Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №100 - Центр образования» Приволжского района г.Казани
Визитная карточка
| Адрес: | Республика Татарстан, 420005, г. Казань, ул. Лесная, д. 35А, дошкольное отделение №1ул. Лесная, д.33А , дошкольное отделение №2 ул. Южно-Промышленная, д.4 |
| Телефон: | 8(917)2279944 |
| E-Mail: | s100.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Школа №100" |
| Руководитель: | Абдуллина Рахиля Дамировна |
| Год основания учреждения: | 1976 |
| У нас учатся: | 448 учеников в школе из них иностранных граждан 8 и 248 детей в дошкольном отделении |
| У нас учат: | 24 учителя и 15 педагогического состава в дошкольных отделениях |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №100 - Центр образования» Приволжского района г.Казани - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 ( 16 ) 17 18 19 20 >>
-
День дорожной безопастности 26.10.2023

26 октября - это День дорожной безопасности. Прошли в классах лекции, которые провели инспектора ГИБДД БДД.
-
Сэмбэлэ 25.10.2023

25 октября наша ученица Гинятуллина Айзиля участвовала в конкурсе «Сэмбелэ». С достоинством выполнила домашнее задание, сняв видео р своем хобби. В интеллектуальном конкурсе, прпвильно ответила на вопроги рассказала о своем любимом месте в городе Казани. Удивительно раскрыла лбраз осени. И по поддержке танцевпльного коллектива «Радость» показала свою визитку. На конкурсе Айзиля заняла призовое II место. Гордимся нашей умницей и красавицей ❤️❤️❤️
-
Встреча с куратором Движения первых 25.10.2023

Сегодня в нашу школу пришёл куратор Движения Первых - Дарья! Она рассказала подробнее про организацию и ответила на вопросы. Учащиеся узнали многое и вскоре в нашей школе будут выборы председателя "Совета Первых".
-
Татар кызы, татар егете 23.10.2023

-
Разговоры о важном 23.10.2023

Утро понедельника в нашей школе традиционно началось с торжественной линейки, церемонии поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации????????
После исполнения гимна всех обучающихся пригласили на очередное занятие «Разговоры о важном»
-
Конкурс «Минута истории» 23.10.2023

В рамках местного партпроекта «Наследники Отечества» актив казанского местного отделения «Единой России» подвел итоги конкурса «Минута истории».
Гайнутдинова Камиля 11
Пугачев Михаил 11
Пугачев Дмитрий 11
Нигматуллина Малика 1 б
Ахмадуллин Айнур 11
Абдуллина Азалия 10
Зинатуллина Диляра 11
Медова Арина 9
Матвеев Вадим 11
Кокуркина Милена 11
Хуснутдинова Камила 8
Стали победителями в номинации «Мы - настоящая команда» -
Международный день школьных библиотек 23.10.2023

«Международный день школьных библиотек»
23 октября - Международный день школьных библиотек????
Школьная библиотека открывает школьнику безграничный мир книги, даёт возможность познакомиться с выдающимися произведениями художественной литературы, прививает любовь к чтению.
Традиционно в этот праздник в нашей школе проходит акция "Подари книге вторую жизнь" и была организована фотозона "Рядом с вечным" в виде сердца, сделанная из книг
В профессиональный праздник мы желаем всем работникам школьных библиотек удачи в делах, хорошего настроения, благодарных читателей, -
Литературная аллея, посвященная 195 летию со дня рождения Л.Н. Толстого 20.10.2023

Литературная аллея, посвященная 195 летию со дня рождения Л.Н. Толстого
-
Акция «Обелиск» 18.10.2023

Ученики 5 «Б», юнармейский отряд, приняли участие в акции «Обелиск»
-
Разговоры о важном 09.10.2023

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ.
9 октября традиционно прошли "Разговоры о важном". Вместе с классными руководителями ребята обсуждали взаимоотношения в коллективе, говорили о ценностях общения, вспомнили о значимости детского телефона доверия. В ходе занятия школьники узнали, как вести себя, если подверглись буллингу, к кому и куда можно обратиться.
Вместе с одноклассниками ребята сделали вывод о том, что обучаясь в школе, важно научиться выстраивать отношения со сверстниками, что в значительной степени способствует сохранению дружного коллектива.









