Шахматы - игра, совмешающая в себе искусство логического мышления и спортивное состязание. Это игра с тысячелетней историей, которая не теряет своей популярности даже в век расцвета компьютерных технологий.  
Одним из главных достоинств шахмат является развитие интеллектуальных способностей. Процесс игры заставляет работать сразу два полушария мозга, поэтому они развиваются гармонично. В декабре  состоялся районный этап турнира по шахматам на Кубок Мэра города Казани в рамках Спартакиады учащихся. В этом турнире  учащиеся гимназии приняли активное участие. Участники старшей группы Лавренюк Артем, ученик 10в класса, и Хоперская Дарья, ученица 10а класса, заняли призовое 3 место (руководитель команды - учитель физической культуры Галкина Елена Витальевна).

Завершился 1 этап конкурса «Учитель года-2019», который проходил  в лицее №5. Шарафутдинова Ляйля Миргалимовна, учитель родного языка и литературы, участница конкурса  провела открытый урок в соответствии с прохождением программы на момент проведения конкурса и сделала самоанализ урока. Ляйля Миргалимовна показала умение организовать взаимодействие учащихся между собой, умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности учащихся.

         На следующий день она выступила с защитой проекта профессионального опыта. В своем выступлении Шарафутдинова Ляйля Миргалимовна показала умение анализировать, обобщать, выявлять и применять инновационные идеи в своей профессиональной деятельности. 11 декабря состоится очередной этап конкурса. 

Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку проводится с 1996 года для учащихся 4-11 классов. Чтобы  справиться с заданиями муниципального этапа, школьникам понадобятся знания сложных случаев орфографии и орфоэпии, понимание фразеологизмов и архаизмов, а также логика и смекалка. Победителями муниципального  этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку стали Шишляева Ксения, ученица 8 класса (учитель Кириллова Л. В.) и Каримова Альфия, ученица 11 класса (учитель Грищенко Н. А.).

Человек сегодня должен обладать необходимыми знаниями о мире финансов, поэтому очень важно уже со школьной скамьи прививать детям навыки правильного поведения на финансовом рынке. Учащиеся 6-11 классов   гимназии приняли участие в осенней серии Он-лайн уроков по финансовой грамотности в рамках  Соглашения о взаимном сотрудничестве Банка России с МОиН РФ в области повышения финансовой грамотности населения. Особый  интерес вызвали у учащихся онлайн уроки  "Инвестируй в себя или что такое личное страхование", "Моя профессия - бизнес-информатик". На таких уроках дети учатся оценивать и принимать обоснованные решения по выбору финансовых продуктов и услуг.

Одно из направлений формирования смыслового чтения у учащихся - просмотр спектакля в театре кукол "Экият".  Представление по мотивам сказок Габдулы Тукая не оставило равнодушным учащихся начальной школы. Динамичная постановка, яркие костюмы, удачное музыкальное сопровождение – всё было ярким и интересным.Театр - это помощник в вопросах воспитания: сказочные герои спектакля заставляют школьников задуматься о добре и зле, о правде и лжи. Просмотр спектаклей и представлений помогает развитию речи ребенка, учит его говорить правильно, а также оказывает большое влияние и на психоэмоциональную сферу ребенка: он учится сочувствию, сопереживанию, улавливанию чужих эмоций, то есть проходит своеобразную «школу чувств». 

Во исполнения государственной программы Республики Татарстан «Сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2014-2020 годы» ежегодно Министерство образования и науки РТ, Управление образования г. Казани проводит научно- практическую конференцию «Изучение родных языков и преподавание на родных языках народов Поволжья в Республике Татарстан: история и современность». Дипломом МОи Н РТ за доклад «Лингвокраеведческий аспект изучения русского языка» награждена заместитель директора по УР Романова Л.Ю.

В целях эффективной подготовки выпускников общеобразовательных организаций Приволжского района города Казани к государственной итоговой аттестации  в МАОУ «Гимназия №139», центре консалтинговой поддержки по промежуточной и государственной итоговой аттестации состоялся семинар  «Итоговое собеседование по русскому языку как допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», «Подготовка обучающихся 9-х классов к итоговому собеседованию по русскому языку». На семинаре присутствовали методисты Учебно-методического сектора ИМО по Вахитовскому и Приволжскому районам Управления образования города Казани, учителя  русского языка и литературы. Борер Т.С., директор гимназии, поприветствовала участников семинара и пожелала всем плодотворной работы. Романова Л.Ю., руководитель РМО, заместитель директора по УР,  ознакомила слушателей с главными критериями современного урока, с технологической картой контроля педагога. Учителя русского языка и литературы школ Приволжского района  поделились опытом работы по выстраиванию процесса подготовки к ГИА на учебный год, обратили внимание на умения, которые необходимо сформировать у обучающихся для создания текстов, на формирование навыков смыслового чтения и развития речи на уроках. Шакирова М.Ш., зав.библиотекой, провела рекомендательный обзор современной литературы для подростков. При подведении итогов участники семинара отметили практический характер данного  мероприятия.

Гимназия на протяжении многих лет сотрудничает с учреждениями высшего образования и работает по системе профильного обучения. В КНИТУ стартовало ежегодное профориентационное мероприятие для учащихся школ г. Казани и Республики Татарстан  «Студент одного дня-2019». Обучающиеся 11 класса приняли участие в данном мероприятии. Старшеклассники прослушали познавательные лекции, поучаствовали в увлекательных лабораторных работах и получили  много полезной и интересной информации, направленной на расширение кругозора школьников в области физики и химии. Каждый участник был награжден сертификатом «Студент одного дня».

В ноябре состоялось награждение ученика 7 «А» класса Синицына Николая, занявшего первое место в Республиканском детско-юношеском конкурсе генеалогических исследований «Моя родословная» (руководитель учитель истории Савосина Ю. А.). Конкурс проводился в честь 100-летия архивной службы РТ под председательством Государственного комитета РТ по архивному делу. Синицын Николай представил исследовательскую работу, изучению темы которой посвятил не один год, по крупицам собирая информацию о своих предках, отправляя запросы в архивы и ведя переписку с историками. Такая кропотливая работа не могла оставить равнодушными членов жюри. Победитель и призеры были награждены не только дипломами, но и ценными призами.