Программа недели физики.

ПОНЕДЕЛЬНИК 09.04.2012

Открытие недели на утренней торжественной линейке:
• поздравление учащихся с началом недели (директор школы);
• сообщение о плане проведения недели (зам.директора по информатизации, учитель физики);
• призыв к активному участию в мероприятии.
• Викторина. На плакатах в кабинете физики и в коридоре школы были вывешены вопросы. Учащиеся  отгадывают их во время перемен и после уроков. Ответы принимает штаб. Итоги подводятся на линейке в конце недели.
• Рассказы о первом полете во время классных часов.(7 классы для 1 классов)

-Конкурс «Лучшая модель машин, самолетов, военной техники, вертолетов» для 1-7 классов.

Вопросы физической викторины

 Вопрос 1.   Альфред Нобель был известным инженером и изобретателем, выдающимся предпринимателем и финансистом. Он в совершенстве владел пятью языками. В 1968 году он был награжден медалью Шведской академии наук. По своим убеждениям он был ярым пацифистом (сторонником мира) и в 1905 году писал: «Мои открытия скорее прекратят войны, чем ваши конгрессы в защиту мира. Когда враждующие стороны обнаружат, что они в один миг могут уничтожить друг друга, люди откажутся от этих ужасов и от ведения войны».

Какое открытие сделал Альфред Нобель?

Вопрос 2. Эта женщина в виде исключения дважды (!) была удостоена Нобелевской премии ( обычно эти премии присуждаются единожды ). В 1903 году она получила премию по физике (за изучение явления радиоактивности), а в 1911 году – по химии (за открытие элементов радия и полония).

Назовите имя этой женщины.

  Вопрос 3.   Один великий физик был приглашен в гости. Сидя в гостиной, он заметил, что два кресла около него пустуют: никто не смел в них сесть.

-«Сядьте около меня», - смеясь, попросил он хозяина дома, - «А то мне кажется, что я в Прусской Академии наук.

   В 1922 году ему была присуждена Нобелевская премия за заслуги в области математической физики ( и, особо, за открытие закона фотоэлектрического эффекта).

                                       Кто этот великий физик?    
Вопрос 4. Этот человек является первым лауреатом Нобелевской премии по физике. В 1901 году ему была присуждена Нобелевская премия за открытие (лучи), которое носит его имя.

                                      Назовите его открытие.

Вопрос 5.  В 1909 году Нобелевская премия по физике была присуждена итальянцу Гильельмо Маркони за работы по созданию беспроволочного телеграфа. На самом же деле первым это открытие сделал другой человек – русский физик и электротехник. У нас его имя известно каждому.

                                      Назовите его имя.

Вопрос 6.  Накануне встречи Нового 2001 года, русский физик, лауреат Нобелевской премии 2000 года, сказал следующий тост: «У меня есть замечательное дело. Оно преображает мир, и я хочу, чтобы оно преображало нашу страну. Мне хотелось бы поднять тост за то, чтобы все открытия, которые делают наши ученые, были нужны здесь, в России, а не перекупались Западом. Чтобы они использовались предприятиями «Рубин». «Светлана», а уж только потом «Сименсом» и «Сони». И чтобы иностранцы в очереди за нашими открытиями стояли.

                                     Назовите имя этого физика.
Вопрос 7. В 2006 году сразу два российских физика стали лауреатами Нобелевской премии: Абрикосов Алексей Алексеевич и Гинзбург Виталий Лазаревич.

                                    Назовите их открытие.

ВТОРНИК.10.04.2012
Проверь себя! тема «Физика и компьютер». Учащиеся VII и XI классов проверяют свои знания по физике в компьютерном классе. (Во время второго урока, в кабинете информатики 1этаж)
• Старшеклассники провели в младших классах «Час занимательных опытов». (7 классы для 2 классов)
• Рассказ о первом полете во время классных часов. (8 классы для 2 классов)
• Во второй половине дня в компьютерном классе проходит конкурс технических проектов по теме «Физика и техника в нашей жизни» для 6,7 классов. Учащиеся выполняют, строят свои проекты на экране дисплея при помощи графического редактора Paint. пояснительный текст пишут в программе Word. (13.30)

- Физический колейдоскоп» для 9а и 9б классов- во время 2 урока. Гарифуллин Р.М.

СРЕДА .11.04.2012
Конкурс на лучший рисунок «Физика вокруг нас» для V— VI классов; задача — нарисовать физические явления, имеющие место в нашей жизни.

• Старшеклассники провели в младших классах «Час занимательных опытов». (8 классы для 1классов)
• Рассказы о первом полете во время классных часов. (9классы для 3 классов)
• Наблюдение звезд- 21.00( Гарифуллин Р.М.)
• Для 7классов организуется турнир— «Сказки, мультфильмы, песни и физика».( во время 1-4 уроков, Кутдусова Д.М)

ЧЕТВЕРГ 12.04.2012
• Рассказ о первом полете во время классных часов. (10 классы для 4 классов)
• Старшеклассники провели в младших классах «Час занимательных опытов». (9классы для 3 классов)
• Творческая олимпиада учащихся VII—XI классов. На ней ученики соревнуютс в способности сочинять, изобретать, открывать новое, высказывать собственные версии и суждения по различным проблемам. Цель этой олимпиады: предоставить участникам возможности проявить свои творческие способности в разных областях деятельности.(во время 3урока)

• Шоу мыльных пузырей- Мона Лиза в 12.00 (20 руб)(для начальной школы)

• Научный шоу- Мона Лиза в 12.30 (20 руб)

-Физический КВН для 8 классов «День космонавтики»- 13.30.Садыкова Р.Р.

ПЯТНИЦА 13.04.2012

• Рассказы о первом полете во время классных часов. (11 классы для 5,6 классов)
• Старшеклассники проводят в младших классах «Час занимательных опытов». (10 классы для 4 классов и 11 классы для 5,6 классов).
•Конкурс школьных физических стенных газет

•Поездка в Казань в КАИ, парк Победы, астрономическая обсерватория, Детская Железная Дорога, вертолетный завод. Группа учащихся под руководством  Кутдусовой Д.М., Гарифуллина Р.М., Магсумовой Л.Р.  посещают достопримечательности в Казани в честь дня космонавтики.

ПОНЕДЕЛЬНИК 16.04.2012

•Физический вечер для 9,10 классов. В программе: КВН, видеоролик о физике, конкурсы, загадки (Гарифуллин Р.М..)- 18.00
• Подведение итогов.