләшүенә игътибар итү максаты белән бик тырышып оештырдылар.

Нәүрүз - меңләгән еллар дәвамында төрле халыклардан килгән йолаларны берләштереп зурлап үткәрелгән бәйрәм ул. Ул яңа ел башы, кешеләрнең бер-беренә теләкләр теләп, аралашу бәйрәме. Безнең бакчабызда да Нәуруз бәйрәме шаулап гөрләп үтте.

Нәүрүз килә  җиргә, илгә.

Нәүрүз, Нәүрүз, Нәүрүз!

Шатлык белән, бәхет белән!

Түрдән уз! Түрдән уз!

"Халык педагогикасын кулланып мәктәпкәчә яшьтәге балаларга милли тәрбия бирү " проекты кысаларында бүген “Тылсымлы сүзләр көне” үткәрелде.  Балалар төркемнәрдә “Тату гаилә”, “Шифаханә”, “Аптека”, “Кибет”  сюжетлы-рольле уеннар уйнадылар. Уеннар барышында тылсымлы сүзләр куллануга зур игътибар бирелде.

Бүген бакчада “Татар халык уеннары көне” үткәрелде. Балалар кызыксыну белән җырлы-биюле уеннар “Чума үрдәк, чума каз”, “Кәрия-Зәкәрия”, “Түбәтәй”, “Йөзек салыш” һ.б. уйнадылар. Халык җырларын, халыкның милли көйләрен, уен җырларын бөтен нечкәлекләре белән оста һәм матур итеп башкару – ул үзе бер сәнгать. Татар халык җырларын балалар тиз кабул итеп алалар, ул аларның нәни күңел түрләренә тиз кереп урнаша.

Подведены итоги районного конкурса на лучший световозвращающий элемент "Засветись" среди воспитанников и родителей. Наши воспитанники Хамзина Амиля и Зарипова Нурия заняли третье место, были награждены почетной грамотой и дидактическими играми. Поздравляем с победой, благодарим родителей и желаем дальнейших творческих достижений!

Тәрбиячеләр тәжрибә уртаклашу максатыннан дидактик уеннар  күргәзмәсен оештырдылар. Бу дидактик уеннар балаларның сүзлек запасын киңәйтү, арттыру, төрле авазларны автоматлаштыру, игътибарлылыкны, логик фикерләү сәләтен, бәйләнешле сөйләмне, күзаллауларын үстерү, чагыштырырга һәм нәтиҗә ясарга, предметларны төркемләргә  өйрәтүне дәвам итүгә ярдәм итәләр.