• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия №139 - Центр образования» Приволжского района г. Казани

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 420139, г. Казань, ул. Сафиуллина, д. 56А
Телефон: +7(843)-268-72-40
E-Mail: S139.kzn@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МАОУ "Гимназия №139 - Центр образования" Приволжского района города Казани
Руководитель: Борер Татьяна Сергеевна
Год основания учреждения: 1989
У нас учатся: 1448 учеников, из них 0 иностранный гражданин/бездә 1448 укучы белем ала
У нас учат: 63 учителей/аларга 63 укытучы белем бирә

ШКОЛЬНЫЕ БУДНИ

Педагогический совет

Опубликовано: 27.08.2013

       27 августа в гимназии состоялся педагогический совет по теме: «Итоги 2012-2013 учебного года, организация учебно-воспитательной работы в 2013-2014 учебном году».

Итоги и достижения гимназии №139 в 2012-2013 учебном году

1.      По рейтингу лучших образовательных учреждений Республики Татарстан гимназия №139 занимает 36 место из 100; по городу Казани -  12 место из 172 по следующим показателям:

- средний балл ЕГЭ по русскому языку - 76,16;

 математике – 62, 20, что выше городских и республиканских показателей.

2.      Выпускников, не получивших аттестат,  нет.

3.      Доля выпускников, набравших 80 и более баллов – 55 человек (20, 83% от количества выпускников).

1.      Победителями и призерами муниципального этапа городского профессионального конкурса «Лучший учитель года города Казани – 2013» стали Тимирханова Н.А., учитель русского языка и литературы, Сафина А.З., учитель начальных классов, Филиппова Ж.В., учитель татарского языка. Призером II Международного конкурса педагогического мастерства «Моя педагогическая профессия», 2013г. стала Романова Л.Ю., учитель русского языка литературы.  Учитель физики Гайнутдинова С.З. награждена Почетной грамотой Казани за заслуги в области образования, достойное воспитание подрастающего поколения города Казани, Почетной грамотой МОиН РТ за подготовку призеров в региональном этапе Всероссийской олимпиады по астрономии, за подготовку своего воспитанника Галиуллина Ильхама совершившего прорыв в астрономии – открывшего двойную звезду с переменным блеском  в созвездии Кассиопеи. Ильхам получил приглашение учиться  в любом университете России и даже университете Далласа (Техас, США), он принял решение продолжить обучение в Казанском университете, на  кафедре астрономии и космической геодезии.

2.      Достижения учащихся гимназии №139 в 2013 году:

- доля победителей и призеров республиканских олимпиад: 5 человек  (Галиуллин И., физика, Гайнутдинова С.З., Евдокименко Д. физика, Гайнутдинова С.З., Дьячков И., русский язык, Грищенко Н.А., география, Полуенова Н.В., Староверова В., татарский язык, Зиннатуллина Ф.Р.).

- результативность итоговой аттестации учащихся в форме ЕГЭ и ГИА высокая: в 2013 году на экзамене по русскому языку – 100 баллов у Гайнуллиной Ю. По результатам ГИА – 2013 11 выпускников 9-х классов набрали 100 баллов по предметам: русский язык, математика, физика, информатика, химия, обществознание, география, английский язык;

- результаты республиканского тестирования учащихся 4,6,8,10 классов от 75% до 96%, без двоек.

 

Задачи педагогического коллектива гимназии №139 на 2013-2014 учебный год:

1. Продолжить работу по повышению качества образования.

2. Продолжить работу по совершенствованию профессионализма преподавателей:

-          повышать научную информированность педагогов в области знаний учебных предметов,

-          совершенствовать технологии обучения,

-          шире внедрять компьютерные технологии в учебный процесс,

-          углублять общекультурную и психолого-педагогическую подготовку учителей.

3. Активизировать участие педагогов в экспериментальной работе.

4.Совершенствовать организацию профильной подготовки учащихся.

5. Повысить качество подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ.

6. Продолжить работу с одаренными и слабыми учащимися.

7. Оптимизировать  информационную среду  гимназии с целью формирования информационно-коммуникационной компетентности учащихся и сотрудников.

8. Продолжить внедрение в образовательный процесс образовательных технологий, направленных на развитие творческих способностей и самореализацию личности учащихся.

9.  Продолжить работу над развитием самоуправления учащихся, над гражданско-патриотическим  воспитанием учащихся.

10.Продолжить работу по укреплению здоровья учащихся.

11. Продолжить работу по вовлечению учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности.

12. Продолжить работу по созданию условий для участия семей в воспитательном процессе.

 



К списку новостей