21 января 2025 года  на базе МБОУ «Лесхозская СОШ»  состоялся районный  семинар для учителей физической культуры на тему «Методика проведения занятий по лыжным гонкам и плаванию».   В рамках семинара прошел открытый урок физкультуры в 8  классе - преподаватель Шигабутдинов И.И. провел тренировку по лыжной подготовке. Затем участники семинара приняли участие в лыжных гонках. Завидное упорство и азарт в достижении цели проявили абсолютно все участники соревнования. Лыжники успешно достигли финиша.

   Так же, тренер-преподаватель Басырова Т.М. провела мастер-класс на тему «Техническая подготовка пловцов». Она рассказала об особенностях методики обучения плаванию детей.  Во время мастер - класса учителя получили много полезной информации для практического применения в работе со своими учащимися, нашли ответы на интересующие вопросы.

   Семинар прошел в очень дружественной и теплой обстановке.

16 января, для учащихся 9 классов был проведен классный час на тему "Кем мне стать?". Ученикам рассказали о рынке труда и востребованной профессии на сегодняшний день. Учащиеся посмотрели видеофильм о профессиях "Хочу-могу-надо".

Сегодня, 15 января, отмечается 230-летие со дня рождения известного русского писателя Александра Сергеевича Грибоедова. Для учащихся 10-11 классов была проведена литературная экскурсия "Александр Сергеевич Грибоедов - один из самых умных людей России".

Сегодня в нашей школе прошла Акция "Всё решают только знания: разберем со специалистом!"

В Акции участвовали учащиеся 9, 11 классов.

#образованиетатарстан #ГИА2025 #сдаемвместетатарстан #сдаемвместе2025 #готовимсявместерт #готовимсякГИА

14 декабря пройдет Акция "Всё решают только знания: разберем со специалистом!".

Цель Акции: предоставление возможности получения объективной информации о качестве подготовки обучающихся в интересах всех участников образовательных отношений, а также анализ типичных ошибок, допущенных участниками Акции.

Время начала проведения: 10:00 ч.

#образованиетатарстан #ГИА2025 #сдаемвместетатарстан #сдаемвместе2025 #готовимсявместерт #готовимсякГИА

 9 декабря в России отмечается День Героев Отечества. В этот день в нашей стране чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, людей, чьи выдающиеся дела, свершения и поступки навсегда будут вписаны в историю нашей страны.
  Мы гордимся своей историей, почитаем подвиги тех, кто служил и служит Отечеству,  выражаем глубокую благодарность тем, кто честно исполнил свой воинский и трудовой долг.
  Мы точно знаем, нам есть на кого равняться!

  Родители, как правило, стремятся к тому, чтобы ребенок открыто делился своими мыслями

которые, формируют его личность.

  Такие связи создают атмосферу безопасности и поддержки, что особенно важно в подростковом

возрасте, когда молодежь ищет свое место в обществе.

  В условиях, когда радикальные идеи могут легко проникать в умы подростков, доверительный

диалог становится ключевым элементом, позволяющим обсуждать сложные темы, выявлять

тревожные изменения в поведении и противостоять возможному влиянию экстремистских

взглядов.

Деструктивная идеология - это система ценностей, которая несет в себе разрушительные

последствия. Обычно она притягивают к себе людей идеями справедливости или изменений в

обществе.

   Для эффективной профилактики деструктивных идеологий среди подростков важен комплексный

подход, ведь все не так просто, как может показаться на первый взгляд. В данной публикации

приведем вам несколько примеров ключевых, но порой незаметных аспектов этого явления.

   Если вы заметили, что ваш ребенок увлекся радикальными идеями, важно действовать осознанно и аккуратно.

   Человеческий мозг склонен упрощать сложные проблемы, что порой приводит к радикализации.

   Но этот процесс важно признать и преодолеть.

   Предлагаем несколько советов, как действовать в случае радикализации вашего воспитанника:

     1.Признайте проблему, но не паникуйте.

     2. Постройте доверительный диалог.

     3. Поддержите добрые намерения.

     4. Обратитесь за профессиональной помощью.

6 декабря, учащиеся педагогического класса, на семинаре классных руководителей выступили с мастер-классом по теме «Возможности использования кейс-метода или метода анализа конкретной ситуации в педагогической практике».