5 апреля  -  День скворечника! Ребята Бигенеевского детского сада не остались в стороне и повесили скворечник на участке. Теперь остаётся ждать новосёлов. Птицы прилетайте, мы вас ждём!

Бүгенге көн балалар бакчасында Кызыклы һәм иҗади узды.
Безнең балалар зур булмаган язучылар, мөхәррирләр, рәссамнар булырга һәм үз китапларын төзергә булдылар. 

Нәни китапны төзү эше-бик мавыктыргыч шөгыль.
Китаплар әзер булгач, авторлар аны үз иптәшләренә тәкъдим иттеләр-аның нәрсә турында икәнен сөйләделәр. 
 Нәни китаплар төзү балаларны бик мавыктырды, үз кулларың белән нәрсәдер эшләү бик шәп бит бу!

Мәгариф системасы үсешенең хәзерге этабына балаларны укыту һәм тәрбияләүнең яңа технологияләрен эзләү һәм эшләү хас. ТИКО конструкторларын куллану-мәктәпкәчә яшьтәге балалар белән эшләүнең нәтиҗәле ысулы. Модельләштерү һәм конструкцияләү процессына бирелеп киткән балалар педагогның уенда тәрбия һәм белем бирү бурычларын тормышка ашыруын сизми дә калалар.

Нәүрүз килә, Нәүрүз килә,

Күктән нурлар сибелә.

Туган илем, туган җирем,

Язны күреп сөенә!!!

 Балалар белән язгы табигатькә экскурсия ясадык. Тау битләренең кардан арчылуын, агачларның уяна башлавын, кошларны күзәттек.

Безнең балалар бакчасында тагын бер кызыклы һәм мавыктыргыч көн-математика патшабикәсе көне узды . Мондый көннең максаты балаларны математика белән кызыксындыру һәм аның тормышта кулланылышын күрсәтү иде. Математика-күңелсез формулалар һәм бурычлар гына түгел, ә белем һәм ачышлар дөньясына мавыктыргыч сәяхәт тә ул. 

Кояш көлә, мин елмаям,

Сигезенче март бүген.

Бүген әниләр бәйрәме, 

Шуңа күңелем шат минем.

Бүген бакчабызда тәрбиячеләр өчен "Уен технологияләре кулланып гади математик күзаллауларны формалаштыру" темасы буенча семинар узды.

15 февраль-Герой шагыйрь Муса Җәлилнең туган көне.  Ул - татар халкының сөекле улы, шигырьләре белән фашизмга каршы аяусыз көрәш алып барган бөек шагыйрь. Без китапханә белән берлектә, әлеге истәлекле датага багышлап «Муса абый— балаларның дусты» исемле патриотик сәгать үткәрдек.  Балалар аның тормыш юлы, балачак, үсмер еллары,  иҗаты белән таныштылар, шигырьләрен тыңладылар